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芥末堆文 據(jù)寧夏教育廳官微消息,10月9日,寧夏回族自治區(qū)黨委辦公廳、人民政府辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的實(shí)施方案》(簡(jiǎn)稱(chēng)《方案》),提出各地要加強(qiáng)校外培訓(xùn)廣告管理,主流媒體、新媒體以及公交車(chē)站等公共場(chǎng)所、居民區(qū)各類(lèi)廣告牌和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等不刊登、不播發(fā)校外培訓(xùn)廣告。加強(qiáng)作業(yè)管理,保障小學(xué)生、初中生每天睡眠時(shí)間充足,分別達(dá)到10小時(shí)、9小時(shí)。
《方案》要求,要實(shí)現(xiàn)學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)、家庭教育支出和家長(zhǎng)相應(yīng)精力負(fù)擔(dān)1年內(nèi)有效減輕、3年內(nèi)成效顯著。
主流媒體、新媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等不得刊登校外培訓(xùn)廣告
《方案》提到,各地不再審批新的面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),對(duì)現(xiàn)有學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)重新審核登記,逐步壓減,取締無(wú)證機(jī)構(gòu)。保留的學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一登記為非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)。線(xiàn)上學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則由自治區(qū)教育廳負(fù)責(zé)審批。
對(duì)于非學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),區(qū)分體育、文化藝術(shù)、科技等類(lèi)別,分別由自治區(qū)體育、文化和旅游、科技等行政主管部門(mén)制定設(shè)置指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),按照管理權(quán)限,嚴(yán)格審批管理。
《方案》表示,要堅(jiān)持校外培訓(xùn)公益屬性,將學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)收費(fèi)納入政府指導(dǎo)價(jià)管理,全面實(shí)施校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)預(yù)付費(fèi)資金監(jiān)管,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得一次性收取時(shí)間跨度超過(guò)3個(gè)月的費(fèi)用。各地可通過(guò)委托銀行存管、建立風(fēng)險(xiǎn)儲(chǔ)備金等方式,對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)預(yù)收費(fèi)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管控,加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)領(lǐng)域貸款的監(jiān)管,預(yù)防退費(fèi)難、卷錢(qián)跑路等問(wèn)題發(fā)生。
《方案》提到,要嚴(yán)格控制資本過(guò)度涌入培訓(xùn)機(jī)構(gòu),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)融資及收費(fèi)應(yīng)主要用于培訓(xùn)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng),堅(jiān)決禁止為推銷(xiāo)業(yè)務(wù)以虛構(gòu)原價(jià)、虛假折扣、虛假宣傳等方式進(jìn)行不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),依法依規(guī)堅(jiān)決查處行業(yè)壟斷行為。全面使用《中小學(xué)校外培訓(xùn)服務(wù)合同(示范文本)》,嚴(yán)肅查處經(jīng)營(yíng)者利用不公平格式條款侵害消費(fèi)者合法權(quán)益的行為。
在規(guī)范培訓(xùn)服務(wù)行為方面,《方案》要求,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得占用國(guó)家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)時(shí)間不得和當(dāng)?shù)刂行W(xué)校教學(xué)時(shí)間相沖突,培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于20∶30,不得留作業(yè)。嚴(yán)禁超標(biāo)超前培訓(xùn),嚴(yán)禁非學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事學(xué)科類(lèi)培訓(xùn),嚴(yán)禁提供境外教育課程。依法依規(guī)堅(jiān)決查處超范圍培訓(xùn)、培訓(xùn)質(zhì)量較差、內(nèi)容低俗違法、盜版侵權(quán)等突出問(wèn)題。
《方案》強(qiáng)調(diào),從事學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)的人員必須具備相應(yīng)教師資格。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得高薪挖搶學(xué)校教師,不得泄露家長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)人信息。聘請(qǐng)?jiān)诰硟?nèi)的外籍人員要符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)禁聘請(qǐng)?jiān)诰惩獾耐饧藛T開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。
《方案》表示,各地要加強(qiáng)校外培訓(xùn)廣告管理,主流媒體、新媒體以及公交車(chē)站等公共場(chǎng)所、居民區(qū)各類(lèi)廣告牌和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等不刊登、不播發(fā)校外培訓(xùn)廣告。不得在中小學(xué)校、幼兒園內(nèi)開(kāi)展商業(yè)廣告活動(dòng),不得利用中小學(xué)和幼兒園的教材、教輔材料、練習(xí)冊(cè)、文具、教具、校服、校車(chē)等發(fā)布或變相發(fā)布廣告。
《方案》還提到,要依法依規(guī)嚴(yán)肅查處各種夸大培訓(xùn)效果、誤導(dǎo)公眾教育觀念、制造家長(zhǎng)焦慮的校外培訓(xùn)違法違規(guī)廣告行為。
在非義務(wù)教育階段方面,《方案》表示,不得開(kāi)展面向?qū)W齡前兒童的線(xiàn)上培訓(xùn),嚴(yán)禁以學(xué)前班、幼小銜接班、思維訓(xùn)練班等名義面向?qū)W齡前兒童開(kāi)展線(xiàn)下學(xué)科類(lèi)(含外語(yǔ))培訓(xùn)。不再審批新的面向?qū)W齡前兒童的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和面向普通高中學(xué)生的學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。對(duì)面向普通高中學(xué)生的學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理,參照本方案有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
保障小學(xué)生睡眠時(shí)間達(dá)到10小時(shí),初中生達(dá)到9小時(shí)
《方案》要求,要嚴(yán)控書(shū)面作業(yè)總量,小學(xué)一、二年級(jí)不布置家庭書(shū)面作業(yè),小學(xué)三至六年級(jí)書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)60分鐘,初中書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò)90分鐘。提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,加強(qiáng)作業(yè)批改管理。不得要求學(xué)生自批自改作業(yè)。不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。嚴(yán)禁給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè),嚴(yán)禁要求家長(zhǎng)檢查、批改作業(yè)。鼓勵(lì)有條件的地方利用信息技術(shù)手段進(jìn)行作業(yè)分析診斷。
《方案》提出,學(xué)校和家長(zhǎng)要引導(dǎo)學(xué)生放學(xué)回家后完成剩余書(shū)面作業(yè),進(jìn)行必要的課業(yè)學(xué)習(xí),從事力所能及的家務(wù)勞動(dòng),開(kāi)展適宜的體育鍛煉,開(kāi)展閱讀和文藝活動(dòng)。個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力仍完不成書(shū)面作業(yè)的,應(yīng)按時(shí)就寢,保障小學(xué)生、初中生每天睡眠時(shí)間充足,分別達(dá)到10小時(shí)、達(dá)到9小時(shí)。引導(dǎo)學(xué)生合理使用電子產(chǎn)品。
在課后服務(wù)方面,《方案》要求,課后服務(wù)結(jié)束時(shí)間原則上不早于當(dāng)?shù)卣O掳鄷r(shí)間;對(duì)有特殊需要的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)提供延時(shí)托管服務(wù);初中學(xué)校工作日晚上可開(kāi)設(shè)自習(xí)班。學(xué)??山y(tǒng)籌安排教師實(shí)行“彈性上下班制”。
學(xué)校要充分用好課后服務(wù)時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),開(kāi)展豐富多彩的科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng)。不得利用課后服務(wù)時(shí)間講新課。
《方案》表示,課后服務(wù)一般由本校教師承擔(dān),也可聘請(qǐng)退休教師、具備資質(zhì)的社會(huì)專(zhuān)業(yè)人員或志愿者提供。教育部門(mén)可組織區(qū)域內(nèi)優(yōu)秀教師到師資力量薄弱學(xué)校開(kāi)展課后服務(wù)。課后服務(wù)不能滿(mǎn)足部分學(xué)生發(fā)展興趣特長(zhǎng)等特殊需要的,可適當(dāng)引進(jìn)非學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與課后服務(wù),不得引入學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
關(guān)于課后服務(wù)的經(jīng)費(fèi)保障和激勵(lì)制度,《方案》規(guī)定課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助,有關(guān)部門(mén)在核定績(jī)效工資總量時(shí),應(yīng)考慮教師參與課后服務(wù)等因素,把用于教師課后服務(wù)補(bǔ)助的經(jīng)費(fèi)額度作為增量,納入績(jī)效工資并設(shè)立相應(yīng)項(xiàng)目,不作為次年正常核定績(jī)效工資總量的基數(shù);對(duì)聘請(qǐng)校外人員提供課后服務(wù)的,課后服務(wù)補(bǔ)助可按勞務(wù)費(fèi)管理。教師參加課后服務(wù)情況應(yīng)作為職稱(chēng)評(píng)聘、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和績(jī)效工資分配的重要參考。
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