云端家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

芥末堆 6月1日文，近日，一場(chǎng)“云端家長(zhǎng)會(huì)”在勐董鎮(zhèn)中心完小舉辦。20多名6-11歲的學(xué)生，在教室里，通過(guò)企業(yè)微信實(shí)現(xiàn)了與異地打工的父母“云端會(huì)面”。

對(duì)于大多數(shù)留守兒童而言，成長(zhǎng)過(guò)程中父母愛(ài)與陪伴的缺失，成為他們生命中一道難以彌補(bǔ)的缺口，而這產(chǎn)生的影響都不容忽視。根據(jù)民政部數(shù)據(jù)顯示，截至2018年8月底，全國(guó)共有農(nóng)村留守兒童697萬(wàn)人。

北京師范大學(xué)傳播與教育研究中心副主任李亦菲表示，相較“留守兒童”這個(gè)詞，他更贊成用“留守狀態(tài)”來(lái)形容這一群體。他認(rèn)為，“當(dāng)孩子處在留守狀態(tài)的時(shí)候，他就有必要去通過(guò)電話、視頻這些方式來(lái)增加增強(qiáng)與父母的連接。而且，年齡越小的孩子，對(duì)于這種連接的需求越強(qiáng)烈?！?/p>

“云端家長(zhǎng)會(huì)”是給被處在留守狀態(tài)的兒童提供了一種溝通和交流的渠道，增加了親子間溝通和交流的頻率?！崩钜喾钦f(shuō)道。除本次云端家長(zhǎng)會(huì)，騰訊教育首席架構(gòu)師念紅志表示，還將通過(guò)企業(yè)微信連接學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校三方，再通過(guò)騰訊智慧校園其中校園圈、消息通知、作業(yè)等功能，為異地家長(zhǎng)推送相關(guān)信息，幫助其掌握家長(zhǎng)情況。

事實(shí)上這也正是騰訊在教育領(lǐng)域布局的總體邏輯?！熬?校-家”這三塊也是過(guò)去我們針對(duì)教育行業(yè)主要服務(wù)的對(duì)象，企業(yè)微信對(duì)這三塊都是有功能上的研究和體驗(yàn)上的優(yōu)化。”企業(yè)微信合作運(yùn)營(yíng)總經(jīng)理李致峰在接受媒體收集時(shí)說(shuō)道。

在此前發(fā)布會(huì)上，企業(yè)微信表示，其將為服務(wù)商提供四種合作模式，上門(mén)為學(xué)校、教育局服務(wù)；教育行業(yè)方案共創(chuàng)；教育類功能定制開(kāi)發(fā)；智慧硬件能力結(jié)合，即企業(yè)微信與智慧硬件服務(wù)商通過(guò)推出軟件與硬件聯(lián)動(dòng)方案。

根據(jù)微信團(tuán)隊(duì)公布《2019年微信數(shù)據(jù)報(bào)告》。微信月活躍賬戶數(shù)達(dá)到11.51億，比去年同期增長(zhǎng)6%；小程序日活躍用戶已突破3億。值得注意，教育領(lǐng)域在微信支付人數(shù)增速中排名第三，為80%，僅位于政務(wù)（190%）、醫(yī)療（107%）之后；而同時(shí)，海淀家長(zhǎng)成北方熱搜詞等方面的數(shù)據(jù)。

李致峰表示，企業(yè)微信和微信大生態(tài)的核心就是“連接”，“我們把很大的能力放在連接上，連接人和人、連接學(xué)校內(nèi)的設(shè)備，以及連接局、校之間的體系?！?/p>

芥末堆了解到，在今年微信公開(kāi)課上，企業(yè)微信表示，在To B業(yè)務(wù)的教育領(lǐng)域里，已實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)教育、教培機(jī)構(gòu)和高等教育的全覆蓋?；A(chǔ)教育關(guān)注局校協(xié)同和家校共育；對(duì)教培機(jī)構(gòu)提供招生管理、溝通服務(wù)和內(nèi)部管理、學(xué)員管理的全鏈條管理工具；為高校的私有化部署、集成校園應(yīng)用和協(xié)同微信使用等需求，提供整套解決方案。