芥末堆文，今日，教育部宣布印發(fā)《2016年教育信息化工作要點》（以下簡稱“要點”），此次要點沿襲劉延東副總理的講話精神，工作思路為：全面完善“三通兩平臺”建設(shè)與應(yīng)用，并重點推動“網(wǎng)絡(luò)學習空間人人通”，深化普及“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，加大教育信息化培訓和典型示范推廣力度，為“十三五”教育信息化工作的開展奠定基礎(chǔ)。

在《要點》中，教育部明確提出了八項核心目標，并具體提出實現(xiàn)全國中小學互聯(lián)網(wǎng)接入率達到95%，基本實現(xiàn)全國中小學都擁有多媒體教學條件，網(wǎng)絡(luò)學習空間開通數(shù)量超過6500萬等未來目標。此外，《要點》中還羅列了十項重點任務(wù)。

十項重點任務(wù)中，芥末堆摘取要點如下：

1. 中小學方面：

教育部明確提出要通過政府購買服務(wù)、后補助等方式，鼓勵企業(yè)和社會機構(gòu)根據(jù)教育教學改革方向和師生教學需求，開發(fā)一批專業(yè)化教學應(yīng)用工具軟件，并通過教育資源平臺提供資源服務(wù)，推廣普及應(yīng)用。

此外，教育部還提出要加快推進中小學“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”。通過推進薄弱校的互聯(lián)網(wǎng)接入，實現(xiàn)全國中小學互聯(lián)網(wǎng)接入率達到95%，其中10M以上寬帶接入比例達到60%以上，使普通教室全部配備多媒體教學設(shè)備的城鎮(zhèn)和農(nóng)村中小學比例分別達到80%和50%。

第三，普及基礎(chǔ)教育信息化教學常態(tài)化應(yīng)用，新增參與“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的中小學教師200萬名，新增“曬課”200萬堂，評選年度“優(yōu)課”2萬堂，通過推廣“優(yōu)質(zhì)學校帶薄弱學校、優(yōu)秀教師帶普通教師”模式，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面。

2. 高等教育方面：

本次《要點》中，教育部明確提出要加強高等教育優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與應(yīng)用。教育部將繼續(xù)建設(shè)800門左右的優(yōu)質(zhì)在線開放課程，并鼓勵高校進行廣泛共享；同時，還將指導高校利用在線開放課程探索翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學等教學方式進行改革，推動中國優(yōu)質(zhì)在線開放課程走向世界。

2016年，教育部將繼續(xù)建設(shè)100個左右的國家級虛擬仿真實驗教學中心，并試點開展優(yōu)質(zhì)虛擬仿真實驗教學項目資源庫建設(shè)。

同時，還將繼續(xù)推進國家開放大學云教室的建設(shè)與應(yīng)用，啟動國家開放大學1萬門五分鐘課程建設(shè)、1500學時視頻課程學習資源和“國家開放大學文獻數(shù)據(jù)索引庫”建設(shè)。

此外，《要點》中還提到，要試點建設(shè)教育部老年開放大學。

3、推廣中華傳統(tǒng)文化方面：

2016年，教育部將啟動全球漢語漢字和中華傳統(tǒng)文化學習網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)。開展“中華經(jīng)典資源庫”數(shù)字化工作，完成第一期資源庫網(wǎng)絡(luò)發(fā)布。開展中國語言資源采錄與展示平臺建設(shè)，完善普通話水平測試信息化管理系統(tǒng)，啟動智能化測試試點和語言文字數(shù)字博物館建設(shè)。

加強網(wǎng)絡(luò)孔子學院建設(shè)，進一步豐富網(wǎng)絡(luò)漢語教學資源，優(yōu)化在線課程平臺，實現(xiàn)網(wǎng)站注冊總?cè)藬?shù)超過1000萬人、注冊學員60萬人、在線課程30萬節(jié)，并與5家海外孔子學院合作開展O2O教學。

4、教育信息化培訓方面：

教育部提出，要深入推進實施中小學教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程，建設(shè)500學時的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程，征集加工200件優(yōu)質(zhì)培訓微課程，把信息技術(shù)應(yīng)用能力和教學培訓緊密結(jié)合，完成不少于200萬名中小學、幼兒園教師的專項培訓。

并與中國電信、中國聯(lián)通和中國移動聯(lián)合啟動實施“網(wǎng)絡(luò)學習空間人人通”專項培訓，計劃培訓職業(yè)院校校長1000人、骨干教師2000人，中小學校長2000人、骨干教師6000人。