在很多人看來，推出中學排行榜是一件魯莽的事情。因為以往不少機構或個人也曾推出“2015中國各地區(qū)頂尖中學排行榜”、“2015中國高中排行榜前100強”、“中國260大最佳高中排行榜”，均未能得到社會的普遍認同。其中緣由，要么是因為數(shù)據(jù)不全面，如狀元產(chǎn)生具有一定的偶然性，其數(shù)量的多寡并不能代表中學辦學實力；要么是評價主體不權威，標準不科學，數(shù)據(jù)不可靠。鑒于此，本文無意于設計一套指標體系，只是依據(jù)的是北京大學博雅計劃、清華大學領軍計劃2015年的資格初審數(shù)據(jù)，梳理出兩校認定的各省名校。盡管如此，筆者認為基于這些數(shù)據(jù)產(chǎn)生的“北大清華認定的各省高中名?！?，可能會是國內(nèi)最接近事實的中學排名。

其中理由，可以分為三點。

第一，評價主體權威。

北京大學、清華大學作為國內(nèi)最頂尖的兩所大學，擁有著最為龐大的招生隊伍，能向國內(nèi)31個省市（不含香港、澳門和臺灣地區(qū)）派出招生組。兩所學校的各省招生組老師，為了招收優(yōu)秀生源，都非常敬業(yè)，能全面、動態(tài)地掌握負責省份各中學每屆生源質(zhì)量。同時，北大清華在招生程序上也非常規(guī)范，評審專家多是各自學校德高望重的教授或是經(jīng)驗豐富的招生老師。不論是一線的招生組老師，還是申請材料的評審專家，都能保證評價主體的權威性。

第二，評價標準科學。

博雅計劃和領軍計劃是兩校依據(jù)《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》及其綜合改革方案，以綜合素質(zhì)評價模式選拔和招收優(yōu)秀高中畢業(yè)生。北京大學要求報考者是志向遠大明確、有強烈社會責任感；具有發(fā)展?jié)撃堋⒂袕娏业暮闷嫘?；學業(yè)成績突出、基礎學業(yè)成績原則上應位居全年級前1%以內(nèi)（文理科類分列）。清華大學則明示：志向遠大、追求卓越、品學兼優(yōu)、素質(zhì)全面，一貫優(yōu)秀并具創(chuàng)新潛質(zhì)的普通高中畢業(yè)生均可申請，其中綜合學業(yè)成績排名在全年級前5%優(yōu)先?？梢?，兩校的評價標準全面、科學。

第三，數(shù)據(jù)比較可靠。

在2015年，有1946名和5399名優(yōu)秀中學生分別通過了北京大學博雅計劃、清華大學領軍計劃的初審。筆者在分析這些數(shù)據(jù)時，如表1所示，采用的是兩校全省占比疊加比較，而非兩校絕對數(shù)量的簡單疊加，以保證數(shù)據(jù)比較的可靠性。以人大附中為例，該校共有66名考生通過北京大學博雅計劃初審，占北京市總數(shù)390人的16.92%；有118名考生通過清華大學領軍計劃初審，占北京市總數(shù)830人的14.22%，兩校比重總和則為31.14%（總數(shù)為200%），位列北京第一。另外，考慮到個別省份教育資源分布非常均衡，本文設定入選“北大清華認定的各省高中名?！北仨氝_到兩校占比總和的半數(shù)，即100%；同時，因為偏遠省份的教育資源高度集中，筆者設定入選“北大清華認定的各省高中名?！笨刂圃谌雵袑W總數(shù)一半以內(nèi)。

更正聲明：表24中所列的“渭南高級中學”是渭南市教育局唯一直屬高中，與“渭南中學”并不是同一所學校。