圖片來源：圖蟲創(chuàng)意

通常我們認(rèn)為，中國人的性格是含蓄內(nèi)斂的，謙虛是刻在骨子里的美德。不過我們每個人都知道，千百年來，表面的謙虛之下，實(shí)際上都是一顆波濤翻涌的心。

對于這種急于表現(xiàn)的心情，互聯(lián)網(wǎng)時代用一個字來概括：秀。

“沒辦法，我家孩子實(shí)在是太優(yōu)秀了！”圖/papi醬

比如從小折磨我們的“別人家孩子”：他/她們聰明有禮，多才多藝，從不偷吃零食、偷看電視，爸媽出門和爸媽在家一個樣，放暑假和上學(xué)時一個樣，跑得快跳得高，不講究吃不講究穿，跌出年級前十就算考砸，還要趴在課桌上暗暗啜泣。

從小到大，他們是懸在中國少年頭上的一塊巨石，在很多年以前，我們還沒聽過“同輩壓力”這個詞的時候，就早早感受到了它的存在。

你以為上了大學(xué)、進(jìn)入社會就能擺脫別人家的孩子的陰影嗎？圖森破！

每次放假回家，你都聽說他們在大學(xué)里不換手機(jī)，不換電腦，不化妝，不打機(jī)，十一點(diǎn)上床，六點(diǎn)晨跑，每個學(xué)期的獎學(xué)金差不多都能養(yǎng)活你這個敗家子了。而且根據(jù)你的了解，別人家的孩子在過去的十幾年單純的像一朵白蓮花，連異性的手都沒拉過，可偏偏就在大學(xué)畢業(yè)之后，愛情從天而降，好工作和好對象接踵而來，連續(xù)打擊你本已佛系的內(nèi)心。 

我們都知道，“別人家的孩子”大多數(shù)時候是父母在教育我們時祭出的一只神獸，是掛在驢子面前的那只胡蘿卜，于是總有當(dāng)代阿Q安慰自己：平常心平常心，也許在其他人眼中，我也是別人家的孩子。

不過，我們還多時候還忽略了一個更深層的關(guān)系：每一個別人家孩子背后，除了有一個大驚小怪的傾聽者，還有一個添油加醋的講述者。你在街頭看到兩個家長碰面、聊天，大都是一個秀場，如何在表面的謙虛下傳遞內(nèi)心的得意，被中國家長發(fā)展成了一門藝術(shù)。

秀娃第一式：欲拒還迎 

“你家兒子真厲害！”

“厲害什么呀，每天睡到十點(diǎn)才起，懶得要死，還挑食，個子又不高，哎懶得管他了。”

“可是他不是得了個書法冠軍嗎？”

“哎呀，那倒是，我跟你講，我兒子只要一寫字啊就忘掉吃飯睡覺了，特別專心……”

面對夸獎時，先說一堆不相干的缺點(diǎn)，以表現(xiàn)自己對于做了這個孩子的父母是何等的痛心、難過、悔恨，為之后的反轉(zhuǎn)積累力量。在對方的步步緊逼之下，才不得不吐露孩子的小小優(yōu)點(diǎn)，然后就進(jìn)入了眉飛色舞的表演環(huán)節(jié)。

家有兒女中，小雪就是典型別人家孩子的代表，而劉星則是大多數(shù)人的倒影。 

如果對方家長不識趣，不繼續(xù)追問，甚至還跟著一起嘆氣，這一招也許就沒法奏效了。如果對方家長見縫插針，補(bǔ)充道：“我孩子就特別乖，沒有這些缺點(diǎn)哎！”那么可以斷定，這兩個家長以后基本不會碰面了，即便相見，也再不會提起孩子的話題。

當(dāng)然，對方家長的這一招也有名目：反客為主。

秀娃第二式：以退為進(jìn)

同樣是diss自家孩子，以退為進(jìn)和前面的欲拒還迎還有區(qū)別。后者是用自己的嘴夸孩子，以退為進(jìn)更高明一點(diǎn)，是迫使對方夸贊自己兒女。

基本方法就是把子女的狀況說的一無是處：從小學(xué)習(xí)就不好，大學(xué)也不努力，胡亂混了個研究生，在北京漂著，工作累的要死，還談不了戀愛，一年回家一趟，養(yǎng)這個女兒算是白養(yǎng)……直到對方聽不下去，打斷你的沉痛發(fā)言，反問道：

“你女兒不是工資很高嗎？聽說還給你買了套房子？”

“我家女兒混得就那樣，也沒太好啦?！眻D/papi醬

這時候才皺著眉頭點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛“有錢”是女兒身上為數(shù)不多的優(yōu)點(diǎn)。 

要是秀娃的癮還沒過夠，大可以繼續(xù)謙虛下去：“哎賺錢有什么用？還不是單身？聽說她公司這兩年業(yè)績也不好……”不過，千萬記得適可而止，畢竟對面的李阿姨、張伯伯萬一氣得腦出血，可不是鬧著玩的。

秀娃第三式:教你做人 

有些家長，自以為教子有方，便迫不及待地要做中國的蘇霍姆林斯基，到處傳授自己的教育之道，儼然一個精神教育家。

飯桌、街頭、公交上、家庭聚會，只要遇到熟人，三句話之內(nèi)必然繞到孩子身上。如果對面的家長還不熟悉套路，以為只是單純的關(guān)心，便把自己孩子的狀況和盤托出，那就算是上當(dāng)了。

我想說，在座的各位家長……

教育家必然以過來人的口吻，告訴你該如何催促孩子學(xué)習(xí)，該如何讓孩子養(yǎng)成自覺習(xí)慣，該如何給孩子報專業(yè)，給如何為孩子規(guī)劃人生。滔滔不絕，唾沫四濺，中間不斷穿插的是其他人的成功案例——當(dāng)然，這些案例主要是他兒子/女兒。 

講授完畢，對面家長聽得一頭霧水，只記住了“別人家孩子”的光榮事跡，這場秀才算功德圓滿。

秀娃第四式：商業(yè)互吹 

眾所周知，合作共贏是時代的主旋律，而且商業(yè)社會，時間寶貴，投入同等的時間，一下子秀了兩家子女，豈不是效率翻倍？ 

“你兒子高！”

“你女兒靚！”

“你兒子賺錢多！”

“你女兒學(xué)歷棒！”

“你兒媳孝順，經(jīng)常回家吃飯，給你買保健品！”

“你女婿貼心，像親兒子一樣，還給你買了輛車！”

如果你細(xì)心聆聽，這樣像相聲一樣一來一往的對話，每天都發(fā)生在公園、學(xué)校門口、小區(qū)樓下、單位辦公室等場所。在一段談話中，雙方家長一起受益，是一件善莫大焉的好事，說不定還可以促成雙方互相交流育兒經(jīng)驗(yàn)。但這一招最講究的就是平衡，即雙方優(yōu)秀程度的對等，一旦失衡，這招就失靈了。 

“你兒子學(xué)習(xí)好！”

“可是你女兒不挑食??！”

“你兒子身體好！”

“可是你女兒眼睛大呀！”

這段對話注定是無法繼續(xù)的。

秀娃第五式：網(wǎng)絡(luò)直播 

網(wǎng)絡(luò)無疑給父母秀娃提供了一個全新的平臺，新土壤孕育新花朵，網(wǎng)絡(luò)也催生了新的秀娃模式：全天候無死角直播。

不信翻翻爸媽的微信、微博、QQ空間，其中有多少人的第一條動態(tài)，和子女有關(guān)？兒子第一次走路，發(fā)條朋友圈；女兒第一次上學(xué)，發(fā)條朋友圈；兒子大學(xué)錄取，發(fā)條朋友圈；女兒寄來的第一筆工資，收款短信截圖，發(fā)條朋友圈；兒子第一次帶女朋友回家，先讓他倆在門口等候，打開視頻，按住錄制按鈕，在一聲令下讓他們進(jìn)來，記錄下這歷史性的一刻。

網(wǎng)絡(luò)直播讓家長會不再是家長炫耀自家孩子的唯一場所。

話說回來，初中的思想品德課本上白紙黑字地寫著：互聯(lián)網(wǎng)是一把雙刃劍，“網(wǎng)絡(luò)直播”這一招如果用不好，很可能造成傷敵八百自損一千的效果。

前不久，有媒體報道，一位郭女士時常在老同學(xué)群里曬女兒的成績。剛開始的時候，大家還跟著夸幾句，秀得多了，老同學(xué)們便少有回應(yīng)，逐漸變成郭女士的自說自話。

終于，在郭女士秀出女兒的清華大學(xué)錄取通知書，并配以“清華錄取書就是大氣！”之后，她被移出了群聊，并被老同學(xué)拉黑。

面對媒體，郭女士很委屈，她的老同學(xué)們想必心里也好受不到哪里去，這一招釜底抽薪，為的也是以后長久的清靜：清華宿舍就是大氣、清華食堂就是大氣、高級寫字樓就是大氣、清華畢業(yè)生就是大氣、清華畢業(yè)生生娃就是大氣……如此無休無止地秀下去，郭女士倒是過癮了，群里的同學(xué)們該作何感想？

郭女士覺得自己很委屈，但，日常被曬娃的群友們也很委屈。 

錢鐘書說過：“照例說這孩子長得好，養(yǎng)得胖，討論他像父親還是像母親。這些話在父母的耳朵里是聽不厭的?！比绻f孩子是一個人一生最偉大的創(chuàng)造，那么向別人夸耀他，也是一種很正常的心態(tài)。

可是現(xiàn)實(shí)中有太多的家長，沉迷于攀比，一方面向別人秀娃滿足自己的虛榮，一方面又創(chuàng)造出“別人家的孩子”這個影子，時刻催促自己的子女跑快點(diǎn)，再跑快點(diǎn)，這究竟是一種無私還是一種自私呢？ 

每個人的成長過程都是獨(dú)一無二、無可比擬的，誰都沒有權(quán)利拿著尺子、量杯、天平來衡量它，即便是父母，也不可以。 

要想教好孩子，父母更要以身作則。

最后，還是要說一句，如果那位新聞里的郭女士掌握了以上幾招，也不至于功虧一簣。她只要在群里發(fā)一句：“我女兒考上清華了！大家可以到我朋友圈看看，前五名點(diǎn)贊者，將獲得學(xué)習(xí)筆記一套，前三名點(diǎn)贊者，將獲得和清華學(xué)生面對面取經(jīng)，探討學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會！” 

你看那些老同學(xué)還會把她踢出去嗎？只怕他們爬也要爬回群里去。

本文轉(zhuǎn)自微信公眾號“有間大學(xué)”，作者曹吉利，編輯秋褲，排版阿梓。文章為作者獨(dú)立觀點(diǎn)，不代表芥末堆立場。