圖源:圖蟲創(chuàng)意
1、教育部和江西省聯(lián)合出臺(tái)31條,打造職業(yè)教育的“江西方案”
近日,教育部聯(lián)合江西省發(fā)布《關(guān)于整省推進(jìn)職業(yè)教育綜合改革提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)的意見》 ,提出要通過江西整省推進(jìn)職業(yè)教育和培訓(xùn)綜合改革,為建設(shè)江西內(nèi)陸開放型經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)提供技術(shù)技能人才支撐,并為中西部地區(qū)探索可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)與模式提供“江西方案”。為此,教育部支持江西把半數(shù)左右省屬本科高校轉(zhuǎn)型為應(yīng)用型本科高校,3至5所符合條件的獨(dú)立學(xué)院?jiǎn)为?dú)轉(zhuǎn)設(shè)或與省內(nèi)優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校合并組建為職業(yè)教育本科院校,同時(shí)支持新設(shè)2至3所由大型企業(yè)集團(tuán)舉辦的非營(yíng)利性本科層次職業(yè)院校。
劃重點(diǎn):半數(shù)左右省屬本科高校轉(zhuǎn)型為應(yīng)用型本科高校;支持新設(shè)2至3所由大型企業(yè)集團(tuán)舉辦的非營(yíng)利性本科層次職業(yè)院校。
職業(yè)教育勢(shì)必甚至已經(jīng)是未來兩年政府發(fā)展教育的側(cè)重點(diǎn),這次的側(cè)重不像之前停留于“口頭倡導(dǎo)”層面,而是不得不側(cè)重,且已經(jīng)從方方面面的政策扶持輻射開了的。近年來,社會(huì)普遍追逐互聯(lián)網(wǎng)等快行業(yè),基礎(chǔ)工業(yè)受到冷落,缺乏新生人才,又遇上如今的國(guó)際形勢(shì),面臨技術(shù)封鎖可能性,技術(shù)自強(qiáng)自主訴求很大,得到政策照顧是必然的。最近也有很多巨頭下場(chǎng)教育,不妨考慮從職業(yè)教育、校企聯(lián)合、企業(yè)大學(xué)、高校項(xiàng)目這些方面入手,乘勢(shì)而起。
2、上海市征求意見:一般類民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)立無需辦學(xué)許可證
8月25日,上海市人民政府辦公廳發(fā)布了《上海市民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)立與管理實(shí)施辦法(征求意見稿)》的通知(以下簡(jiǎn)稱《通知》),擬將民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分為許可類、一般類等,其中一般類的民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)立不要求取得辦學(xué)許可證,只需向有關(guān)部門申請(qǐng)法人登記。同時(shí)《通知》還對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間作出了相關(guān)規(guī)定。
看著這份通知,讓人又想起之前上海宣布“300平以下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無需提交消防驗(yàn)收意見”,簡(jiǎn)直各地教培機(jī)構(gòu)管理探索都是上海在carry。確實(shí),不論大小、不論規(guī)模、不論地域、不論細(xì)分領(lǐng)域,一刀切地給所有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)橫上同樣高的門檻,這樣做過于苛刻,更多的是形式主義。
當(dāng)然,本次通知也只是征求意見,政策規(guī)定也都是在不斷完善的,教培行業(yè)也要擺脫“你出你的政策,我有我的對(duì)策,沒有就抱團(tuán)吐槽”的尷尬循環(huán),積極提出建議,健康的行業(yè)環(huán)境需要大家一起爭(zhēng)取。
3、火花思維完成E1輪1.5億美元融資,推出AI課加入少兒語培賽道
8月26日下午,在線教育品牌火花思維宣布獲得1.5億美元新一輪融資,本輪融資由KKR領(lǐng)投,現(xiàn)有股東GGV紀(jì)源資本、金沙江創(chuàng)投、龍湖資本、紅杉資本中國(guó)基金、IDG資本跟投,光源資本擔(dān)任本次融資的獨(dú)家財(cái)務(wù)顧問。除此之外,火花思維此次還發(fā)布了“小火花AI課”和針對(duì)3-5歲兒童推出的AI英語課。
這是繼今年4月獲得由快手戰(zhàn)投領(lǐng)投的D+輪數(shù)千萬美元融資后,火花思維完成的又一筆融資,率先跑入E輪,成為思維培訓(xùn)賽道的頭部玩家。截至目前,火花思維已完成6輪融資,歷史累計(jì)融資3.4億美元,投資方包括紅杉資本、IDG資本、北極光創(chuàng)投、山行資本等。
還是那句話,沒有機(jī)構(gòu)可以拒絕拓寬賽道,除非沒錢。專門做高三的終將擁抱高一高二,專門做留學(xué)的終將對(duì)高考真香,專門做數(shù)學(xué)肯定忍不住不做語文英語,專門做英語的也按捺不住向全科目試探的腳……畢竟,你不趕緊做,別人就把生源圈走了。能在一家“一站到底”,客戶又何必去別的機(jī)構(gòu)“紅杏出墻”呢?
4、開課吧獲5.5億元獨(dú)立融資,新職業(yè)教育賽道的紅利時(shí)代來臨?
8月26日,國(guó)內(nèi)數(shù)字化人才在線教育平臺(tái)開課吧宣布正式從慧科集團(tuán)拆分,并獨(dú)立獲得A輪融資5.5億人民幣,本輪融資由高榕資本和高瓴創(chuàng)投聯(lián)合投資,泰合資本為本輪融資的獨(dú)家財(cái)務(wù)顧問,也是新職業(yè)教育賽道最大單筆融資。
疫情初期我唯唯諾諾,緩口氣我重拳出擊。教培行業(yè)在經(jīng)歷了一連串突如其來的打擊后,疫情漸退的沙灘上,在線品類率先鯉魚打挺,一家比一家融得多,一家比一家來頭大,突出一個(gè)雨后春筍欣欣向榮。我個(gè)人還是很看好高瓴的眼光的,建議復(fù)習(xí)《解構(gòu)高瓴資本的教育投資邏輯》。
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