芥末堆 1月15日 南墻報道

在主題為“教學相長、學以促用”的GET2019教育科技大會上，迷你編程CEO袁成路做了主題演講。袁成路認為，目前少兒編程行業(yè)面臨獲客成本高、缺乏教學趣味性、師資有限答疑難等一系列問題，他提出城市下沉、IP化、用戶互助等方向，為少兒編程中場求變提供了思路。

袁成路指出，少兒編程行業(yè)遇到的第一個問題是獲客成本高。少兒編程作為一個新興行業(yè)，家長接受度有限，需要大量精力和時間去說服家長。而迷你編程利用迷你世界游戲的用戶轉化，進行了城市下沉。袁成路稱，迷你世界的非一線城市用戶占比74%，“教育行業(yè)應該合作，沒有一家可以通吃”，將來會向少兒編程企業(yè)開放用戶信息，幫助解決下沉問題。

其次，袁成路提出，少兒編程的課堂缺乏教學趣味性?！坝螒蚴琼樔诵缘?，學習是反人性的?！?，袁成路指出，在視聽轉化課階段，孩子們對轉化的接受度很低，主要還是要看孩子是否能夠堅持下去。在3-9歲這個培養(yǎng)興趣的年齡階段，IP形象將會是一個很好的吸引孩子的手段?！芭阒⒆尤ス浣值臅r候，一個店放了兩個奧特曼，孩子就會去玩，因為他喜歡這個?！?。

袁成路認為，現(xiàn)在的少兒編程都在教孩子們學編程，這個方向其實是有問題的。企業(yè)的編程工具在學科融合上也做得不好。要想做透引擎，和各個學科聯(lián)合，就需要非常大的人力物力投入。

袁成路表示，少兒編程工具普遍存在兩個問題，一個是作品質(zhì)量低，一個是無人答疑。他指出，有些機構選擇事先提供大量的素材，這種行為是不合理的，限制了孩子的創(chuàng)造力；而且孩子的作品必然會出現(xiàn)BUG現(xiàn)象，而面對孩子的求助需求，一方面行業(yè)師資缺乏，難以及時應對，另一方面，BUG是編程行業(yè)本身的一個難題，即使是專業(yè)程序員，要幫別人檢查修正BUG也是很難的。袁成路說，在這種情況下，有些老師只好直接給孩子代碼，“給一次給兩次，給三次，久而久之孩子的創(chuàng)造欲望會被極大地打擊，而且他的思考也會降低?！?。

袁成路提出，迷你世界創(chuàng)造用戶將近2千萬，把這2千萬的用戶轉到迷你編程的社區(qū)，這些人創(chuàng)作了最初的一批作品，他們可以去解答孩子的困惑。同時他也指出，要在技術層級上不斷地解決少兒編程工具所缺失的很多功能，不管是引擎層級還是調(diào)試層級，用AI去解決老師的效能問題。