圖源于圖蟲(chóng)創(chuàng)意

芥末堆5月14日文，近日，多地先后曝出老師組織全班學(xué)生為明星拍應(yīng)援視頻，引發(fā)廣泛熱議。對(duì)此，人民日?qǐng)?bào)發(fā)表評(píng)論稱，飯圈不能圈一切，尤其是孩子們的課堂。

此前，有網(wǎng)友在微博曝出，江蘇省宿遷一小學(xué)老師公開(kāi)組織全班學(xué)生為肖戰(zhàn)跳舞應(yīng)援，還錄視頻傳播。視頻中，小學(xué)生們齊喊口號(hào)：“肖戰(zhàn)哥哥你很好，我們很喜歡，沖??！”“肖煙四起，為戰(zhàn)而來(lái)?！?/p>

據(jù)揚(yáng)子晚報(bào)報(bào)道，5月11日宿遷市沭陽(yáng)縣教育局對(duì)此事作出調(diào)查，學(xué)校對(duì)當(dāng)事老師作出停職停課處理，教育局對(duì)該教師所在學(xué)校校長(zhǎng)進(jìn)行誡勉談話，當(dāng)事老師寫檢討。

無(wú)獨(dú)有偶。山東濟(jì)寧一位初三教師也被曝在上網(wǎng)課前放肖戰(zhàn)新歌，有學(xué)生因在公屏發(fā)“肖戰(zhàn)必糊”而被當(dāng)眾批評(píng)。

網(wǎng)傳視頻顯示，網(wǎng)課開(kāi)始前，老師稱要給同學(xué)們放首歌，表示“這首歌前兩天飆升至各大榜首，給你們分享一下，獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”。這時(shí)，網(wǎng)課公屏有學(xué)生發(fā)言稱“肖戰(zhàn)必糊”。隨后，該教師喊出某同學(xué)名字，并稱“給我滾出去”“少把飯圈那一套帶到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)”。

根據(jù)新京報(bào)報(bào)道，有網(wǎng)友披露了疑似該教師的原微博賬號(hào)，該教師5月6日曾發(fā)微博詳細(xì)記錄此事，自述當(dāng)時(shí)給學(xué)生放了肖戰(zhàn)的歌曲《光點(diǎn)》，“有學(xué)生在公屏上打了一句‘肖戰(zhàn)必糊’，立刻把我惹炸了，當(dāng)著200多學(xué)生的面狠狠的批評(píng)了他一頓”。該微博也經(jīng)常發(fā)布和肖戰(zhàn)相關(guān)的內(nèi)容。

據(jù)了解，目前濟(jì)寧市教育局、濟(jì)寧市任城區(qū)教育和體育局正在調(diào)查處理這一事件。

此外，河南夏邑也曝出一幼師組織孩子們?yōu)槊餍峭蹩P拍視頻。視頻中，老師問(wèn)“佳佳老師男朋友是誰(shuí)”，學(xué)生齊聲回答“王俊凱”。該教師回應(yīng)新京報(bào)稱，自己并不掩飾對(duì)王俊凱的喜歡，并否認(rèn)此舉是帶幼兒園學(xué)生應(yīng)援。

5月14日，夏邑縣教育局相關(guān)工作人員在梨視頻的收集中表示，事情發(fā)生在2017年，教師早已辭退，隨后該幼兒園被發(fā)現(xiàn)辦學(xué)條件不達(dá)標(biāo)，已取消資質(zhì)。該涉事幼兒園現(xiàn)已改成早教園。

5月13日晚，人民日?qǐng)?bào)就以上事件發(fā)表評(píng)論文章表示，飯圈不能圈一切，尤其是孩子們的課堂。評(píng)論稱，學(xué)校是知識(shí)殿堂，是傳道授業(yè)解惑的地方，不是為明星應(yīng)援的粉絲加工廠。少年兒童教育關(guān)乎國(guó)家未來(lái)，青少年價(jià)值觀培養(yǎng)關(guān)乎民族希望，絕不能變成追星應(yīng)援的工具。組織學(xué)生為自己的偶像應(yīng)援，可以說(shuō)，不僅突破了職業(yè)規(guī)范，也有損教師職業(yè)道德，折射出教育培養(yǎng)管理的漏洞。越界的追星行為，不僅透支著明星的流量，也可能反噬偶像本身，更侵蝕著飯圈文化的正向價(jià)值。職業(yè)底“線”不能破，理性之“圈”不能出，飯圈不能圈一切。