從提出“三通兩平臺”建設(shè)，到大力推進(jìn)教育信息化，促進(jìn)教育現(xiàn)代化，眾多企業(yè)在政策放開的情況下，在教育信息化建設(shè)方面進(jìn)行了多種嘗試，智慧校園產(chǎn)品作為教育信息化的重要組成部分，2015年是迄今為止中國智慧校園產(chǎn)品發(fā)展速度最快的一年。

包括針對學(xué)校管理層的校園管理平臺，針對老師的備課、授課平臺，以及針對老師、家長、學(xué)生的家校溝通平臺。各企業(yè)根據(jù)自身的實力，或提供某一平臺，或提供一體化互聯(lián)網(wǎng)智慧解決方案，從而解決學(xué)校管理、家校溝通效率低，老師作業(yè)批改任務(wù)重等問題。

層出不窮的智慧校園產(chǎn)品

騰訊qq家校群：2015年8月6日，騰訊qq家校師生群正式上線，功能上主打家校溝通和作業(yè)布置。3個月后，騰訊宣布qq家校群向第三方開放接口，在原有作業(yè)的基礎(chǔ)上，接入易題庫、批改網(wǎng)、慧英語、學(xué)習(xí)寶等產(chǎn)品，為老師布置和批改作業(yè)提供便利。老師能夠直接將題庫中的題目，布置給學(xué)生，學(xué)生提交作業(yè)后，系統(tǒng)能夠自動批閱，并統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。

騰訊智慧校園：2015年10月19日，騰訊發(fā)布以超級App微信為基礎(chǔ)，為學(xué)校提供一體化互聯(lián)網(wǎng)智慧解決方案——騰訊智慧校園，涵蓋了幼兒園、中小學(xué)、高校三個階段。與qq家校群相同，騰訊智慧校園同樣向第三方企業(yè)開放接口，試圖覆蓋校內(nèi)外的所有場景。芥末堆了解到，截至2015年底，騰訊智慧校園的初級版已經(jīng)開發(fā)完畢，2016年將正式邁入校園。

全通教育“全課云”：2015年8月28日，有“A股有史以來第一高價股”之稱的全通教育，從簡單的“校訊通”業(yè)務(wù)向智慧校園進(jìn)軍，發(fā)布了智慧校園產(chǎn)品“全課云1.0”。該產(chǎn)品分為八個模塊，覆蓋了師生教學(xué)過程、學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)管理、家校溝通、學(xué)校管理等多個層面。11月28日，全通教育發(fā)布其智慧校園產(chǎn)品重要組成部分全課網(wǎng)2.0版本，并宣布全課網(wǎng)已覆蓋了14818所學(xué)校。

阿里巴巴的“阿里師生”：2014年北京市教委聯(lián)合阿里巴巴集團(tuán)共同研發(fā)的一款免費中小學(xué)健康管理家校合作系統(tǒng)——阿里師生，包含了健康管理、營養(yǎng)測評、出勤管理、學(xué)校通知、健康反饋和班級互動等多個功能模塊。2014年9月開始在北京市的小學(xué)一年級試行，2015年9月起，已經(jīng)覆蓋了北京市所有小學(xué)的各個年級。同時，也在部分幼兒園和初中開始嘗試。

近日，北京市教委發(fā)布消息，稱阿里師生在試運行和各方論證結(jié)果表明，該系統(tǒng)能夠促進(jìn)學(xué)校和家長在學(xué)生健康方面的全方位溝通和信息共享，進(jìn)一步實現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生工作管理手段的更新，也受到了學(xué)校、家長的認(rèn)可和支持。現(xiàn)將阿里師生更名為“師生家?！?，下學(xué)期由北京市教委在全北京市中小學(xué)中推廣。

除了上述企業(yè)以外，A股上市公司中，拓維信息、立思辰，新三板上市公司南京芒冠科技股份有限公司，以及其他的例如艾威康、山東出版?zhèn)髅?/a>有限公司、解鈴網(wǎng)……一大批企業(yè)均在智慧校園方面做出了行動，并取得一定的成績。

收費模式各有不同

關(guān)于智慧校園產(chǎn)品的收費模式方面，騰訊的qq家校群和基于微信的智慧校園產(chǎn)品，目前是免費的，以后接入更多的例如題庫、答疑，及其他含有收費功能的產(chǎn)品后，可能會采取“分成”的方式進(jìn)行盈利。阿里師生同樣是一款免費的產(chǎn)品，如果基于該產(chǎn)品，將阿里師生打造成智慧校園平臺，和騰訊一樣開放第三方接口，最終可能也會走向“分成”，當(dāng)然，這還得看阿里巴巴和北京市教委之間的約定情況。

全通教育的全課云主要通過招標(biāo)的方式，向?qū)W校銷售。同時，全課網(wǎng)下主打個性化學(xué)習(xí)的“優(yōu)學(xué)360”，給學(xué)生提供能力評估、學(xué)習(xí)計劃制定、短視頻學(xué)習(xí)、練習(xí)和評測等服務(wù)，從而進(jìn)行收費。

總體上來看，在中國的智慧校園市場上，各公司有的是建立免費的平臺，通過接入的第三方服務(wù)“分成”收費；有的給學(xué)校建設(shè)智慧校園平臺，收取費用；還有的是軟件平臺和服務(wù)打包向?qū)W校銷售等。此外，一些公司在銷售智慧校園平臺的同時，通過學(xué)校的渠道，向?qū)W生提供相關(guān)的服務(wù)，從而進(jìn)行收費，例如全通教育的“優(yōu)學(xué)360”，解鈴網(wǎng)的個性化“錯題集”等。

學(xué)生使用時面臨幾大問題

芥末堆在梳理的過程中發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的產(chǎn)品都旨在減輕老師備課、閱卷的負(fù)擔(dān)，提升家校溝通的效率。然而，在具體的應(yīng)用中，也存在著以下幾點問題。

1.相對耽誤時間

老師運用智慧校園給學(xué)生布置作業(yè)，系統(tǒng)直接批改作業(yè)，雖然方便了老師，并在一定程度上減輕了老師作業(yè)批改的負(fù)擔(dān)，但是對于學(xué)生來說，除了英語的聽說練習(xí)以及一些選擇題比較方便以外，其他類型的練習(xí)題，學(xué)生操作上并不是特別方便，此外，即使學(xué)生先在紙質(zhì)作業(yè)本上練習(xí)后，再拍照上傳，但是，目前的技術(shù)條件下，系統(tǒng)對于主觀題的識別能力，仍需要提高。因此，在一定程度上，系統(tǒng)批改作業(yè)對于學(xué)生來說，并沒有帶來特別大的便利，甚至在一定程度上，浪費學(xué)生時間。

2.學(xué)生應(yīng)用智慧校園產(chǎn)品，家長不一定有時間監(jiān)督

長期以來，學(xué)生學(xué)習(xí)自制力一直是家長們比較關(guān)心的問題，學(xué)生運用智慧校園產(chǎn)品時，需要使用手機(jī)或者平板電腦等電子產(chǎn)品。在此過程中，面對互聯(lián)網(wǎng)的誘惑，很難保證學(xué)生只是拿這些電子產(chǎn)品來學(xué)習(xí)。因此，就需要家長的陪伴，但是并不是所有的家長都有時間監(jiān)督。

此外，有些作業(yè)對于網(wǎng)絡(luò)有著一定的要求，但是并不是所有的家庭都接入了互聯(lián)網(wǎng)，這也在一定程度上形成了學(xué)生使用智慧校園產(chǎn)品的障礙。

選課走班，給智慧校園產(chǎn)品帶來機(jī)會

2014年，國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》，2017年開始，新的高考方案將在全國范圍內(nèi)推行，傳統(tǒng)高考下的行政班將會被打破，選課走班將會成為高中校園的常態(tài)。芥末堆了解到，學(xué)生選課走班學(xué)習(xí)，相比于傳統(tǒng)的行政班來說，嚴(yán)重加大了老師對于班級管理的難度，而智慧校園產(chǎn)品的師生溝通功能，很好的解決了這方面的問題，老師和學(xué)生能夠利用這些產(chǎn)品，直接溝通，布置作業(yè)等。

為了防止學(xué)生運用電子產(chǎn)品做學(xué)習(xí)以外的事情，一些企業(yè)開發(fā)了軟硬件一體化的產(chǎn)品，例如某公司開發(fā)的平板電腦只能安裝某一個或者幾個特定軟件，專門供學(xué)生使用，很好的解決了家長和學(xué)校擔(dān)心的無法監(jiān)督學(xué)生使用的問題，特別是那些長期在校寄宿的學(xué)生。近日，芥末堆了解到，浙江省海寧市高級中學(xué)就在計劃運用這類產(chǎn)品，做翻轉(zhuǎn)課堂的落地版。

除了高中以外，自2018年起，北京市中考將采用“3+3＋體育”的考試模式，即語文、數(shù)學(xué)、外語3門必考，再從歷史、地理、思想品德、物理、生物（化學(xué)）5個科目中選擇3科參加考試，其中物理、生物（化學(xué)）至少選擇一門，體育為必考課程。中考改革后，如果初中教學(xué)也進(jìn)行選課走班，并將這種改革模式在全國推行，那么，將會給智慧校園產(chǎn)品帶來更大的市場。

芥末堆相信，隨著選課走班制的推行，必將會給智慧校園產(chǎn)品帶來極為龐大的市場機(jī)遇，如何抓住校園，抓住公立校，除了推廣以外，各企業(yè)需要做的還有打磨好產(chǎn)品，并找到適合自己的商業(yè)模式。