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芥末堆12月11日文，因質(zhì)疑綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案淪為形式主義、學(xué)生家長(zhǎng)疲于應(yīng)付等問(wèn)題，深圳綜評(píng)方案引發(fā)廣泛關(guān)注。在接連的公開聲明和回應(yīng)之后，深圳市教育局今日宣布，暫停2019年初中學(xué)生綜合素質(zhì)表現(xiàn)評(píng)價(jià)填報(bào)工作，并將盡快完善綜評(píng)方案。

上周末，一名深圳家長(zhǎng)在網(wǎng)上撰寫了一篇名為《吁請(qǐng)深圳市教育局修訂綜合測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)及簡(jiǎn)化信息管理平臺(tái)的公開信》的文章，并迅速引爆深圳家長(zhǎng)圈。

文章提到，深圳推行的綜合素質(zhì)表現(xiàn)評(píng)價(jià)方案已變味。為了提高綜評(píng)成績(jī)，家長(zhǎng)熬夜搶占義工名額，周末帶著孩子應(yīng)付綜評(píng)所需的各項(xiàng)活動(dòng)，原本為提高素質(zhì)教育的活動(dòng)最后淪為形式主義，學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不降反升。而且綜評(píng)填報(bào)工作太繁瑣，家長(zhǎng)不堪其苦。文章底下獲得了大量家長(zhǎng)的留言和點(diǎn)贊。

12月9日，文章發(fā)酵后的第二天，深圳教育局召開專題會(huì)議，稱將認(rèn)真聽(tīng)取社會(huì)各方意見(jiàn)，并成立“綜評(píng)”工作專班，完善評(píng)價(jià)方案和評(píng)價(jià)工作機(jī)制。

12月10日，深圳教育局召開“綜評(píng)”專班第一次會(huì)議，并對(duì)家長(zhǎng)發(fā)出座談會(huì)邀請(qǐng)。

12月11日，“綜評(píng)”工作座談會(huì)召開，省市人大代表、政協(xié)委員、家長(zhǎng)代表、教師代表受邀參加。據(jù)了解，一份裝有家長(zhǎng)1.2萬(wàn)條意見(jiàn)留言的U盤被家長(zhǎng)代表遞交給教育局局長(zhǎng)。座談會(huì)后，“綜評(píng)”專班召開了第二次研討會(huì)，決定暫停2019年深圳初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)填報(bào)工作。

《深圳市初中學(xué)生綜合素質(zhì)表現(xiàn)評(píng)價(jià)方案（試行）》出臺(tái)于去年10月，已推行一年。深圳市的綜評(píng)指標(biāo)體系與廣東省要求整體一致，由思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和實(shí)踐創(chuàng)新五個(gè)維度構(gòu)成。每個(gè)維度下都有5個(gè)衡量指標(biāo)（即重要觀測(cè)點(diǎn)），且每個(gè)指標(biāo)都設(shè)有分?jǐn)?shù)等級(jí)。教育局表示，開展綜評(píng)是為了全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，改變不科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人才。（詳細(xì)方案可閱讀為綜評(píng)加分爭(zhēng)當(dāng)義工，深圳綜評(píng)方案讓家長(zhǎng)“叫苦”）