芥末堆文，世界教育創(chuàng)新峰會（World Innovation Summit for Education, 簡稱WISE）于5月4日揭曉了2016年度WISE教育項目獎入圍名單，今年入圍的15個項目代表了全球范圍內(nèi)最具創(chuàng)新力和影響力的教育案例。值得注意的是，繼同心實驗學(xué)校、新教育實驗和網(wǎng)易公開課之后，一公斤盒子出現(xiàn)在該獎項今年的入圍名單中，成為到目前為止第四個入圍該獎項的中國項目。

此次WISE教育項目獎入圍的15個項目包括：Geekie（ 巴西）、點子盒子（法國）、分享運動（墨西哥）、智能機器人編程學(xué)校（韓國）、Glowork（沙特阿拉伯)、Tara Akshar 識字項目（印度）、學(xué)習(xí)之光（西班牙/拉丁美洲）、Partners for Possibility 教育領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項目 （南非）、小漣漪（美國/乍得）: JUMP數(shù)學(xué)（美國）、青年科技學(xué)院（美國/尼日利亞）、土地之音（巴拉圭）、一公斤盒子（中國） 、教育促進增長（黎巴嫩）、創(chuàng)世紀項目（波黑）。來看入圍WISE助推計劃的三個項目：

中國的鄉(xiāng)村教師素質(zhì)教育項目一公斤盒子

圖片來源：一公斤盒子官網(wǎng)

一公斤盒子項目于2011年發(fā)起，它是一個包含教學(xué)材料、活動指南、活動教案的教學(xué)工具包，通過游戲、戲劇、分組學(xué)習(xí)等互動教學(xué)方式，幫助鄉(xiāng)村教師輕松開展素質(zhì)教育活動，并掌握課程設(shè)計的方法和技巧。截至2016年1月，一公斤盒子已覆蓋2000多所學(xué)校，受益學(xué)生達25萬人次。

項目創(chuàng)始人余志海表示：“我們相信好的教育產(chǎn)品應(yīng)滿足三個條件：學(xué)生喜歡、易于老師使用、價格合理。我們一直致力于創(chuàng)造這樣的教育產(chǎn)品，讓更多學(xué)生受益的同時也實現(xiàn)自身的可持續(xù)經(jīng)營。”

美國的兒童早期發(fā)展計劃小漣漪

圖片來源：Little Ripples官網(wǎng)

小漣漪是一個具有成本效益和可復(fù)制的早期兒童發(fā)展計劃，培訓(xùn)并雇傭難民婦女提供家庭文化影響為基礎(chǔ)的學(xué)前教育，以提高難民兒童早期發(fā)展。

小漣漪旨在使難民婦女能夠同時為難民兒童關(guān)注兒童早期教育的關(guān)鍵需求和差距。該計劃采用了參與式地訓(xùn)練培訓(xùn)師的方法來建立難民婦女的能力，使其能夠擔(dān)任教師和負責(zé)人以提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。這類課程由早期兒童發(fā)展以及創(chuàng)傷恢復(fù)的專家創(chuàng)建和測試，是由難民教師采用歌曲、故事等注入他們文化、經(jīng)驗和傳統(tǒng)。該課程的模塊強調(diào)社會情感學(xué)習(xí)、和平建設(shè)、語言、數(shù)學(xué)素養(yǎng)，以及孩子的身體發(fā)育。

2013夏天，第一個小漣漪學(xué)校難民營在位于乍得東部的GOZ Amer開設(shè) 。第一所學(xué)校大約有400名兒童。2015年，小漣漪將開設(shè)家庭教育中心，名叫“小漣漪的池塘”，并且將其擴展到難民營Djabal。小漣漪的目標是為GOZ Amer和Djabal營地的約8000名3-5歲兒童服務(wù) 。

美國&尼日利亞的技術(shù)教育項目青年科技學(xué)院

青年科技學(xué)院教青年和婦女鑒別在他們社區(qū)發(fā)現(xiàn)的問題，并在他們的解決方案中應(yīng)用適當(dāng)?shù)募夹g(shù)。他們首創(chuàng)數(shù)字村運動，有效地控制了發(fā)展中國家的人口膨脹并支持反向移民。

YTF相信生活在發(fā)展中國家貧困社區(qū)的被邊緣化的青年和婦女的非凡潛力。他們相信，信息獲取技術(shù)是一項基本人權(quán)。該組織目前覆蓋了161萬年輕人和婦女、3880個社區(qū)以及12129家企業(yè)。

這些項目就當(dāng)今全球普遍面臨的一系列挑戰(zhàn)提出了創(chuàng)造性的解決方案，其中包括：教育公平、教育質(zhì)量、STEM專業(yè)教學(xué)和創(chuàng)業(yè)技能。初審委員會成員Florence Tobo Lobé博士談到：“我很榮幸能參與此次評審，并接觸到各類旨在促進世界和平、福祉和發(fā)展的項目。WISE教育項目獎是一個優(yōu)秀的平臺，有效地推廣并鼓勵教育創(chuàng)新，從而使更多人受益。”

據(jù)了解，入圍項目通過了嚴格的篩選，均展現(xiàn)出創(chuàng)造性思維，并對項目所在的社區(qū)產(chǎn)生了積極的實質(zhì)性影響。同時，這些項目還具有在其他環(huán)境和地區(qū)復(fù)制推廣的潛力。WISE教育項目獎評審委員會將從入圍的15個項目中選出6個最終獲獎項目，名單將于今年9月揭曉。除了獲得較高知名度及與教育界同仁交流的機會，每個獲獎項目還將獲得2萬美元的獎金。

在卡塔爾基金會主席謝赫?莫扎?賓特?納賽爾殿下的倡議下，WISE教育項目獎于2009年發(fā)起，旨在挑選、展示并推廣最創(chuàng)新和最有效的方法，以應(yīng)對全球教育面臨的重要挑戰(zhàn)。