大眾印象中，音樂劇是個(gè)特別高大上的藝術(shù)門類，有唱，有跳又要演戲，學(xué)習(xí)音樂劇更是一件挺專業(yè)的事，在中國(guó)或許只有類似中戲、北舞、上音、上戲這樣的專業(yè)院校才有這樣的學(xué)科，而平常人也只能通過劇院觀看來了解和感受音樂劇，但觀美少兒音樂劇中心卻走了不同的路子，創(chuàng)始人涂冉希望大眾也能體驗(yàn)到音樂劇的魅力而換了一種教法，讓更多的人尤其是孩子們自己玩兒了起來。

研發(fā)新型音樂劇學(xué)習(xí)課程 已進(jìn)入十所公立小學(xué)

“平常教音樂劇都是以排戲的形式教的，那么有天賦的孩子可能一直演主角，而沒有天賦的可能一直拿小角色，這樣教太專業(yè)，也可能達(dá)不到初衷。有的家長(zhǎng)讓孩子來學(xué)，就是希望讓他鍛煉一下，并沒有想過要走這條路，但前一種方式就很難鍛煉到?！蓖咳秸业搅艘魳穭〗虒W(xué)的問題，他告訴芥末堆，他在做的教學(xué)就是想改變這一切。2013年，他找到時(shí)任上海音樂學(xué)院音樂劇系主任、中國(guó)音樂劇教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)金復(fù)載教授，在他的支持下，在自己的母校上海音樂學(xué)院旁邊，組建了觀美少兒音樂劇中心并開始研發(fā)課程。

在觀美的課程中，孩子以年齡劃分開來，一步步進(jìn)階。基礎(chǔ)課程分為歌曲、舞蹈及戲劇三大類，在歌曲類中會(huì)讓孩子感知節(jié)奏，鑒賞音樂劇，進(jìn)行劇目分析以及學(xué)習(xí)唱歌技巧，在舞蹈的板塊，孩子學(xué)習(xí)的是更流行通俗的舞種，如爵士、現(xiàn)代舞等，在戲劇的部分則是讓孩子學(xué)習(xí)表演技巧。來觀美的學(xué)生都會(huì)學(xué)習(xí)這類基礎(chǔ)課程。在教學(xué)中，觀美會(huì)把音樂劇標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)的屬性以及模仿的性質(zhì)降到最低，對(duì)四到六歲的孩子，觀美啟迪孩子感知音樂劇，到6歲后，除卻排演大戲外，會(huì)讓他們分組進(jìn)行社會(huì)性的劇目實(shí)驗(yàn)，自己排劇自己表演，讓他們自己把音樂劇玩兒起來?！拔覀兘?jīng)?？粗约旱暮⒆优艖?，那么他們?cè)谖枧_(tái)上可能動(dòng)作并不那么標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，但卻更充滿自信和表現(xiàn)力。”涂冉說。

觀美的推廣模式是C端與B端同步進(jìn)行的。涂冉介紹道，由于師資有限，目前觀美只有12位核心老師，他們并不急于占據(jù)市場(chǎng)份額，處于磨課階段，目前已開發(fā)出了16部短篇音樂劇作品以及1部大型音樂劇作品，并配套了完整的劇本、原創(chuàng)音樂、舞蹈、物美服裝，目前已在上海當(dāng)?shù)剡M(jìn)入十所公立小學(xué)，成為他們的校本課程。與此同時(shí)，他們的C端招生成績(jī)也不錯(cuò)。中心成立兩年多有著健康的現(xiàn)金流入賬，沒有進(jìn)行過融資。

帶學(xué)生進(jìn)行回饋社會(huì)性演出 全方位提高能力

此前，芥末堆曾報(bào)道過在紐約創(chuàng)業(yè)的華人藝術(shù)家許晨馨，她創(chuàng)辦的紐約音樂藝術(shù)學(xué)校是以音樂的方式育人，最有特點(diǎn)的部分在于她的學(xué)生每個(gè)月都有很多機(jī)會(huì)進(jìn)入社區(qū)表演，以音樂的方式回饋社會(huì)，這個(gè)獨(dú)特的教學(xué)部分能很好培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作、分享的觀念。在收集中，芥末堆發(fā)現(xiàn)，涂冉的觀美音樂劇中心也采取了這樣的做法。

縱觀觀美音樂劇中心的發(fā)展路徑，他們幾乎每月都有外出表演記錄，除卻各類藝術(shù)節(jié)的演出外，還有許多是慈善性質(zhì)的?！拔覀円步?jīng)常帶著孩子去社區(qū)做慈善義演，售賣門票的收益全部捐給慈善機(jī)構(gòu)，也曾經(jīng)和上海團(tuán)市委、慈善基金會(huì)等眾多公益組織在久光、香港廣場(chǎng)等知名地標(biāo)上演公益快閃演出傳遞正能量?！蓖咳浇榻B道。“孩子們?cè)谶@些演出中，能更好地培養(yǎng)舞臺(tái)表現(xiàn)力，也能感知到分享、善良等很多高于音樂劇本身的東西?！?br/>

搭建師資培訓(xùn)與課程輸出平臺(tái)  將孵化IP提高商業(yè)價(jià)值

對(duì)于盈利模式，除卻其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有的現(xiàn)金流以外，觀美還在孵化著他們自己的IP形象觀觀和小美。觀美音樂劇中心在教學(xué)過程中也排練著大戲，由他們自主研發(fā)的《觀觀小美童話奇遇記》就是其中之一。這部劇目前也已在很多活動(dòng)中進(jìn)行巡演，涂冉在收集中表示，他們已經(jīng)請(qǐng)了專業(yè)的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)觀觀與小美的形象，在未來將把這部劇做成一個(gè)系列，或許也會(huì)拍攝動(dòng)畫片，以期孵化這一個(gè)IP。

除此之外，上海市文廣局也給觀美音樂劇中心的團(tuán)隊(duì)頒發(fā)了另一塊牌子——上海市觀美音樂戲劇發(fā)展中心。涂冉介紹道，在這塊牌子下，他們正以政府認(rèn)可的的身份做著平臺(tái)搭建和師資培養(yǎng)的工作?！拔覀兾磥硐Ｍ炎约哼@套課程作成成熟體系培訓(xùn)更多地外部教師，讓更多人能用我們的課程，去幫助更多的孩子體驗(yàn)音樂劇，通過學(xué)習(xí)音樂劇來達(dá)到藝術(shù)技能提升，綜合素質(zhì)提高的目的。”涂冉解釋道。

在收集中，涂冉告訴芥末堆，一開始他們也沒有找到清晰的商業(yè)邏輯，最開始為了進(jìn)入公立校也曾以排戲的教學(xué)方式迎合過校長(zhǎng)們的想法?！拔覀兊恼n程教育屬性太強(qiáng)，或許在前期不太能看出成果。當(dāng)時(shí)的策略是進(jìn)校是以傳統(tǒng)排戲的方式教，這樣容易出大戲，出成果，而在我們的校區(qū)則是以音樂劇形式育人。”涂冉回憶道。但在之后，芥末堆很欣喜地發(fā)現(xiàn)，他們并沒有放下自己的堅(jiān)持，而是說服了校長(zhǎng)們將自己的創(chuàng)新課程帶入了公立學(xué)校，而從目前的時(shí)候看，這套課程也成為他們的最大特色。