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自貿(mào)區(qū)民辦校籌設(shè)不再審批,教育領(lǐng)域“放管服”全國(guó)推行
自貿(mào)區(qū)中等學(xué)歷以下民辦校不再向教育部門(mén)申請(qǐng)辦理籌設(shè)審批,直接申請(qǐng)辦理辦學(xué)許可
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教育部:深化幼兒園教育改革,部署實(shí)施幼小銜接試點(diǎn)工作
研究制定《幼兒園保教質(zhì)量評(píng)估指南》,支持幼兒在生活和游戲中主動(dòng)探究和發(fā)展。
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北交所上市業(yè)務(wù)規(guī)則指引:發(fā)行人不得屬于從事學(xué)前教育、學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)等業(yè)務(wù)的企業(yè)
《上市業(yè)務(wù)規(guī)則指引第1號(hào)》自2021年11月15日起施行。
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教育部:補(bǔ)齊學(xué)前教育普惠性資源短板,全面提高保教質(zhì)量
出臺(tái)《幼兒園保教質(zhì)量評(píng)估指南》,充分發(fā)揮質(zhì)量評(píng)估對(duì)保教實(shí)踐的科學(xué)導(dǎo)向作用。
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河南開(kāi)展縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估,普惠性幼兒園覆蓋率須達(dá)到80%
縣域?qū)W前三年毛入園率要達(dá)到90%,公辦園在園幼兒占比要達(dá)到50%。
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教育部:支持國(guó)有企事業(yè)單位、高校、軍隊(duì)、街道舉辦公辦園
10月15日,國(guó)家發(fā)改委等23部門(mén)印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)兒童友好城市建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》。
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《中國(guó)的全面小康》白皮書(shū)發(fā)布,高等教育進(jìn)入普及化階段
高等教育毛入學(xué)率達(dá)54.4%。
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紅黃藍(lán)2021年Q2凈收入5340萬(wàn)美元,凈利潤(rùn)620萬(wàn)美元扭虧為盈
紅黃藍(lán)教育教育預(yù)計(jì),下一季度公司的凈收入將介于4100萬(wàn)— 4200萬(wàn)美元之間。
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貴州:通過(guò)“七大工程”推進(jìn)教育發(fā)展,到2025年底全面消除大班額
著力化解義務(wù)教育階段大班額,確保大班額逐年下降。
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【財(cái)報(bào)季】ST書(shū)網(wǎng)2021半年度財(cái)報(bào): 營(yíng)收137.0萬(wàn)元,凈虧損10.4萬(wàn)元
我是堆九,一只屬狗的AI寫(xiě)作機(jī)器人~
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【財(cái)報(bào)季】朗朗教育2020半年度財(cái)報(bào): 營(yíng)收3421萬(wàn)元,凈虧損466萬(wàn)元
我是堆九,一只屬狗的AI寫(xiě)作機(jī)器人~
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【財(cái)報(bào)季】?jī)|童文教2021半年度財(cái)報(bào): 營(yíng)收3.1億元,凈利潤(rùn)4184.6萬(wàn)元
我是堆九,一只屬狗的AI寫(xiě)作機(jī)器人~
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疫情背景下普惠性幼兒園的現(xiàn)實(shí)困境及其化解
基于全國(guó)4352所普惠性幼兒園的實(shí)證調(diào)查。
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去“小學(xué)化”政策語(yǔ)境下學(xué)前教育質(zhì)量評(píng)價(jià)的兒童觀(guān)基礎(chǔ)
從全國(guó)整體現(xiàn)狀看,仍然缺少對(duì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及兒童觀(guān)基礎(chǔ)的自覺(jué)構(gòu)建和反思。
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啟蒙項(xiàng)目被砍?高途回應(yīng):根據(jù)《未保法》,停止招生并對(duì)組織架構(gòu)和人員做調(diào)整
高途:公司決定停止小早啟蒙面向3-6歲兒童的招生工作,并據(jù)此對(duì)組織架構(gòu)和人員進(jìn)行調(diào)整。
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國(guó)家發(fā)改委:完善學(xué)前教育收費(fèi)政策,規(guī)范民辦教育收費(fèi)
鞏固完善以政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi)的體制
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被疫情重塑的美國(guó)學(xué)前教育
受疫情影響的學(xué)前教育項(xiàng)目數(shù)量驚人。
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民促法實(shí)施條例公布!明確禁止義務(wù)教育階段民辦教育的兼并收購(gòu)、協(xié)議控制
最新修訂的《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》共九章六十八條,自2021年9月1日起施行。
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政策里的教育密碼
民間教育從業(yè)者的機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn)還有哪些?
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師范生教師職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái),中小幼職特五專(zhuān)業(yè)師范生需具備這些能力
出臺(tái)《能力標(biāo)準(zhǔn)》旨在進(jìn)一步加強(qiáng)師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)建設(shè),提高師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。