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一個硬盤牽出腐敗局長，中紀(jì)報(bào)調(diào)查：新生招錄何以變?yōu)閾u錢樹
200余人的學(xué)生名單牽出區(qū)教育局局長貪腐案。
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降低生育養(yǎng)育教育成本，“三孩”生育政策及配套支持措施來了！
平衡家庭和學(xué)校教育負(fù)擔(dān)
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從不同視角來聊聊教育公平的意義
教育公平，是讓民眾感受到希望的重要手段。
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北大附中的“平凡日?！?，對很多人來說并不平凡
正視差異的存在，不斷推動教育公平。
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編程貓攜手聯(lián)合國教科文組織 以科技助力疫后教育公平
致力于提升非洲和亞洲青少年的數(shù)字技能和創(chuàng)新能力。
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貴州調(diào)整高考加分政策，明年部分地區(qū)少數(shù)民族考生加分減至5分
2024年起取消部分地區(qū)少數(shù)民族考生高考加分。
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該拯救的是縣中，還是被迫留在縣中的學(xué)生？
所謂拯救縣中，關(guān)注的是學(xué)校的利益，而非學(xué)生的利益；關(guān)注的是縣教育局局長的利益，而不是學(xué)生的利益。
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取締校外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，我們的孩子就能站在同一起跑線上嗎？
當(dāng)供應(yīng)被強(qiáng)行掐斷，而需求依然存在，就會迫使需求方尋找新的出路。
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政府支出今年要向義務(wù)教育傾斜，李克強(qiáng)：教育公平是最大的公平
要進(jìn)一步解決進(jìn)城務(wù)工人員子女就學(xué)問題，保障其受教育的機(jī)會。
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【兩會來了】國務(wù)院總理李克強(qiáng)：高校招生繼續(xù)加大對中西部和農(nóng)村地區(qū)傾斜力度
發(fā)展更加公平更高質(zhì)量的教育.
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專訪朱永新：緩解教育內(nèi)卷，靠強(qiáng)制搖號，不如讓孩子閱讀
要用“閱讀公平”來促進(jìn)“教育公平”。
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楊東平教育洞察 | 教育真是用來社會分層的嗎？
是篩選，還是培養(yǎng)？
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【GET2020】蒲公英中學(xué)：15年只做一件事——以優(yōu)質(zhì)教育促進(jìn)教育公平
“如果把改變命運(yùn)這件事情放到教育身上，這是教育不可承受之重?！?/p>
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中國教育公平的新階段：公平與質(zhì)量的互釋互構(gòu)
公平和質(zhì)量，互為視角、互為標(biāo)準(zhǔn)、互為坐標(biāo)。
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冒名頂替上大學(xué)擬被認(rèn)定為犯罪
根據(jù)草案，盜用、冒用他人身份，頂替他人取得的高等學(xué)歷教育入學(xué)資格、公務(wù)員錄用資格、就業(yè)安置待遇的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處罰金。
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斯坦福教授和女性教育活動組織CAMFED團(tuán)隊(duì)獲得2020一丹獎
教育轉(zhuǎn)型比以往任何時候都更加重要。
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高丙成：我國教育現(xiàn)代化評價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建與應(yīng)用
升學(xué)率的城鄉(xiāng)差異反映教育機(jī)會公平，屬于起點(diǎn)公平；生均教育經(jīng)費(fèi)的城鄉(xiāng)差異反映教育投入公平，屬于過程公平；教師學(xué)歷合格率差異反映教育質(zhì)量公平，屬于結(jié)果公平。
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【辣條】競賽主辦單位自查獲獎項(xiàng)目；教育領(lǐng)域投資回升
競賽主辦單位自查獲獎項(xiàng)目，防止由家長或其他人代勞；2020年二季度GDP增長3.2%，教育領(lǐng)域投資回升
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林小英 | 縣中的孩子：叩問未來發(fā)展之路上的難題
“但凡家長有個一官半職或者固定職業(yè)的，孩子不離開縣中就是沒出息?！边@是縣中的老師和學(xué)生的共識。
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中紀(jì)委：部分高?？萍吉剟钤u審存在濫用職權(quán)問題
駐教育部紀(jì)檢監(jiān)察組向教育部指出了學(xué)術(shù)不端、資金申報(bào)使用監(jiān)管不健全、科技獎勵評審濫用職權(quán)等問題。
