芥末堆芥末堆

一年醞釀,索尼 KOOV 要如何打開國內(nèi)的 STEM 市場?

作者:怡彭 發(fā)布時(shí)間:

一年醞釀,索尼 KOOV 要如何打開國內(nèi)的 STEM 市場?

作者:怡彭 發(fā)布時(shí)間:

摘要:STEM 開始成為一條主流賽道。

WechatIMG665.jpeg

芥末堆 怡彭 2 月 17 日 報(bào)道

2015 年,Sony 成立專門的教育子公司,成為進(jìn)軍教育行業(yè)的又一科技巨頭公司。在過去的兩年, Sony 舉辦了數(shù)屆在線數(shù)學(xué)競賽,與一起作業(yè)、跟誰學(xué)、作業(yè)盒子等企業(yè)達(dá)成合作,但在教育行業(yè)內(nèi),Sony 的形象還是一個(gè)“新入者”。

昨天,Sony 在北京召開發(fā)布會(huì),宣布其醞釀兩年的 KOOV 編程機(jī)器人將在中國正式發(fā)售。這款產(chǎn)品被分為豪華版、基礎(chǔ)班,以及專門的擴(kuò)展套件,售價(jià)分別為 3999 元、2999 元和 1799 元。下周起,這款產(chǎn)品將在 Sony 的線下和線上渠道開賣。

如芥末堆此前報(bào)道的,KOOV 機(jī)器人包含核心主板、傳動(dòng)電機(jī)以及數(shù)百塊拼插模塊,并提供了   LED 燈組、蜂鳴器、傳感器(光敏、紅外線、加速度、按鈕開關(guān))以及其他附屬零件。在整體功能和用法上,KOOV 和樂高的編程機(jī)器人產(chǎn)品非常接近。

事實(shí)上,早在去年的美國 SXSW 大會(huì)上,Sony 就向全世界首次展示了這一產(chǎn)品。而在臨發(fā)布之前,Sony 終于對外展示了其編程應(yīng)用——支持 Windows、Mac 與 iPad 。據(jù)介紹,這套采用“可視化編程”理念制作的應(yīng)用,包括了從零基礎(chǔ)開始的教學(xué)的編程引導(dǎo)、二十余款機(jī)器人示例及 3D 拼搭引導(dǎo)。

Sony 中國教育事業(yè)部總經(jīng)理張誠表示,依靠 KOOV 提供的應(yīng)用,孩子可以了解編程功能塊以及電子元件的使用方法,并循序漸進(jìn)掌握機(jī)器人拼搭和編程知識(shí)。

消費(fèi)電子巨頭為何跨界做教育?

去年剛剛上任的 Sony 中國總裁高橋洋親自捧場,在一定程度上展示了其對 KOOV 的重視。在談到教育業(yè)務(wù)的時(shí)候他表示,近年來 Sony 一直在努力轉(zhuǎn)型成為一家高盈利企業(yè),不斷拓展新的業(yè)務(wù),而教育正是其中的重要部分。對于從事產(chǎn)品創(chuàng)新 70 年的索尼來說,教育的意義是讓學(xué)習(xí)者更好地應(yīng)對社會(huì)變化。因此,強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力和思維培養(yǎng)的 STEM 成為 Sony 進(jìn)軍教育的突破口。

而為中國市場而特意從日本趕來的 Sony 國際教育總裁礒津政明則稱,未來 65% 的學(xué)生將從事現(xiàn)在不存在的職位,因此相對于知識(shí),思維能力的培養(yǎng)更加重要。為此,Sony 將利用其技術(shù)優(yōu)勢,特別是在硬件產(chǎn)品制造上的優(yōu)勢來助力教育革新。

事實(shí)上,早在十年前就有樂高等品牌推出了 KOOV 的同類產(chǎn)品。在國內(nèi),能力風(fēng)暴等本土品牌也已占據(jù)了相當(dāng)一片市場。作為新入者的 Sony,顯然面臨著激烈的競爭。但對此,負(fù)責(zé) KOOV 產(chǎn)品中國推廣的張誠告訴芥末堆,7 種不同形狀的拼搭模塊,讓孩子幾乎可以制作出任何想要的形狀,這一自由度是同類產(chǎn)品所沒有的。而編程機(jī)器人最大的意義就在于培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、思維能力和動(dòng)手能力,按照說明書、教材制作事先設(shè)計(jì)好的產(chǎn)品,根本無法達(dá)到教育的目的。

“而且,中國現(xiàn)在有約一千萬人在接受 STEM 和創(chuàng)客教育,相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)超過一萬家。而在 2020 年,學(xué)習(xí)者人數(shù)可能達(dá)到五千萬?!睆堈\說,“市場足夠大,我們有足夠的空間?!?/p>

玩法:To C +To B,KOOV 將被推入公立校

據(jù)稱,在官方商城、天貓商城、亞馬遜等線上渠道外,Sony 還將在線下直營店推廣其產(chǎn)品,并在其位于北京的索尼探夢科技館開設(shè)定期的體驗(yàn)課程。而除了面向 C 端消費(fèi)者售賣,Sony 也將對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、公立校等 B 端有所布局。

盡管在線上應(yīng)用中給出了專門的課程和指導(dǎo),但礒津政明表示除家庭場景之外, KOOV 仍然可以被應(yīng)用到線下課堂中。在課堂中,學(xué)生可以學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作、啟發(fā)創(chuàng)意并相互分享。甚至將自己的作品給他人展示的過程,也被認(rèn)為非常重要的學(xué)習(xí)過程。

在發(fā)布會(huì)現(xiàn)場,Sony 與史家小學(xué)東直門分校進(jìn)行了簽約,該校將成為 KOOV 在國內(nèi)的第一家實(shí)驗(yàn)校。張誠透露,Sony 將給出兩種與學(xué)校、機(jī)構(gòu)的合作模式,既可以由學(xué)校組織教學(xué)力量、Sony 提供硬件支持,也可以讓 Sony 在教學(xué)過程中進(jìn)行輔助。

同時(shí),Sony 方面表示在師資培養(yǎng)并不會(huì)是太大的負(fù)擔(dān)。KOOV 會(huì)提供豐富的課件,減少老師為備課所花費(fèi)的時(shí)間。在課堂上,老師的角色也更多只是引領(lǐng)和輔助,學(xué)生才是真正的主角。

在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中,Sony 也在考慮公立學(xué)校的要求。礒津政明強(qiáng)調(diào),即使是大型的 KOOV 機(jī)器人作品,也可以在 30-50 分鐘的時(shí)間內(nèi)完成,這使得其非常適合學(xué)?;蚺嘤?xùn)班場景。

目前,Sony 正在洽談更多的合作方,以期 B 端渠道與 C 端售賣同步發(fā)展。而在其本土日本,已預(yù)售多天的 KOOV 在正式發(fā)布后被超過百家媒體報(bào)道,預(yù)定數(shù)據(jù)超出預(yù)期。 

有關(guān)未來,張誠表示將與主流競賽機(jī)構(gòu)合作,使 KOOV 成為權(quán)威比賽的指定用機(jī),以尋求更大的影響力。而這款產(chǎn)品本身,除了繼續(xù)更新課程與官方課件外,不排除未來推出面向更高年齡層的代碼式編程功能。

在短期內(nèi),KOOV 將是 Sony 國際教育的核心產(chǎn)品。但正如此前礒津政明接受芥末堆專訪時(shí)曾透露的那樣,Sony 在教育方面的最終目標(biāo),除了推出一套完整的 STEM 產(chǎn)品服務(wù)(目前是在線數(shù)學(xué)競賽+KOOV)外,還將搭建以區(qū)塊鏈技術(shù)為核心的在線教育平臺(tái),服務(wù)全球的教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校和在線教育企業(yè)。

1、本文是 芥末堆網(wǎng)原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載可點(diǎn)擊 芥末堆內(nèi)容合作 了解詳情,未經(jīng)授權(quán)拒絕一切形式轉(zhuǎn)載,違者必究;
2、芥末堆不接受通過公關(guān)費(fèi)、車馬費(fèi)等任何形式發(fā)布失實(shí)文章,只呈現(xiàn)有價(jià)值的內(nèi)容給讀者;
3、如果你也從事教育,并希望被芥末堆報(bào)道,請您 填寫信息告訴我們。
來源: 芥末堆
芥末堆商務(wù)合作:王老師 18710003484
  • 一年醞釀,索尼 KOOV 要如何打開國內(nèi)的 STEM 市場?分享二維碼