Anne Dwane
芥末堆 盧楠 11月11日
11日上午,在以“創(chuàng)·見(jiàn)·新生態(tài)”為主題的 GET2016 教育科技大會(huì)“領(lǐng)袖論壇”上,美國(guó)知名教育孵化器和基金GSV Acceleration Fund的聯(lián)合創(chuàng)始人兼合伙人 Anne Dwane 發(fā)表主題演講“創(chuàng)新帶來(lái)指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)”。作為Zinch的CEO,Chegg的首席業(yè)務(wù)官,Anne多年來(lái)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建出了消費(fèi)者喜愛(ài),學(xué)校、企業(yè)和政府機(jī)關(guān)重視的教育企業(yè)。
Anne Dwane指出,創(chuàng)新帶來(lái)指數(shù)級(jí)增長(zhǎng),技術(shù)在持續(xù)發(fā)生變革。我們要讓學(xué)生為不斷變化的世界做好準(zhǔn)備,有兩點(diǎn)不能忽略:
第一,個(gè)性化學(xué)習(xí)。人們?cè)趯W(xué)習(xí)特定的概念的時(shí)候,腦子里會(huì)發(fā)生不同的變化。因此,每個(gè)人學(xué)習(xí)的方式不一樣。我們現(xiàn)在的教育系統(tǒng),損壞了很多人天生的學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)。
第二,有趣。如果學(xué)習(xí)的環(huán)境充滿(mǎn)了趣味,那么學(xué)生就會(huì)更有動(dòng)力。教育游戲應(yīng)該像普通的游戲一樣好玩,讓學(xué)生在玩游戲的過(guò)程中,獲得實(shí)際技能。這需要我們做出更多的交互性、娛樂(lè)性的內(nèi)容。
她還以華盛頓大學(xué)的項(xiàng)目——Foldit為例,這個(gè)程序能讓學(xué)生更好地去理解生物的原理,并且讓學(xué)生們能夠通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。學(xué)生在這里學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)獲得一些報(bào)酬,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的6個(gè)月的過(guò)程當(dāng)中,他們會(huì)為實(shí)際的公司去提供服務(wù),這完全改變了教學(xué)的模式。
最后,Anne Dwane表示,我們應(yīng)該更多地關(guān)注創(chuàng)新,而不是資本寒冬。我們要把注意力放在如何創(chuàng)造真正的價(jià)值,持續(xù)地去進(jìn)行指數(shù)級(jí)的創(chuàng)新,特別是教育領(lǐng)域的創(chuàng)新,因?yàn)檫@會(huì)讓人類(lèi)整體獲得更多的收益。
以下是 Anne Dwane 的演講整理:
現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生,一生當(dāng)中會(huì)經(jīng)歷15次職業(yè)變化。我們現(xiàn)在的在校學(xué)生,在小學(xué)的這些學(xué)生,可能他們未來(lái)的工作還沒(méi)有被創(chuàng)造出來(lái)。
我們看到了持續(xù)發(fā)生的變革。最大的趨勢(shì)就是計(jì)算機(jī)的處理和存儲(chǔ)能力越來(lái)越強(qiáng)大而且廉價(jià),這就使得我們能夠有更好的個(gè)性化,有增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、虛擬現(xiàn)實(shí)和數(shù)據(jù)分析的服務(wù),讓我們更好地理解。
那我們?nèi)绾巫寣W(xué)生為這個(gè)不斷變化的世界做好準(zhǔn)備?人們?cè)趯W(xué)習(xí)特定的概念的時(shí)候,他們的腦子里會(huì)發(fā)生不同的變化。每個(gè)人在學(xué)習(xí)同樣內(nèi)容的時(shí)候,都可能是不一樣的。每個(gè)人學(xué)習(xí)的方式不一樣,而我們現(xiàn)在的教育系統(tǒng)。損壞了很多人天生的學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)。
我們現(xiàn)在有這樣的一個(gè)應(yīng)用,是一家服務(wù)于印度市場(chǎng)的印度公司,他們正在探索個(gè)性化的學(xué)習(xí)。他們讓在家工作的女性能夠獲得教學(xué)的認(rèn)證,然后可以在家里開(kāi)辦一所學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的學(xué)校。這些老師,他們會(huì)為學(xué)生提供更多的激勵(lì),更多的支持,而且有人性化的關(guān)懷。而有公司會(huì)提供課程,個(gè)性化的教學(xué)資料,以及測(cè)試的軟件。他們的商業(yè)模式非常強(qiáng)勁,而且能夠被復(fù)制。
還有一點(diǎn)也是我們經(jīng)常忽略的,那就是有趣。有時(shí)候我們覺(jué)得教育太重要了,學(xué)校太重要了,所以它不一定要很有趣。但事實(shí)上,如果學(xué)習(xí)的環(huán)境充滿(mǎn)了趣味,那么學(xué)生就會(huì)更有動(dòng)力。我們看到,人們?cè)谕嬗螒虻臅r(shí)候是充滿(mǎn)趣味的,他們享受其中。喜歡游戲的玩家會(huì)花數(shù)小時(shí)的時(shí)間,去不斷打磨自己技能。在這樣一個(gè)不斷探索和尋求答案的過(guò)程中,充滿(mǎn)了享受。
我們剛才看到了《夢(mèng)幻西游》這個(gè)游戲的例子,我們?cè)谶@里還會(huì)看到另外一個(gè)軟件,他們希望能夠把游戲加到教育當(dāng)中去,他們希望這個(gè)教育的游戲就像普通的游戲一樣好玩。在玩游戲的過(guò)程中,讓學(xué)生獲得實(shí)際技能。我們還會(huì)再開(kāi)發(fā)一個(gè)大爆炸的游戲,讓學(xué)生更好地理解物理的原理。
過(guò)去,講授這種形式,被廣泛地應(yīng)用于教育之中,因?yàn)槲覀冎挥薪y(tǒng)一的課程、唯一的課本,教師只要把課本讀出來(lái)就可以了。而現(xiàn)在,我們都知道我們希望能夠做出更多的交互性、娛樂(lè)性的內(nèi)容。
有這樣一個(gè)來(lái)自華盛頓大學(xué)的項(xiàng)目,叫Foldit。這樣一個(gè)程序讓學(xué)生能夠更好地去理解生物的一些原理,讓學(xué)生們能夠通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。學(xué)生在這里學(xué)習(xí)的時(shí)候,不用支付學(xué)費(fèi),反而會(huì)獲得一些報(bào)酬,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的6個(gè)月的過(guò)程當(dāng)中,他們會(huì)為實(shí)際的公司去提供服務(wù),這完全改變了教學(xué)的模式。在美國(guó),大部分的大學(xué)生在畢業(yè)之前都會(huì)至少經(jīng)歷過(guò)一份實(shí)習(xí),所以我們看到真實(shí)世界當(dāng)中的經(jīng)歷,變得越來(lái)越重要。
我們現(xiàn)在看到技術(shù)越來(lái)越多的進(jìn)入學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,介入日常生活的方方面面。在很多演出的現(xiàn)場(chǎng),很多人沒(méi)有在直接看舞臺(tái),反而是在用手機(jī)屏幕去拍攝舞臺(tái),盯的是手機(jī)屏幕。在很多地方,大家都會(huì)舉起手機(jī)來(lái)自拍。未來(lái)科技將無(wú)處不在,它們將隱形,而且變得更直觀,我們也會(huì)更好地適應(yīng)不同科技的界面。
技術(shù)將變得更加可穿戴。我們有這樣一個(gè)產(chǎn)品,是來(lái)自于希臘PIG這個(gè)公司,他們正在開(kāi)發(fā)一個(gè)非常時(shí)尚的眼鏡,能夠去錄制視頻、發(fā)送視頻。我們也會(huì)提到增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)虛擬性,這個(gè)產(chǎn)品很快將推出。
有一些技術(shù),非?;ㄉ?,但是更重要的是他們能夠提供一個(gè)強(qiáng)大而且廉價(jià)的計(jì)算機(jī)平臺(tái),讓領(lǐng)域內(nèi)更多創(chuàng)新者去使用。我們?cè)趯W(xué)校里面經(jīng)常說(shuō)要展現(xiàn)你的努力,而有這樣的一個(gè)機(jī)器人,它就能夠讓你更好地展示自己的努力成果。你可以利用這個(gè)機(jī)器人來(lái)編程,應(yīng)用于日常生活當(dāng)中。
最后,我們也非常關(guān)注學(xué)習(xí),就像今天剛才的幾位演講人提到的,我們也需要關(guān)注老師。到我們這個(gè)年紀(jì),我們就會(huì)時(shí)刻記得要去學(xué)習(xí),這不僅是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一份責(zé)任。在美國(guó)有一個(gè)項(xiàng)目,讓K12課程編的編寫(xiě)者能夠更好地分享自己的工作成果,而老師只要支付一小部分費(fèi)用就可以獲得這些內(nèi)容。這樣就讓老師們得到了更好的支持,獲得了最優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容。
剛才已經(jīng)聽(tīng)到大家提過(guò)好多次資本寒冬,而事實(shí)上在其它領(lǐng)域所有人都在提創(chuàng)新,我們看到滴滴、優(yōu)步,獲得了很多的報(bào)道。而事實(shí)上,我們?cè)谶@里進(jìn)行的努力是最有價(jià)值的,偉大的企業(yè)家不光只想著時(shí)代的時(shí)機(jī)和市場(chǎng)的趨勢(shì),他們?cè)谙氲氖侨绾蝿?chuàng)造真正的價(jià)值。
我們作為教育者,在進(jìn)行努力,如何能夠帶來(lái)更多的機(jī)會(huì),改善更多人的生活?真正的創(chuàng)新,在環(huán)境、醫(yī)療、健康,甚至是航天等領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)新,這才是我們要關(guān)注的。所以希望大家能繼續(xù)創(chuàng)新,可以持續(xù)去進(jìn)行指數(shù)級(jí)的創(chuàng)新,特別是教育領(lǐng)域的創(chuàng)新,因?yàn)檫@會(huì)讓人類(lèi)整體獲得更多的收益。
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