此前,新學(xué)說發(fā)布了《京圈國際學(xué)校家長“大逃亡”是真的?各國際學(xué)?!袄渑灾薄?/a>一文。文中指出國際化學(xué)校雖然“冷暖不一”,但多數(shù)學(xué)校人數(shù)與往年基本持平,并未出現(xiàn)大批學(xué)生“逃離國際學(xué)?!钡默F(xiàn)象。
在國際教育發(fā)展繁榮的長三角地區(qū),是否存在“逃離國際學(xué)?!钡默F(xiàn)象?對此新學(xué)說連線了來自長三角地區(qū)的國際學(xué)校校長。本篇文章將重述長三角地區(qū)國際學(xué)校疫情后的現(xiàn)狀。
長三角地區(qū)并未出現(xiàn)大批學(xué)生逃離現(xiàn)象
新學(xué)說通過與上海、寧波、昆山、杭州等地區(qū)的部分國際學(xué)校連線發(fā)現(xiàn),長三角地區(qū)雖然存在部分學(xué)生回流至公辦學(xué)校的現(xiàn)象,但并未出現(xiàn)傳聞中的大批學(xué)生逃離國際學(xué)校現(xiàn)象。
較為成熟的民辦雙語學(xué)校對學(xué)生仍有較強的吸引能力,其中部分學(xué)校的招生人數(shù)仍可以保持穩(wěn)定增長。整體上看,長三角地區(qū)的國際學(xué)校招生現(xiàn)狀呈現(xiàn)以下幾個特點:
上海的國際學(xué)校,幼小階段報名人數(shù)上漲
在2020年國際學(xué)校學(xué)生的流動中,不僅存在從民辦轉(zhuǎn)回至公辦的現(xiàn)象,還出現(xiàn)了較為明顯民辦流向民辦的情況。這意味著,整體上長三角地區(qū)的國際學(xué)校人數(shù)有所下降。但在這種流動中,上海地區(qū)部分學(xué)校學(xué)生數(shù)量維穩(wěn),某些成熟學(xué)校仍能保持學(xué)生人數(shù)穩(wěn)定增長。
據(jù)上海融育學(xué)校校長王普介紹,融育學(xué)校的招生工作僅在疫情初期受到影響,在2020年秋季學(xué)期的報名人數(shù)已恢復(fù)正常。
上海協(xié)和教育集團(tuán)(下稱:協(xié)和)學(xué)生人數(shù)仍保持穩(wěn)步上漲。協(xié)和總校長盧慧文介紹,雖然2020年出現(xiàn)了部分學(xué)生轉(zhuǎn)至公辦學(xué)校的現(xiàn)象,但申請轉(zhuǎn)入?yún)f(xié)和的學(xué)生明顯增加,其中的大部分學(xué)生來自同類型的民辦雙語學(xué)校。目前,協(xié)和的幼小階段還有很多學(xué)生處于排隊候選階段。盧慧文表示,2021年協(xié)和的招生人數(shù)將繼續(xù)保證15%的穩(wěn)定增長。
上海地區(qū)的招生情況整體呈現(xiàn)出幼兒園和小學(xué)階段報名數(shù)較多,初高中報名人數(shù)較少的情況。盧慧文認(rèn)為這側(cè)面反映出在幼兒園和小學(xué)階段的擇校家庭更向往接受雙語教育。在初高中階段,也有家庭逐步走向偏國際的方向,但受到多重疊加因素的影響,初高階段的報名人數(shù)有所下降。
但據(jù)盧慧文介紹,由于協(xié)和旗下的雙語學(xué)校普遍為幼小初高一貫制,每年校內(nèi)有85%的學(xué)生選擇直升,校外招生人數(shù)所占比例較低,因此招生人數(shù)與畢業(yè)生及轉(zhuǎn)出學(xué)生總?cè)藬?shù)持平,相應(yīng)的生源結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定。
部分上海以外地區(qū),義務(wù)教育階段報名人數(shù)下降
與上海不同,上海以外地區(qū)的國際學(xué)校招生情況不一。部分學(xué)校的實際招生人數(shù)與計劃招生人數(shù)持平。杭州市蕭山區(qū)惠立學(xué)校校長辛國嵐表示,2020年的招生人數(shù)與2019年制定的招生計劃相吻合。在中學(xué)階段,該校招收了部分因疫情無法到校進(jìn)行線下授課,而從英國、美國、香港等地回流的小留學(xué)生。
但新學(xué)說也了解到,浙江地區(qū)的部分國際學(xué)校咨詢?nèi)藬?shù)出現(xiàn)下滑,部分學(xué)校的下滑比例達(dá)到30%。浙江寧波的情況則為義務(wù)教育階段進(jìn)入國際學(xué)校的人數(shù)都出現(xiàn)了明顯減少。據(jù)寧波赫威斯肯特學(xué)校校長徐未華介紹,2020年該校的小、初、高階段的生源下降了25%以上,生源結(jié)構(gòu)性的變化明顯。
徐未華表示,出于安全性的考慮,擇校家庭的心態(tài)發(fā)生變化,生源部分減少的情況并不會在幾年內(nèi)有所好轉(zhuǎn)。新學(xué)說認(rèn)為這或許與部分國際學(xué)校學(xué)生從非一線城市流向一線城市有關(guān)。如協(xié)和在2020年的招生中,出現(xiàn)了集團(tuán)內(nèi)上海以外校區(qū)的學(xué)生申請轉(zhuǎn)往上海校區(qū)現(xiàn)象。
長三角地區(qū)整體呈現(xiàn)高中生源量少質(zhì)優(yōu)現(xiàn)狀
雖然在義務(wù)教育階段招收的學(xué)生數(shù)量、生源結(jié)構(gòu)方面,上海地區(qū)與長三角其他地區(qū)存在差異,但在高中階段長三角地區(qū)整體表現(xiàn)為量少質(zhì)優(yōu)。
如寧波赫威斯肯特學(xué)校的國際高中所招收的頭部學(xué)生減少了50%。徐未華認(rèn)為,這可能與國外留學(xué)環(huán)境的不確定性因素有關(guān),部分成績較好的學(xué)生繼續(xù)選擇國內(nèi)高考。
上海協(xié)和教育集團(tuán)也出現(xiàn)了高中報名學(xué)生人數(shù)較少,但質(zhì)量較優(yōu)的情況。盧慧文認(rèn)為可能因為整體大環(huán)境的影響,“打醬油”的學(xué)生有所減少,精準(zhǔn)度提高。
“長三角”和“京三角”,有何異同?
新學(xué)說發(fā)現(xiàn)京津冀地區(qū)與長三角地區(qū)在各學(xué)段的招生情況方面,差異明顯:
幼兒園階段,上海學(xué)生數(shù)量上漲
在對京津冀地區(qū)與長三角地區(qū)的訪談中,新學(xué)說發(fā)現(xiàn)作為京津冀和長三角的核心,北京與上海國際學(xué)校在幼兒園階段招生人數(shù)的變化上差異明顯。新學(xué)說認(rèn)為這主要與兩地的疫情現(xiàn)狀有關(guān)。
北京地區(qū)家長認(rèn)為由于幼兒園階段的幼童自我保護(hù)意識較低、安全防控能力較弱,選擇等待疫情緩和后再讓孩子入學(xué)。而上海地區(qū)由于疫情相對穩(wěn)定,家長的心態(tài)也較為放松,并未影響學(xué)生入學(xué)。
義務(wù)教育階段,長三角地區(qū)學(xué)生數(shù)量下降
京津冀地區(qū)的小、初、高三個階段的學(xué)生數(shù)量按各自學(xué)校的特色均有不同幅度的上升。與之相反,長三角地區(qū)內(nèi),上海初高階段學(xué)生數(shù)量下降,上海以外城市小、初、高三個學(xué)段學(xué)生數(shù)量均出現(xiàn)下滑。
這不僅與學(xué)校自身特色、留學(xué)生受阻、成熟學(xué)校對周邊城市學(xué)生的吸引有關(guān),還受到小留學(xué)生回流人數(shù)的影響。據(jù)新學(xué)說了解,京津冀地區(qū)的部分國際學(xué)校2020年招收了部分滯留在中國或主動選擇回歸國內(nèi)學(xué)校的小留學(xué)生。但這一趨勢在長三角地區(qū)并不明顯,部分學(xué)校的回流小留學(xué)生數(shù)量尚不足10人。
國際教育行業(yè)洗牌加速
因疫情產(chǎn)生的趨利避險心理,讓部分有出國計劃的學(xué)生,選擇繼續(xù)國內(nèi)升學(xué)的路線。在這一點上,長三角和京津冀地區(qū)的情況相似。兩地的國際學(xué)校均認(rèn)為,疫情幫助國際學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行了“提純”。繼續(xù)選擇國際學(xué)校、接受國際教育的家庭信念更堅定、更純粹。
同時,疫情也加速了國際教育行業(yè)的“洗牌”。在訪談中,新學(xué)說發(fā)現(xiàn)兩個地區(qū)國際學(xué)校的轉(zhuǎn)入學(xué)生中,絕大多數(shù)學(xué)生均來源于其他同類型的國際學(xué)校。這說明,仍然堅持選擇國際教育的家長盲目跟風(fēng)選擇的情況變少,在擇校時更趨于理性。在此環(huán)境下,優(yōu)質(zhì)、成熟的國際學(xué)校才能生存。
應(yīng)對未來,長三角地區(qū)學(xué)校有何后招?
對于國際學(xué)校來說,疫情帶來的影響還遠(yuǎn)未結(jié)束,很多學(xué)校學(xué)校已在探索新的發(fā)展路徑。
保持自身特色,提高教育品質(zhì)
針對目前國際學(xué)校的生存現(xiàn)狀,徐未華表示,疫情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束,國際化學(xué)校還需堅持做出自身特色,提高教育品質(zhì),進(jìn)行一體化辦學(xué)。
在特殊時期最為重要的是,避免國際教育發(fā)展的“內(nèi)卷化”,從升學(xué)、成績中擺脫出來,通過國際學(xué)校自身的特色與其他的學(xué)校相區(qū)分。國際學(xué)??梢赃m度考慮雙軌辦學(xué),但要控制好規(guī)模,以免失去自身特色。
開拓特色班型,適應(yīng)多樣化需求
2020年學(xué)生赴英美等熱門留學(xué)地的留學(xué)計劃受阻,很多學(xué)校開始拓展特色班型。據(jù)華東康橋國際學(xué)校校長莊勝利介紹,該校將在2021年增設(shè)Alevel課程,在校內(nèi)開設(shè)預(yù)科課程、日語特色課程。
寧波赫威斯肯特學(xué)校也將在2021年開設(shè)德語、日語兩個特色班,以應(yīng)對升學(xué)出口多樣性的需求。
2020年長三角地區(qū)的國際學(xué)校招生雖然受到了不同程度的影響,但并未出現(xiàn)大批學(xué)生逃離國際學(xué)校的現(xiàn)狀。在上海、杭州等地的部分國際學(xué)校中,甚至出現(xiàn)了部分學(xué)段報名人數(shù)增加的情況。上海地區(qū)較為成熟的國際學(xué)校對周邊地區(qū)生源也具有較強的吸引力。
新學(xué)說認(rèn)為,疫情幫助國際學(xué)校過濾掉了理念不一致的擇校家庭,也促使國際學(xué)校做出改變和創(chuàng)新。疫情短期內(nèi)并不會結(jié)束,國際學(xué)校還需堅定自身的辦學(xué)理念,避免失掉自身特色。
本文轉(zhuǎn)載自微信公眾號“新學(xué)說”,作者 Sophie。文章為作者獨立觀點,不代表芥末堆立場,轉(zhuǎn)載請聯(lián)系原作者。
2、芥末堆不接受通過公關(guān)費、車馬費等任何形式發(fā)布失實文章,只呈現(xiàn)有價值的內(nèi)容給讀者;
3、如果你也從事教育,并希望被芥末堆報道,請您 填寫信息告訴我們。