芥末堆芥末堆

組圖:『teamLab·北京』孩子也可以觸碰的科技藝術(shù)

作者:墨墨 發(fā)布時(shí)間:

組圖:『teamLab·北京』孩子也可以觸碰的科技藝術(shù)

作者:墨墨 發(fā)布時(shí)間:

摘要:未來(lái)兒童游樂(lè)園會(huì)是什么樣子?

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 《Flowers and People, Cannot be Controlled but Live Together – A Whole Year per Year(花與人,不為所控卻能共生-度時(shí)如年)》作者:teamLab, 2015, Interactive Digital Installation.
前方高能:大量圖片劇透約2.6M

展覽還未開(kāi)始,teamLab即將來(lái)京的消息就已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)中鋪天蓋地傳開(kāi)。

再一轉(zhuǎn)眼,就到了六一兒童節(jié)。這個(gè)曾經(jīng)在各大社交媒體上強(qiáng)推的“拍照圣地”,也正式在北京的“佩斯北京”拉開(kāi)了帷幕。

“花舞森林與未來(lái)游樂(lè)園”是本次teamLab展覽的主題,作為誕生于2001年的日本新媒體藝術(shù)團(tuán)隊(duì),他們擁有將近400位多領(lǐng)域創(chuàng)作型人才,包括工程師、數(shù)學(xué)家、建筑師、設(shè)計(jì)師、CG動(dòng)畫(huà)師、畫(huà)家、編輯等等。teamLab曾在2015年獲得DFA亞洲最具影響力設(shè)計(jì)獎(jiǎng)科技獎(jiǎng),并在隨后的連續(xù)兩年里被意大利知名設(shè)計(jì)網(wǎng)站《designboom》評(píng)進(jìn)全球十大必看藝術(shù)展。

如此強(qiáng)大的光環(huán)足以說(shuō)明其實(shí)力,但它又是如何吸引只關(guān)注教育的芥末堆呢?

答案是:未來(lái)游樂(lè)園。

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《Hopscotch for Geniuses(天才跳房子)》作者:teamLab

穿越被鏡面和光影圍繞的花海,teamLab的未來(lái)游樂(lè)園也是一個(gè)暗房,在這里一共有5項(xiàng)互動(dòng)科技類游戲。如圖所示是其中的第一個(gè)《Hopscotch for Geniuses》,它最核心的部分是地上一道長(zhǎng)長(zhǎng)的投影,畫(huà)面是水中浮起的連續(xù)彩色圖形,連續(xù)踩跳同一個(gè)顏色或形狀,底面上都會(huì)炸開(kāi)特別的效果。

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《Connecting!Block Town(串聯(lián)吧!積木小鎮(zhèn))》作者:teamLab

是不是有些難以分辨虛實(shí)?確實(shí)是這樣,現(xiàn)場(chǎng)的投影效果非常精致。圖中的藍(lán)色圓錐、綠色長(zhǎng)方塊、紅綠色小房子都是實(shí)體木塊,而且桌面則是由上方投影投下的畫(huà)面。你只要在畫(huà)面(桌子)上移動(dòng)不同的物體,就會(huì)改變畫(huà)面。比如兩個(gè)藍(lán)圓錐之間會(huì)連接水渠,兩個(gè)紅房子之間會(huì)連接公路,兩個(gè)綠房子之間會(huì)連接火車,如果兩個(gè)紅房子的連線和藍(lán)圓錐的連線相交,則交點(diǎn)會(huì)架起一座橋梁,使得公路上的汽車從水渠上方駛過(guò)。此外任何你在桌面上的移動(dòng),投影給到的反饋畫(huà)面都非常之迅速,所以整體的體驗(yàn)感覺(jué)也非常的好。

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這是芥末堆畫(huà)的一條魚(yú),除了夸贊不接受其他評(píng)論。

下面要說(shuō)一個(gè)很可愛(ài)的項(xiàng)目,應(yīng)該很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“神筆馬良”吧?期待筆下的東西可以擁有生命,見(jiàn)到鳥(niǎo)兒會(huì)飛、魚(yú)兒會(huì)游,《Sketch Aquarium》就給孩子們了這樣的機(jī)會(huì)。在這里你可以通過(guò)門票領(lǐng)取一張畫(huà)紙,每張畫(huà)紙上都有不同的魚(yú)的線框輪廓,你可以用桌子上的蠟筆隨便涂畫(huà)。畫(huà)完后將紙交到服務(wù)臺(tái)掃描,片刻后你的“魚(yú)”就會(huì)活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在旁邊的“巨大水族缸”中。

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《Sketch Aquarium(彩繪水族館)》作者:teamLab

由投影投放出的水族缸畫(huà)面里,水藻、石塊、珊瑚等是3D效果背景,但其他的水中動(dòng)物都是現(xiàn)場(chǎng)參與繪畫(huà)的人創(chuàng)作的。當(dāng)你觸碰這些動(dòng)物時(shí)(手觸碰熒幕)這動(dòng)物會(huì)有反應(yīng),比如轉(zhuǎn)身游開(kāi)。偶爾會(huì)從熒幕上方掉落一個(gè)寶物袋,小朋友去觸碰后會(huì)炸出魚(yú)食,這時(shí)所有的魚(yú)類和烏龜、水母、鯊魚(yú)等等都會(huì)游過(guò)來(lái)。

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《Sketch Town(彩繪城鎮(zhèn))》作者:teamLab

其實(shí)和《Sketch Aquarium》相似的作品還有許多,比如《Sketch People & Animals》和本次同樣出現(xiàn)在北京的《Sketch Town》。在設(shè)計(jì)好的畫(huà)紙上涂出自己喜歡的樓房或車輛的顏色,掃描后就可以看到他們?cè)诔鞘欣锵鄳?yīng)的位置上出現(xiàn)。

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小孩兒對(duì)熒幕中動(dòng)態(tài)圖像充滿好奇(困惑?)

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與熒幕互動(dòng)的孩子們

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熒幕上的房子被“觸碰”后會(huì)開(kāi)始跳動(dòng)

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另一塊熒幕上的3D投影

值得一提的是,雖然熒幕中看到的他們是立體的,但實(shí)際上孩子們只需要繪畫(huà)出一個(gè)平面即可,通過(guò)技術(shù)手段在掃描后它會(huì)自動(dòng)形成一個(gè)3D的效果。此外據(jù)芥末堆了解,teamLab還有一個(gè)叫做《Sketch Town Papercraft(彩繪城鎮(zhèn)立體紙模型)》的項(xiàng)目,孩子們只要在平面中線框圖中涂色后,打印機(jī)在掃描后就可以自動(dòng)打印出一張彩色的立體模型紙,裁剪后即可粘成立體紙膜。

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《Sketch Town Papercraft(彩繪城鎮(zhèn)立體紙模型)》作者:teamLab

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《A Table wher Little People Live(小人兒所居住的桌子)》作者:teamLab

teamLab未來(lái)游樂(lè)園所表現(xiàn)出最為突出的一點(diǎn),其實(shí)就是“互動(dòng)”一詞,而上圖這件作品則將孩子與科技之間的互動(dòng)體現(xiàn)的淋漓盡致。桌面是承接畫(huà)面投射的熒幕,每在上面擺放一件物體,畫(huà)面中小人兒的移動(dòng)軌跡便會(huì)隨之發(fā)生改變:他們與這些物體或跳或爬地互動(dòng),有時(shí)還會(huì)爬到物體上。或者有的時(shí)候這些物體上會(huì)長(zhǎng)出“蛋糕蘋(píng)果”,拿開(kāi)物體,那些食物變灰掉下來(lái)被小人兒或者牛給吃掉。而當(dāng)小人往上(桌子中心)一直爬直到觸碰到中間的太陽(yáng)時(shí),太陽(yáng)會(huì)往小人觸碰的方向下雨,下了雨的地方還會(huì)長(zhǎng)出小綠芽。因此孩子們不停地與桌面互動(dòng),用手或其他的物體來(lái)完成阻擋、支撐等動(dòng)作來(lái)觸發(fā)各種奇妙的效果。

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最后感謝一下芥末堆的小小體驗(yàn)官╰(*°▽°*)╯

本次北京的展覽中除了上述的兒童空間外,其實(shí)也還有許多別的精彩作品。teamLab的的創(chuàng)始人豬子壽之曾說(shuō)過(guò):“teamLab試圖突破藝術(shù)、設(shè)計(jì)和科技間的界線。”而通過(guò)本次展覽,芥末堆也充分感受到了這樣的創(chuàng)作意愿, 因此我們重點(diǎn)將上述作品分享出來(lái),希望能給從事教育且關(guān)注教育科技的你一些靈感。如果你感興趣,歡迎前往現(xiàn)場(chǎng)親身體驗(yàn)全部展覽作品,同時(shí)也歡迎大家能來(lái)和我們一同分享體驗(yàn)感受~

最后送上本文筆者在現(xiàn)場(chǎng)最喜歡的一個(gè)作品:

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《Universe of Water Particles(水粒子的世界)》作者:teamLab

官方簡(jiǎn)介

《Universe of Water Particles》是由teamLab根據(jù)超主觀空間理念在虛擬三維空間中打造的虛擬瀑布。超主觀空間理念是指前現(xiàn)代亞洲繪畫(huà)對(duì)空間的認(rèn)知。

電腦生成的水流包含著成百上千的水粒子,傾瀉在虛擬的巖石上。電腦通過(guò)計(jì)算粒子的運(yùn)動(dòng),生成根據(jù)物理定律降落的虛擬瀑布,瀑布的線條是由其中0.1%的粒子的軌跡疊加而成,其彎曲程度則取決于水粒子的整體互動(dòng)。

在前現(xiàn)代繪畫(huà)中,海洋、河流和其他水體都是通過(guò)一系列線條來(lái)表達(dá)的。水體雖然是活的,卻能通過(guò)線條傳遞出動(dòng)態(tài)和生命的色彩。這種表達(dá)方式引發(fā)我們思考,先人為什么能從河流和海洋中感受到生命?!禪niverse of Water Particles》將先人的主觀世界注入到今日的客觀知識(shí)時(shí)代。

雖然知道這件藝術(shù)作品中的瀑布是對(duì)真實(shí)瀑布的模擬,我們依然能從簇簇線條中感受到生命。 這件作品不同于攝像機(jī)拍攝的瀑布。欣賞過(guò)程中,如果觀賞者感覺(jué)自己和瀑布之間的障礙消失了,那么他們便已受作品吸引沉浸其中了。也許我們能夠逐漸理解前現(xiàn)代人看待世界的方式,并努力向這種方式靠攏。如果我們把自己視為自然的一部分,而不僅僅是去觀察自然,那么人與自然之間可能就不存在界限了。

筆者注:我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到的是金色,但teamLab官網(wǎng)是白色偏藍(lán)(如下)。

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