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聯(lián)合國兒童基金會WLL發(fā)布報告:42%的受訪者更喜歡在家學習
該項調(diào)查持續(xù)6個月,從2022年6月開始到2023年1月24日國際教育日結(jié)束。
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廈門大范圍取消教師編制,2023年招聘1409名教師均為非編崗位
“現(xiàn)在(中小學)校招是參照事業(yè)單位聘用制人員管理,待遇都一樣?!?/p>
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第一高中教育2022前三季度營收2.74億元,未來將聚焦職普融通
前三季度毛利率為45.5%,去年同期為35.7%。
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國際學校再遇挑戰(zhàn):“新課標”試水公立學?!皣H化”?
“教改”大潮輪番來襲。
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京城“網(wǎng)紅”創(chuàng)新高中宣布“隱退”變公立
隨著“民促法”、“新課標”等一系列教育新政的推進,創(chuàng)新教育面臨更加嚴峻的生存考驗與挑戰(zhàn)。
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基礎教育的“不可能三角”與政策選擇
政策選擇總是在“親市場”和“反市場”間周期變化。
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花了400萬學費依然逃不過補課,國際化教育到底值不值?
在國際化教育這條路上,每個人都在負重前行。
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北京發(fā)布民辦在校生5%限令,民辦教育“瘦身”提速
公辦學?;貧w公辦,社會力量舉辦民辦。
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公立學校猛追,國際學校競爭優(yōu)勢在哪?
2022年,“新課標”和“雙減”繼續(xù)推進,國際學校如何才能保持自身優(yōu)勢?
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決戰(zhàn)京城公立國際部,雞娃的另一個“江湖”
國際部是各重點高中沖擊“清北、985”之外的“第二戰(zhàn)場”,直奔世界名校。
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從“教育產(chǎn)業(yè)化”到教育的“非營利化”(下)
義務教育的最佳機制不是資本機制,也不應當是行政化的權(quán)力機制,而是非營利機制。
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“少數(shù)雞血,總體寬松”的日本教育,會是我們的未來嗎?
孩子該如何尋找人生的道路,也許確實不應該繼續(xù)過多地依靠考試來做判斷。
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京科在線獲百家云投資,轉(zhuǎn)型教育信息化
投資方為百家云集團。
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還原“民轉(zhuǎn)公”真相:“公參民”落幕,民辦學校進入調(diào)整期
民辦學校洗牌來臨,突圍方向在哪?
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繼數(shù)億元C1輪后,松鼠Ai又獲新一輪融資發(fā)力教育信息化
松鼠Ai曾對外透露將推出兩款學習機。
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今年諾獎得主:多讀一年書能帶來多少收入?
名校畢業(yè)生是否賺的更多?
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一段不應被遺忘的歷史:公辦學校改制反思
教育改革的問題必定會轉(zhuǎn)化為教育的公平問題,并最終決定改革的成敗。
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新時代民辦義務教育的改革邏輯與發(fā)展空間
倒逼民辦學?;貧w教育規(guī)律,打造公辦民辦公平競爭格局。
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名校辦民校,涼涼
教育部將全面規(guī)范名校辦民校,一些地方已經(jīng)刮起了整治風暴。
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談談我們這代學生的可能出路
國際學校,還是公立學校?