2018年3月1日，教育部發(fā)布《2017年中國學生資助發(fā)展報告》，全國在2017年對學前教育、義務教育、中職學校、普通高中和普通高校學生累計資助金額1882.14億元，受助學生規(guī)模近9600萬人次。其中企事業(yè)單位、社會團體和個人捐助等各類資助資金共129.69億元，只占資助資金總額的6.89%，但與2016年相比增幅已達33.52%。

在國家財政投入之外，以3000多家上市公司為代表的行業(yè)領軍企業(yè)在教育扶貧的投入近年來不斷加大。

就在今年年初，新東方集團(NYSE:EDU)董事長俞敏洪對阿里巴巴集團(NYSE:BABA)董事局主席馬云提出的撤并學校扶貧方案有不同意見，此后關于上市公司如何助力教育脫貧和鄉(xiāng)村振興，媒體和相關研究機構也發(fā)表了各自的觀點。

盡管教育扶貧的方式與理念不同，但目前眾多上市公司已投入到教育扶貧的進程中。國務院扶貧辦社會扶貧司、中國社會科學院經(jīng)濟學部企業(yè)社會責任研究中心2018年1月發(fā)布的最新研究結果顯示，中國上市公司精準扶貧投入總額占利潤總額的萬分之七，并且在教育扶貧領域的投入最為集中。

滬深交易所已完善上市公司扶貧信息披露，從2017年報開始，各上市公司需在“履行精準扶貧社會責任情況中”披露精準扶貧成效，3月已進入財報季，資本市場助力教育扶貧的具體數(shù)據(jù)即將揭曉。

“扶貧先扶智，教育扶貧是最根本的精準扶貧?！?a href="/O/47540" target="_blank" title="立思辰" class="goOId">立思辰（300010.SZ）曾在公告中這樣指出。眾多上市公司抱有教育情懷，但真正非營利性的教育扶貧，參與情況究竟如何呢？

各類上市公司發(fā)揮產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，金融業(yè)投入最大

“上市公司采取的教育扶貧方式，第一種最簡單的就是資金和物質(zhì)的支持，第二種是設立一個具體的教育扶貧項目，工作人員全身心地投入到上面，還有一種是跟當?shù)氐墓娼M織合作，這方面發(fā)展最好的是四川省。”原中國扶貧基金會的楊先生對藍鯨教育表示。

楊先生近十年來關注教育扶貧，他對藍鯨教育指出，2008年“5·12”地震后四川等中西部地區(qū)小型公益組織發(fā)展迅速，一些上市公司通過支持這些公益組織進行教育扶貧，已經(jīng)取得一定的成效。

從向貧困師生捐款捐物，到捐建希望小學等傳統(tǒng)手段，到如今通過師資的支援，進行職業(yè)教育扶貧。楊先生認為，中國臺灣地區(qū)的企業(yè)通過跟大學的合作在鄉(xiāng)村地區(qū)培訓當?shù)厝瞬?，這樣進行教育扶貧值得借鑒。

多家A股公司就是通過旗下高校這樣做的：

此外，與貴州茅臺（600519.SH）同屬茅臺集團旗下的茅臺學院，于2017年正式開學，也具有扶貧意義?！坝辛嗣┡_學院，茅臺集團對教育扶貧的投入就有了一個穩(wěn)定的載體。”茅臺學院院長封孝倫表示。

這些擁有民辦高校的企業(yè)借助有利的教育資源從事教育扶貧，仍然是個案。證監(jiān)會2017年3月發(fā)布文件鼓勵上市公司建立扶貧的長效機制，把產(chǎn)業(yè)扶貧與貧困地區(qū)的市場需求結合，展開相關培訓。

例如，醫(yī)藥領域上市公司云南白藥（000538.SZ）為幫扶地區(qū)提供助學金資助，在幫扶地區(qū)開展基層醫(yī)生培訓工作；傳媒股新華網(wǎng)（603888.SH）發(fā)揮媒體優(yōu)勢，開展優(yōu)化政府網(wǎng)站的培訓，加強對口扶貧縣造血能力。

尤其值得關注的是，金融行業(yè)在教育扶貧方面成績顯著，在貧困地區(qū)除了改善物質(zhì)生活，提升學校教學水平外，還組織行業(yè)培訓，便于進一步對接資本市場。

“不到一成上市公司設立扶貧產(chǎn)業(yè)基金，但金融業(yè)表現(xiàn)突出，超半數(shù)金融行業(yè)上市公司設立了扶貧產(chǎn)業(yè)基金，其中就包括投入到教育扶貧方面的基金?！币晃婚L期從事公益基金的行業(yè)人士以報告中的數(shù)據(jù)對藍鯨教育表示

目前，錦龍股份（000712.SZ）控股的中山證券通過與中國扶貧基金會合作進行教育扶貧。非金融企業(yè)中，利亞德（300296.SZ）成立有“思源繁星教育基金”，省廣股份（002400.SZ）更是因向文化交流與教育扶貧基金捐款，導致2011年度營業(yè)外支出同比增長245.98%。

上述人士也指出，對于這些設立教育扶貧專項基金的上市公司，其基金的籌資和運作機制仍然需要不斷完善。

教育行業(yè)上市公司參與教育扶貧或陷入利益紛爭

在教育扶貧方面，最不可忽視的一支力量是教育類上市公司。教育扶貧項目與教育類上市公司的產(chǎn)業(yè)資源輸出相關聯(lián)，這會不會導致一些企業(yè)借教育扶貧占領市場？

“教育扶貧和教育產(chǎn)業(yè)本身不一樣，一種是非營利一種營利，往往需要完全不同的思考方式?！睏钕壬鷮λ{鯨教育表示。

以教育出版領域為例，捐贈課本是最常見的手段。中南傳媒（601098.SH）在經(jīng)營上是湖南省中小學免費教科書政府采購單一來源，在教育扶貧上則通過向鄉(xiāng)村圖書閱覽室捐贈圖書，建立閱讀空間并組織作文教育。

同樣壟斷了一省中小學教材發(fā)行的皖新傳媒（601801.SH），立足安徽也把捐建圖書館及捐贈圖書作為重要內(nèi)容。但投入還不止于此，2017年半年報中公司表示已與阜陽市第十中學聯(lián)合辦學，引入河北衡水中學設立“阜陽衡水實驗中學”，2017年秋季開學。皖新傳媒稱，此舉能為貧困家庭子女就學就業(yè)創(chuàng)造條件。

安徽一位教育行業(yè)專家向藍鯨教育表示，當前衡水中學處于風口浪尖，在各地建立分校背后涉及的利益相關方非常廣，因為會打破當?shù)亟逃鷳B(tài)，各地都持謹慎態(tài)度，加上皖新此前尋求收購成都民辦中學的舉動，引入衡中做教育扶貧也不排除是其市值管理手段。

“上市公司作為營利性的機構，人力資源有限還要投入到教育扶貧項目中，就會增加負擔，況且上市公司未必有扶貧開發(fā)和教育扶貧方面的專業(yè)人才?！睏钕壬赋觯鲜泄緟⑴c扶貧要考慮到各個利益相關方跟本身的業(yè)務關系的問題。

一些教育行業(yè)龍頭企業(yè)在教育扶貧上獲得收益，近年來已經(jīng)成常態(tài)。齊心集團、拓維信息、立思辰在這方面都進行了披露：

“貧困學生個性化的志愿填報和生涯規(guī)劃這方面，其實我認為在扶貧方向上非常缺乏。比如立思辰等上市公司接下來在這方面的布局，將能發(fā)揮出教育行業(yè)的獨特優(yōu)勢?！睏钕壬蛩{鯨教育表示。

一位行業(yè)人士對藍鯨教育表示，且不論上市公司在教育扶貧中輸出產(chǎn)品是否正當，當前教育扶貧的巨大支出與實際效果之間仍然存在差距，還需要從多個方面提高教育扶貧的專業(yè)度和有效度，現(xiàn)在還在提高扶貧輸出總量的階段。

“上市公司向貧困地區(qū)免費輸出教育產(chǎn)品和服務，尤其會觸碰到植根在當?shù)氐钠髽I(yè)和地方的利益，過去很多企業(yè)不具備處理當?shù)卮迕?、學校、干部多種利益關系的能力，如今也在漸漸培育這方面的公關人員和進行產(chǎn)品本土優(yōu)化運營的人才?！睏钕壬鷮λ{鯨教育說。

教育基礎設施建設增強造血能力

隨著國內(nèi)經(jīng)濟環(huán)境發(fā)展，特別是近幾年來互聯(lián)網(wǎng)在教育領域的介入方式的快速迭代，各上市公司通過教育科技進行扶貧的力度正在進一步加強。

 “AI、AR和VR這些技術，可以讓名師的課堂教學實景化地呈現(xiàn)在鄉(xiāng)村，對彌補城鄉(xiāng)差距、提升貧困地區(qū)的教學質(zhì)量是非常有幫助的。從大格局上來看，科技企業(yè)的教育扶貧，首先是拉近數(shù)字鴻溝。” 楊先生對藍鯨教育說。

他指出，互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)上市公司進行教育扶貧目前最大的瓶頸還是受制于帶寬，老師和學生的溝通不順暢?！半S著5G網(wǎng)絡推出，我對這個領域更加看好。目前通過互聯(lián)網(wǎng)進行的教育扶貧項目還都比較初級，缺少互動。如果2020年5G全面商用和普及的話，貧困山區(qū)的教育扶貧大有可為，前提是做好基礎設施建設?！?/p>

實際上，從多家上市公司公告來看，修繕及改擴建基礎設施已經(jīng)是教育扶貧的重要組成部分。

大唐集團旗下桂冠電力（600236.SH）此前配合政府實施了農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃、農(nóng)村中小學校舍維修改造等扶貧項目。從事建筑工程的龍元建設（600491.SH），因?qū)嵤┝岁兾魇《鄠€城區(qū)中小學建設PPP項目，也成為教育扶貧的參與者。

值得注意的是，打造立體化教育扶貧項目體系，各行業(yè)龍頭企業(yè)還可以做怎樣的努力，增強所扶持地區(qū)的“輸血”與“造血”能力？

楊先生認為，在貧困地區(qū)培育當?shù)貙W校的鄉(xiāng)村教師來做教育扶貧，可以讓項目持續(xù)培育當?shù)氐牧α俊！八麄円欢ㄒ寣W校方確認老師能夠在這里不離職，企業(yè)才會把整個項目免費地提供給學校。保證項目的可持續(xù)性才是最重要的，一旦教師離開，投入就白費了。”

在他看來，提高包括教育軟硬件環(huán)境在內(nèi)的整個鄉(xiāng)村基礎設施，發(fā)展地方教育產(chǎn)業(yè)，是留住本土力量持續(xù)參與扶貧的關鍵環(huán)節(jié)。

“上市公司在教育扶貧方面更重要的就是能夠?qū)︵l(xiāng)村本土力量進行培育，不是砸錢嗨一下之后再無音訊。”楊先生說。

結語

通過教育扶貧，國家精準扶貧已取得重要進展，各項效果已初步顯現(xiàn)。

據(jù)藍鯨教育了解，近年來職教扶貧方面逐步實現(xiàn)了建檔立卡貧困學生職業(yè)教育資助全覆蓋。除了國家對中等、高等職業(yè)教育大量的投入外，上市公司也參與建立了多元資助體系，做出了貢獻。

目前，扶貧儼然已是諸多上市公司借助鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略進行市值管理的重要題材，光伏扶貧（隆基股份）、電商扶貧（蘇寧易購）、鄉(xiāng)村旅游扶貧（首旅酒店）、土地流轉(zhuǎn)（北大荒）都對應有知名的A股上市公司，未來教育扶貧常態(tài)化是否會催生出新一波概念股炒作？將會對教育行業(yè)產(chǎn)生怎樣的影響？藍鯨教育還將繼續(xù)關注。

（本文轉(zhuǎn)自藍鯨教育，作者夏韜）