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從2021年開始，陸陸續(xù)續(xù)有大批國(guó)際化學(xué)校開始更名。最直接的體現(xiàn)的是去掉了“國(guó)際”二字，很多人開始擔(dān)心國(guó)際化學(xué)校是否不再“國(guó)際”，今天國(guó)際學(xué)校在線就帶大家梳理一下近6年國(guó)際化學(xué)校更名情況、更名原因和日后的影響。

哪些國(guó)際化學(xué)校已經(jīng)更名？

經(jīng)國(guó)際學(xué)校在線不完全統(tǒng)計(jì)，近6年（2017-2022年）全國(guó)部分學(xué)校（包括但不僅限于國(guó)際化學(xué)校）更名情況如下所示。如有錯(cuò)誤，歡迎大家指正。

近6年（2017-2022年）全國(guó)部分學(xué)校更名情況統(tǒng)計(jì)表

為什么更名？

從上表中我們不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)國(guó)際化學(xué)校改名并不是新鮮事，早在2017年上海就有大批國(guó)際化學(xué)校出現(xiàn)了更名。只是在2021年出現(xiàn)了更名大爆發(fā)，一時(shí)間引發(fā)了熱議。

總結(jié)下來，學(xué)校發(fā)生更名的原因主要有五類。

受到政策法規(guī)影響

《教育部關(guān)于做好外籍人員子女學(xué)校有關(guān)工作的意見》

早在2015年，教育部就發(fā)布了《教育部關(guān)于做好外籍人員子女學(xué)校有關(guān)工作的意見》（以下簡(jiǎn)稱《意見》），《意見》中對(duì)只招收外籍學(xué)生的學(xué)校命名等方面進(jìn)行了規(guī)范：

• 外籍人員子女學(xué)校只能使用一個(gè)名稱，其外文譯名應(yīng)當(dāng)與中文名稱相符

• 外籍人員子女學(xué)校的名稱應(yīng)當(dāng)反映不同國(guó)別普通教育的性質(zhì)、層次和類別，不得冠以“中國(guó)”“中華”“全國(guó)”“世界”“全球”等字樣

• 外籍人員子女學(xué)?！北仨氉鳛閷W(xué)校名稱后綴使用

為了貫徹落實(shí)《意見》，上海的外籍生源學(xué)校在2017年集體掀起了一波“更名潮”，統(tǒng)一在學(xué)校名稱中加入了“外籍人員子女”這個(gè)特定名詞。

2021年底至2022年初，深圳和廣州地區(qū)多所外籍生源學(xué)校也和4年前的上海一樣，開始規(guī)范外籍人員子女學(xué)校的命名。

《關(guān)于規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展的實(shí)施意見》

2020年，中央審議通過《關(guān)于規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展的實(shí)施意見》，已明確表示：“民辦學(xué)校名稱不得冠以‘中國(guó)’‘中華’‘全國(guó)’‘世界’‘國(guó)際’‘全球’等字樣。

很快全國(guó)各地民辦學(xué)校也掀起了一波“更名潮”，在2021年年底達(dá)到了高峰，江蘇、河南、陜西、廣西、山東、天津、河北等地不少民辦學(xué)校紛紛都去除了“國(guó)際”二字。例如，天津英華國(guó)際學(xué)校更名為天津英華實(shí)驗(yàn)學(xué)校；天津市翔宇國(guó)際學(xué)校更名為天津市翔宇弘德學(xué)校。河南集中更名了5所帶有“國(guó)際”字樣的學(xué)校，河南楓葉國(guó)際學(xué)校更名為洛陽(yáng)楓葉雙語(yǔ)學(xué)校；洛陽(yáng)歐亞國(guó)際學(xué)校更名為洛陽(yáng)歐亞學(xué)校等等。

《“十四五”學(xué)前教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》

2021年12月16日，教育部等九部門印發(fā)《“十四五”學(xué)前教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃》（以下簡(jiǎn)稱《學(xué)前提升計(jì)劃》）。

各省（區(qū)、市）部署開展幼兒園名稱規(guī)范清理行動(dòng)，對(duì)冠以“中國(guó)”“中華”“全國(guó)”“國(guó)際”“世界”“全球”等字樣，包含外語(yǔ)詞、外國(guó)國(guó)名、地名，使用“雙語(yǔ)”“藝術(shù)”“國(guó)學(xué)”“私塾”等片面強(qiáng)調(diào)課程特色以及帶有宗教色彩的名稱，以及民辦園使用公辦學(xué)校名稱或簡(jiǎn)稱等進(jìn)行清理整治，2022年6月前完成整改。

上海的泰德樂國(guó)際兒童中心更名為泰德樂兒童中心就是《學(xué)前提升計(jì)劃》一個(gè)典型的按理。

《學(xué)前提升計(jì)劃》只針對(duì)幼兒園提出了要求，未來會(huì)不會(huì)涉足中小學(xué)還有待觀察，畢竟目前中小學(xué)中帶有“雙語(yǔ)”字樣的學(xué)校在全國(guó)各地并不少見，是否日后都會(huì)更名，國(guó)際學(xué)校在線將持續(xù)關(guān)注。

《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》

最近幾個(gè)月學(xué)校更名最常見的原因是受到了2021年5月14日國(guó)務(wù)院出臺(tái)的《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》（以下簡(jiǎn)稱《民促法》）。

《民促法》明確規(guī)定地方政府：嚴(yán)禁利用公辦教育資源實(shí)施義務(wù)教育的民辦教育。同時(shí)也規(guī)定了公辦學(xué)校不得轉(zhuǎn)為民辦，也不得參與舉辦具有盈利性質(zhì)的民辦學(xué)校，公辦學(xué)校更不得以輸出品牌的方式進(jìn)行民辦辦學(xué)。

過去很長(zhǎng)一段時(shí)間，知名公立學(xué)校成立教育集團(tuán)以品牌授權(quán)或者品牌輸出的方式舉辦各種民辦學(xué)校、國(guó)際化學(xué)校，獲取了大量的利益，這些學(xué)校雖然為一些地區(qū)帶去了先進(jìn)的教育理念，提高了當(dāng)?shù)氐慕逃?，但是，相比于公立學(xué)校，高昂的學(xué)費(fèi)也影響了當(dāng)?shù)氐慕逃?，加深了?dāng)?shù)氐拿堋?/p>

因此，《民促法實(shí)施條例》關(guān)于公辦學(xué)校參與舉辦民辦義務(wù)教育階段學(xué)校的限制可謂是史上最強(qiáng)。

《關(guān)于規(guī)范公辦學(xué)校舉辦或者參與舉辦民辦義務(wù)教育學(xué)校的通知》

2021年7月，教育部等八部門下發(fā)《關(guān)于規(guī)范公辦學(xué)校舉辦或者參與舉辦民辦義務(wù)教育學(xué)校的通知》（下稱《通知》），提出全國(guó)義務(wù)教育階段“公參民”學(xué)校要么轉(zhuǎn)為公辦，要么轉(zhuǎn)為純民辦，要么終止辦學(xué)，而轉(zhuǎn)為民辦的學(xué)校不得繼續(xù)使用公辦學(xué)校校名或校名簡(jiǎn)稱。

《通知》將監(jiān)管的大錘掄在了公參民學(xué)校頭上，在肯定了公參民學(xué)校的積極影響后，又一次以官方態(tài)度指明了公參民學(xué)校的未來。

2022年1月7日，昆山華二國(guó)際學(xué)校理事會(huì)在學(xué)校官微發(fā)布了一則重磅通知，江蘇省昆山市上海華二學(xué)校正式宣布更名為昆山狄邦華曜學(xué)校，在校名上與上海老牌名校、四校之一的華師大二附中撇清了關(guān)系。

在學(xué)校公告中，學(xué)校理事會(huì)回顧了學(xué)校和華二聯(lián)手創(chuàng)辦的歷史，并著重強(qiáng)調(diào)了華二對(duì)學(xué)校的影響力，也說明了本次更名是為了落實(shí)中央要求，不得包含公辦學(xué)校名稱或簡(jiǎn)稱，因此才不得不和相處了1775天的“上海華二”依依惜別。

在過去，有名校冠名的學(xué)校在家長(zhǎng)群中備受歡迎，瞬間能使一所學(xué)校的學(xué)位或是周邊的學(xué)區(qū)房“身價(jià)倍增”。因此，學(xué)校非常不舍“上海華二”的冠名也能在情理之中。

類似的公參民性質(zhì)學(xué)校從去年開始就開始逐漸摘掉了名校的光環(huán)，廣州更是一口氣更名了50多所公參民學(xué)校。

其中廣州廣雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校直接民轉(zhuǎn)公，一時(shí)間引發(fā)了業(yè)界熱議。公參民學(xué)校具有以下四種情形的，將轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校：

• 公辦學(xué)校單獨(dú)舉辦或者公辦學(xué)校與其他公有主體合作舉辦的“公參民”學(xué)校，應(yīng)轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校。

• 公辦學(xué)校與其他社會(huì)組織、個(gè)人合作舉辦的“公參民”學(xué)校，經(jīng)協(xié)商一致且條件成熟的，可以轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校。

• 既有居住社區(qū)配套建設(shè)的“公參民”學(xué)校，在條件允許的情況下轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校，也可通過政府購(gòu)買服務(wù)方式提供學(xué)位、繼續(xù)辦學(xué)。

• 公辦學(xué)校與其他社會(huì)組織、個(gè)人合作舉辦的“公參民”學(xué)校，不符合“六獨(dú)立”要求且難以整改到位的，可視情況轉(zhuǎn)為公辦學(xué)?；蚪K止辦學(xué)。

目前，全國(guó)各地依然有公辦教育資源參與到許多知名民辦學(xué)校的辦學(xué)或是有知名民辦學(xué)校掛靠在公辦教育集團(tuán)下?？梢灶A(yù)見的是，2022年還會(huì)有更多的民辦學(xué)校摘掉公辦名校的帽子。

另外，2021年新開學(xué)校中，公參民義務(wù)教育學(xué)段的學(xué)校也不見了蹤影，原本計(jì)劃今年開學(xué)的公參民學(xué)校也沒了動(dòng)靜，或許未來回頭再看，新建公參民義務(wù)教育學(xué)校的審批永久停格在了2021年。

學(xué)校重新建制

學(xué)校重新建制通常是指由一所小學(xué)或中學(xué)變更為一所九年一貫制學(xué)校，或者或者學(xué)校性質(zhì)發(fā)生改變（公辦轉(zhuǎn)制民辦、民辦轉(zhuǎn)制為公辦、雙語(yǔ)學(xué)校變外籍學(xué)校等），因此校名上需要作出調(diào)整。

例如，2021年12月9日，據(jù)深圳市南山中英文學(xué)校太子灣實(shí)驗(yàn)部校方透露，為了更好的教學(xué)場(chǎng)地及設(shè)施設(shè)備，學(xué)校將在明年并入蛇口國(guó)際學(xué)校。根據(jù)太子灣實(shí)驗(yàn)部發(fā)給在讀家長(zhǎng)的郵件顯示：

• 太子灣實(shí)驗(yàn)部將在2022-2023學(xué)年起并入蛇口國(guó)際學(xué)校、教委授權(quán)批準(zhǔn)
  

• 從下一學(xué)年開始，將由蛇口國(guó)際（SIS）負(fù)責(zé)太子灣實(shí)驗(yàn)部校區(qū)的全面運(yùn)營(yíng)工作
  

• 蛇口國(guó)際（SIS）的小學(xué)部也將在2022年暑期遷址到目前The Bay Academy（太子灣實(shí)驗(yàn)部）的校園
  

• 本學(xué)年太子灣實(shí)驗(yàn)部仍會(huì)保持正常運(yùn)行，所有設(shè)施、設(shè)備、人員和師資都不會(huì)發(fā)生變動(dòng)。下一學(xué)年，也就是明年暑假，蛇口國(guó)際才會(huì)搬入太子灣校區(qū)
  

深圳市南山中英文學(xué)校太子灣實(shí)驗(yàn)部發(fā)給家長(zhǎng)的消息顯示：根據(jù)今年4月7日國(guó)務(wù)院頒布修訂后的《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》，原則上不得審批設(shè)立新的民辦義務(wù)教育學(xué)校(含民辦九年一貫制學(xué)校、十二年一貫制學(xué)校和完全中學(xué))，現(xiàn)有的民辦學(xué)校也不允許開設(shè)分校。

眾所周知，太子灣實(shí)驗(yàn)部其實(shí)是南山中英文的分校，而南山中英文是民辦學(xué)校，按照政策將無法開分校。因此太子灣實(shí)驗(yàn)部拿不到資質(zhì)，只能被安排并入蛇口國(guó)際學(xué)校。

另一個(gè)典型學(xué)校重新建制的例子是被上海浦東人民稱為浦東第一牛校初中的上海民辦張江集團(tuán)學(xué)校，創(chuàng)建于2006年，由上海張江(集團(tuán))有限公司主辦，是“上中系”成員之一（與華育、上寶、上海中學(xué)東校一樣，都是和上海中學(xué)合作辦學(xué)的學(xué)校）。得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)使得張江集團(tuán)成為上海中學(xué)的優(yōu)質(zhì)生源基地，每年都有20多名的學(xué)生通過預(yù)錄取進(jìn)入上中。

2020年3月，張江集團(tuán)學(xué)校被同意轉(zhuǎn)制為公辦，同時(shí)更名為上海市張江集團(tuán)中學(xué)。

名校托管

最近幾年，不少地區(qū)會(huì)將一些辦學(xué)情況較差的學(xué)校托管給優(yōu)質(zhì)學(xué)校，以期平衡不同地區(qū)教育資源差異過大的現(xiàn)狀。

例如，在上海地區(qū)，世外、平和、協(xié)和等頂尖名校托管了不少學(xué)校，接受托管的學(xué)校也因此頂著光環(huán)，備受家長(zhǎng)關(guān)注。

上海松江區(qū)臨松幼兒園更名為上海松江區(qū)世外教育附屬臨松幼兒園；上海青浦題學(xué)幼兒園更名為上海青浦平和幼兒園；大華新城學(xué)校更名為上海世外教育附屬寶山中環(huán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)；中環(huán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)更名為上海世外教育附屬寶山中環(huán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，都屬于此類情況。

還有一類是學(xué)校背景有所變化，引入新的教育資源，也會(huì)導(dǎo)致學(xué)校名稱發(fā)生變化。

例如，上海浦東新區(qū)新世界實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立于2001年，是一所以芭蕾為特色市、區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校。2020年3月更名為上海戲劇學(xué)院附屬新世界實(shí)驗(yàn)小學(xué)。更名后的學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)與上海戲劇學(xué)院的教學(xué)合作，從2020學(xué)年昌里校區(qū)新一屆學(xué)生開始，將進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，積極參與各類舞蹈表演及賽事，力爭(zhēng)成為上戲舞蹈學(xué)校人才儲(chǔ)備的搖籃。

類似情況的還有，上海市延吉第二初級(jí)中學(xué)更名為上海理工大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)；上海市高橋-東陸學(xué)校更名為上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院附屬學(xué)校。

資方變更

通常民辦學(xué)校背后都是有資本集團(tuán)在運(yùn)營(yíng)，因此在學(xué)校名稱中也能常?？吹矫５募瘓F(tuán)名稱，例如耳熟能詳?shù)谋坦饒@、萬(wàn)科、協(xié)和等等。但是一旦學(xué)校背后的資方發(fā)生了變更，那么學(xué)校名稱中的集團(tuán)名字也就可能不再被使用。

一個(gè)鮮為人知的例子是上海領(lǐng)科，在創(chuàng)辦之初，上海領(lǐng)科因無獨(dú)立辦學(xué)資質(zhì)，與上海師大合作辦校，最初的校名為上海師范大學(xué)劍橋國(guó)際中心；直到2014年，領(lǐng)科教育上海校區(qū)獲得獨(dú)立辦學(xué)資質(zhì)，才更名為“領(lǐng)科教育上海校區(qū)”。

集團(tuán)化辦學(xué)

有一類學(xué)校在緊密型集團(tuán)化辦學(xué)過程中，被納入優(yōu)質(zhì)學(xué)校成為分校區(qū)，多見于公辦學(xué)校。

例如，上海市浦東新區(qū)進(jìn)才實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校是由原上海市由由中學(xué)更名的一所公辦初級(jí)中學(xué)，學(xué)校更名為上海市浦東新區(qū)進(jìn)才實(shí)驗(yàn)中學(xué)南校后，將依托進(jìn)才教育集團(tuán)的優(yōu)質(zhì)教育資源，在進(jìn)才實(shí)驗(yàn)中學(xué)管理團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下繼續(xù)辦學(xué)。

上海市和田中學(xué)2018年7月納入市北初級(jí)中學(xué)緊密型集團(tuán)化辦學(xué)項(xiàng)目，2020年3月正式更名為市北初級(jí)中學(xué)北校。

更名后會(huì)有什么影響？

很多人會(huì)好奇，學(xué)校發(fā)生更名后會(huì)產(chǎn)生什么影響。根據(jù)國(guó)際學(xué)校在線統(tǒng)計(jì)，可以大致分為四類：

1、沒影響

公參民學(xué)校更名后來自家長(zhǎng)們最大的疑問是，學(xué)校摘下名校頭銜后，是否代表著學(xué)校失去了名校加持的教育資源？

以江蘇省昆山華二為例，學(xué)校在公告中特意說明了不論是教育理念還是管理體系、師資選拔、學(xué)生培育等方面，華二的支持不變，學(xué)校依然屬于華師大教育集團(tuán)。也就是說，除了名字變化，一切照常。

再比如，廣州市海珠區(qū)華海雙語(yǔ)學(xué)校（原廣州市華南師范大學(xué)附屬中學(xué)海珠雙語(yǔ)學(xué)校）明確表示學(xué)校更名后體制不會(huì)變。學(xué)校定位仍然是一所國(guó)際化的中國(guó)未來學(xué)校，未來也不會(huì)轉(zhuǎn)公。雖然校名中不再帶“華附”字樣，但是學(xué)校仍將原汁原味地傳承華附特色，開設(shè)帶有華附特色的課程。

在其他各區(qū)教育局發(fā)布的民校更名批復(fù)中，我們不難發(fā)現(xiàn)，變更名辦學(xué)名稱學(xué)校的辦學(xué)地址、辦學(xué)層次、辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)范圍依然保持不變。

由此可見，對(duì)于大部分公參民學(xué)校而言，摘到了名校頭銜，并不影響學(xué)校繼續(xù)正常辦學(xué)。

2、培養(yǎng)“子弟兵”

對(duì)于重新建制的學(xué)校而言，原來的民辦學(xué)校更名后，預(yù)示著與公校脫鉤。沒有了公辦名校的加持，再加上“搖號(hào)招生”，基本掐斷了掐尖的路。為了保障生源，九年一貫制民辦學(xué)校培養(yǎng)“子弟兵”成為了關(guān)鍵。

2021年9月，廣州白云廣雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部正式啟用，意味著已經(jīng)更名為云雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校的原白云廣雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校成為了一所九年一貫制學(xué)校，而對(duì)于九年一貫制的民校，廣州市有相關(guān)的直升政策。從小學(xué)開始培養(yǎng)的學(xué)生，一直到初中，應(yīng)該可以留住相當(dāng)多好的生源。

番禺執(zhí)信中學(xué)也在2022年招生答疑透露了一則重要信息：廣州市番禺執(zhí)信中學(xué)（小學(xué)部）直升中學(xué)，要求學(xué)生近三學(xué)年（即4-6年級(jí)）連續(xù)在小學(xué)就讀（以學(xué)籍信息為準(zhǔn)）。這也意味著，學(xué)校注重培養(yǎng)“子弟兵”。

雖然政府為了規(guī)范民校的招生行為做出了限制民辦學(xué)校直升條件，但是有業(yè)界人士表示這一規(guī)定客觀上也促進(jìn)了民校用心培育自己的生源。無可否認(rèn)，相對(duì)整齊的生源質(zhì)量是民校整體辦學(xué)質(zhì)量的重要保障。

3、民轉(zhuǎn)公

就像上海張江集團(tuán)學(xué)校和廣州廣雅實(shí)驗(yàn)學(xué)校那樣，公參民學(xué)校轉(zhuǎn)為公辦未來會(huì)穩(wěn)步推進(jìn)。

附上張江集團(tuán)中學(xué)轉(zhuǎn)制過渡期方案：

• 現(xiàn)有在校學(xué)生，學(xué)籍不變，民進(jìn)民出，公進(jìn)公出，公民兩校一址
  

• 區(qū)教育局和禾佳集團(tuán)承諾學(xué)校繼續(xù)由禾佳集團(tuán)管理，保持現(xiàn)有教學(xué)模式，管理團(tuán)隊(duì)和理念不變
  

• 區(qū)教育局承諾對(duì)現(xiàn)有教師陸續(xù)安排轉(zhuǎn)編制，不愿意轉(zhuǎn)編制或無法轉(zhuǎn)編制的老師，三年過渡期滿后由禾佳系民辦托底
  

• 禾佳集團(tuán)承諾如因轉(zhuǎn)制引起的師資流失，會(huì)由華育給予支持
  

學(xué)校地址沒變、教室沒變、硬件沒變、管理沒變、師資繼續(xù)有保障，同時(shí)，新入學(xué)的將享受公辦待遇，不交學(xué)費(fèi)了，這對(duì)于對(duì)口地段的家長(zhǎng)而言是天降的大好消息。

由于國(guó)際化學(xué)校小學(xué)階段比重由2015年的5.89%上升到了2020年的8.64%，初中階段比重由2015年的7.98%上升到了2020年的10.31%，總體比重在義務(wù)教育階段民辦學(xué)校中并不是很高，在全部學(xué)校中比例更低，因此民轉(zhuǎn)公對(duì)于現(xiàn)存國(guó)際化學(xué)校受到影響較小。

4、發(fā)展重心轉(zhuǎn)至旗下外籍人員子女學(xué)校

此類學(xué)校比較特殊，并沒有直接受到更名影響，而多是因?yàn)檗k學(xué)資質(zhì)申請(qǐng)收到了影響，因此在未取得資質(zhì)的情況下會(huì)停止辦學(xué)，日后會(huì)著重發(fā)展旗下外籍人員子女學(xué)校。

例如去年年底在國(guó)際學(xué)校家長(zhǎng)圈中掀起軒然大波的哈羅學(xué)校。

12月7日，哈羅國(guó)際學(xué)校官方通知家長(zhǎng)，哈羅禮德雙語(yǔ)學(xué)校將停止1至9年級(jí)階段的招生，表示哈羅禮德深圳校區(qū)暫停民辦許可證的申請(qǐng)工作。

該調(diào)整將不會(huì)影響深圳前海哈羅外籍人員子女學(xué)校的學(xué)生及其家庭。前海哈羅外籍人員子女學(xué)校將繼續(xù)為學(xué)生們提供高水平的國(guó)際教育。

目前中國(guó)的哈羅公學(xué)分屬三類學(xué)校，即哈羅國(guó)際學(xué)校、哈羅禮德學(xué)校、哈羅小獅幼兒發(fā)展中心，這三類學(xué)校都是由哈羅在中國(guó)授權(quán)建校。

哈羅小獅幼兒教育是針對(duì)學(xué)前教育階段，主要針對(duì)2-6歲兒童。哈羅國(guó)際學(xué)校只招收外籍或港澳臺(tái)學(xué)生，而哈羅禮德則不限國(guó)籍。

哈羅國(guó)際和哈羅禮德最大的不同在于學(xué)籍和課程上，哈羅禮德屬于雙語(yǔ)學(xué)校，學(xué)生有中國(guó)學(xué)籍，需要接受9年義務(wù)教育；哈羅國(guó)際沒有學(xué)籍，課程上則更貼近正統(tǒng)的英式教育。

無獨(dú)有偶，深圳南山坎特伯雷國(guó)王學(xué)校12月6日召開了家長(zhǎng)見面會(huì)，會(huì)上透露：南山國(guó)王學(xué)?；?qū)挠?jì)劃中的民辦雙語(yǔ)資質(zhì)轉(zhuǎn)為純外籍國(guó)際學(xué)校資質(zhì)。如最后轉(zhuǎn)成了純外籍國(guó)際學(xué)校資質(zhì)，那么或許學(xué)校名稱也將受到政策影響，加上“外籍人員子女學(xué)?！弊謽?。

結(jié)語(yǔ)

2021年出臺(tái)的一系列教育政策都對(duì)日后不同類型學(xué)校發(fā)展有著不可磨滅的影響。可以預(yù)見的是，2022年會(huì)有更多學(xué)校名稱走向規(guī)范化。

對(duì)于國(guó)際化學(xué)校而言，更名“危機(jī)”既是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇。上海頭部國(guó)際化學(xué)校WLSA上海學(xué)校就是一個(gè)典型的例子，初創(chuàng)時(shí)期名字為“WLSA復(fù)旦國(guó)際課程班”，當(dāng)時(shí)在滬上國(guó)際教育家長(zhǎng)圈中并不知名，只能借助于復(fù)旦大學(xué)與WLSA名中學(xué)聯(lián)盟的資源與光環(huán)，打出一點(diǎn)知名度。

脫離復(fù)旦大學(xué)后，改名換姓的WLSA上海學(xué)校在2021年早申階段一舉獲得上海地區(qū)唯一的哈佛大學(xué)offer，后又成為全國(guó)率先集齊“哈耶普斯麻”的國(guó)際化學(xué)校，自此在上海乃至全國(guó)國(guó)際教育圈站穩(wěn)了腳跟。

潮水褪去方知誰(shuí)在裸泳，真正用心做教育的學(xué)校不論改成什么名字，依然會(huì)是業(yè)界和家長(zhǎng)口口相傳的好學(xué)校。

參考資料：

咩事（nandugz）《廣州30多所學(xué)校，改名！》

學(xué)通Elite 《吃瓜！上海雙語(yǔ)學(xué)校更名潮，國(guó)際學(xué)校要“集體變天”？》

上哪學(xué)《好消息！2020上海這12所學(xué)校被批準(zhǔn)改名了！部分對(duì)口地段也變了！》

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