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圖說15省市,民促法實(shí)施意見最新進(jìn)展

作者:范敏 發(fā)布時(shí)間:

圖說15省市,民促法實(shí)施意見最新進(jìn)展

作者:范敏 發(fā)布時(shí)間:

摘要:4月20日教育部發(fā)布《民促法》后,全國已有15個(gè)省市先后公布了民促法實(shí)施意見

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圖片來源:攝圖網(wǎng)

4月20日,教育部發(fā)布《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例(修訂草案)(征求意見稿)》(以下簡稱“實(shí)施條例”), 就民辦學(xué)校的辦學(xué)行為和內(nèi)部治理、規(guī)范教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、完善和明確支持措施等方面做出調(diào)整,意見反饋截止至5月20日。文件公布以后,由于擔(dān)心VIE架構(gòu)的運(yùn)作,國內(nèi)投資者的情緒略受影響。但是,法國巴黎銀行董事朱泉星也表示,海外投資者主要以機(jī)構(gòu)投資者為主,實(shí)施條例沒有影響到VIE架構(gòu),因此,海外投資者并沒太受到影響。

緊接著,5月4日,廣東省人民政府發(fā)布《關(guān)于鼓勵(lì)社會(huì)力量興辦教育促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展的實(shí)施意見》,至此,全國已有15個(gè)省市先后公布了民促法實(shí)施意見。那么,民促法實(shí)施條例的修訂和地方配套文件的未來影響如何?

近一半省市沒有明確規(guī)定

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相同:15個(gè)省市的稅收均符合,“非營利學(xué)校的非營利收入免征企業(yè)所得稅;各類學(xué)校(包括幼兒園)免征房產(chǎn)稅、城鎮(zhèn)土地使用稅,以及企業(yè)及個(gè)人捐贈(zèng)享受所得稅優(yōu)惠”三大方面。但是,有關(guān)稅收的進(jìn)一步詳細(xì)規(guī)定,有近一半的省市沒有明確提出。

不同:對(duì)于民辦教育企業(yè)而言,一般的稅收包括,所得稅、房產(chǎn)稅、土地稅、增值稅等,具體稅收規(guī)定不同表現(xiàn)在:

(1)在所得稅方面,遼寧提出,非營利組織的非營利性民辦職業(yè)教育學(xué)校接受捐贈(zèng)的收入,免征企業(yè)所得稅,還對(duì)同時(shí)對(duì)技術(shù)轉(zhuǎn)讓收入提供相應(yīng)的所得稅優(yōu)惠;海南省提出“學(xué)??蒲许?xiàng)目獲得的”財(cái)政撥款不征收企業(yè)所得稅。

廣東省則對(duì)企業(yè)和個(gè)人提出了不同的規(guī)定:對(duì)支持教育事業(yè)公益性捐贈(zèng)支出的企業(yè)而言,在年度利潤12%以內(nèi)的部分,可以抵扣;12%以外的部分,可以結(jié)轉(zhuǎn)以后3年內(nèi)計(jì)算應(yīng)納稅所得額中扣除;對(duì)個(gè)人捐贈(zèng),按規(guī)定則在個(gè)人所得稅應(yīng)納稅所得額中全部扣除。

(2)在土地房產(chǎn)稅方面,陜西、安徽都提到出資人如以不動(dòng)產(chǎn)辦學(xué)免除不動(dòng)產(chǎn)過戶費(fèi);江蘇省免征契稅。

(3)在增值稅方面,只有4省提到且均免征。而且遼寧、海南、江蘇三省都有更進(jìn)一步的規(guī)定。

對(duì)照4月20日教育部公布的實(shí)施條例 有關(guān)稅收的規(guī)定來看,“非營利性民辦學(xué)校適用國務(wù)院財(cái)政部、稅務(wù)部發(fā)布的有關(guān)公辦學(xué)校的稅收優(yōu)惠政策;營利性學(xué)校適用國家鼓勵(lì)發(fā)展的相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策,享受相應(yīng)的稅收政策”來看,非營利學(xué)校的非營業(yè)收入可以獲得所得稅的免征資格,而營利性學(xué)校則有可能會(huì)按照15%的稅率繳納所得稅。

繳納土地出讓金可享優(yōu)惠

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相同:非營利性民辦學(xué)校享受公辦學(xué)校同等政策,按劃撥等方式供應(yīng)土地;營利性民辦學(xué)校按國家相應(yīng)的政策供給土地。只有一個(gè)意向用地者的,可按協(xié)議方式供地。簡單概括就是,非營利性質(zhì)無償用地,營利性質(zhì)有償用地。

不同:15個(gè)省市中,只有廣東省明確提出要繳納“土地出讓金”,也只有廣東省在用地政策方面與“實(shí)施條例”中的規(guī)定最為吻合,只不過實(shí)施條例中更加明確了民辦學(xué)校獲取土地的方式,以及租金的收取方式。

綜合來看,非營利性學(xué)校仍然采取行政劃撥的方式獲得土地使用權(quán),而營利性學(xué)校則采用“招拍掛、協(xié)議、租賃等方式”,土地出讓價(jià)款和租金可以享受一定的優(yōu)惠。而且,大概率上原有的劃撥土地需要補(bǔ)繳土地出讓款,這在一定程度上可能也會(huì)影響部分企業(yè)轉(zhuǎn)設(shè)為營利性學(xué)校的欲望。

不過,因?yàn)椤皩?shí)施條例”中也提到土地對(duì)價(jià)可以享受適當(dāng)優(yōu)惠等,可以減少部分企業(yè)的一次性的開支。

只有3省全面放開收費(fèi)自主定價(jià)

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總體來看,各省在收費(fèi)定價(jià)方面,表現(xiàn)出來的開放程度各不相同,只有云南、湖北、內(nèi)蒙古三省全面放開收費(fèi)自主定價(jià)。分類來看:

對(duì)非營利性民辦學(xué)校而言,15個(gè)省市中,除了以上3個(gè)完全開放收費(fèi)定價(jià)的省份以外,另有安徽、甘肅、天津、河南、海南、江蘇、廣東7個(gè)省份會(huì)逐步有序放開導(dǎo)收費(fèi)。另有5個(gè)省份不僅具有明確的規(guī)定,而且比較嚴(yán)格,特別是遼寧、浙江、陜西三省,要求中小學(xué)學(xué)校收費(fèi)政策都要求由政府定價(jià)。

因此,后續(xù)也不會(huì)完全放開。營利性民辦學(xué)校收費(fèi)實(shí)行市場(chǎng)化調(diào)節(jié),不過,雖然營利性民辦學(xué)校是市場(chǎng)化調(diào)節(jié),但是,可能還是要考慮一定社會(huì)影響。

6各省市明確提出具體措施

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相同:捐資舉辦的民辦學(xué)校終止時(shí),清償后剩余財(cái)產(chǎn)統(tǒng)籌用于教育等社會(huì)事業(yè);2016 年11 月7日前設(shè)立的民辦學(xué)校:

(1)選擇登記為非營利性民辦學(xué)校的,終止時(shí),民辦學(xué)校的財(cái)產(chǎn)依法清償后有剩的,按照國家有關(guān)規(guī)定給予出資者相應(yīng)的補(bǔ)償或者獎(jiǎng)勵(lì),其余財(cái)產(chǎn)繼續(xù)用于其他非營利性學(xué)校辦學(xué)。

(2)選擇登記為營利性民辦學(xué)校的,終止時(shí),民辦學(xué)校的財(cái)產(chǎn)依法清償后有剩余的,依照《中華人民共和國公司法》有關(guān)規(guī)定處理。

不同:7省沒有明確表態(tài),另有8省提出明確的規(guī)定。其中,湖北、浙江、上海、陜西、江蘇、廣東6個(gè)省市提出非營利性民辦學(xué)校退出時(shí)的補(bǔ)償及獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

例如,廣東省提出,綜合考慮2017年8月31日前的出資,取得合理回報(bào)情況以及辦學(xué)效益等因素,按“一校一策”補(bǔ)償;2016年11月7日后設(shè)立的民辦學(xué)校,終止時(shí),財(cái)產(chǎn)處置按照有關(guān)規(guī)定和學(xué)校章程處理。另外,湖北、江蘇、上海等地的補(bǔ)償獎(jiǎng)勵(lì)措施均比較詳細(xì),具有一定的借鑒價(jià)值。

一半以上的省市提出的過渡期在5年

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15個(gè)省市中,只有遼寧、甘肅、湖北三省沒有明確提到過渡期期限。以2016年11月7日、2017年9月1日、2017年8月31日為開始時(shí)間節(jié)點(diǎn),一半以上的省市提出的過渡期在5年及以上,規(guī)定在2021年、2022年完成分類管理登記。最短的過渡期是湖北省,只有1-3年。廣東省除了規(guī)定過渡期限以外,還明確提到,選擇營利或者非營利性需要完成的具體事項(xiàng)等。

綜合來看,首先,各省市推進(jìn)實(shí)施細(xì)則的速度并沒有那么快,另外,隨著實(shí)施條例的出臺(tái),除了細(xì)化部分條款,讓部分條文更具可操作性以外,還給其它未公布實(shí)施意見的省市帶來一定的參考作用。

但是,由于“非營性”轉(zhuǎn)“營利性”是否是一種長期的經(jīng)營,暫時(shí)還不能下結(jié)論,這也造成民辦教育的上市之路頗為艱難,尤其在A股。

加上2月證監(jiān)會(huì)規(guī)定,對(duì)于重組上市類交易,在IPO被否決后,至少需要運(yùn)營3年才能籌劃重組上市。因此,未來有意愿獨(dú)立在A股IPO的公司會(huì)被進(jìn)一步削弱,轉(zhuǎn)而投向海外市場(chǎng)或者被并購。

本文轉(zhuǎn)自iEDU投資人俱樂部,作者范敏,文章為作者獨(dú)立觀點(diǎn),不代表芥末堆立場(chǎng)。

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