老師

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• 國際學(xué)校教師生存調(diào)查：體制外漂泊，中槍職場全部痛點

  1195天前

  外在光鮮，內(nèi)在真實。

• 我不做住家教師了，因為孩子說：“我媽媽是你主人”

  1208天前

  是老師or保姆，要收入or未來？

• 當(dāng)“中國式”媽媽撞上丹麥的“放羊式”教育，才知道雞娃的邊界，究竟在哪里

  1208天前

  丹麥兒童“野蠻生長”的背后，可能得到的是更加自由的成長空間。

• 鄉(xiāng)村教育需要更多的“燃燈人”

  1213天前

  留住師資就是守住邊疆教育。

• 河南出臺中小學(xué)家訪工作指導(dǎo)意見，原則上每名學(xué)生一年內(nèi)至少接受一次入戶家訪

  1214天前

  家訪教師要向家長宣傳教育方針政策、教育改革發(fā)展趨勢等。

• 印度在線教學(xué)SaaS平臺Teachmint獲7800萬美元B輪融資，估值5億美元

  1217天前

  在從成立之初到現(xiàn)在的僅16個月內(nèi)，Teachmint已融資1.18億美元。

• 新加坡STEM技能培訓(xùn)平臺Doyobi獲280萬美元融資，將開設(shè)更多課程

  1218天前

  資金將用于為教育工作者開設(shè)更多課程，為學(xué)生提供視頻、測驗和項目等教學(xué)資源。

• 專訪樊登：其實我是一名老師

  1228天前

  樊登并不認(rèn)為自己是一個純粹的商人，“我承擔(dān)的是一個教師的責(zé)任”。

• 學(xué)生不足百人的青島村小，用兩年時間發(fā)生變化

  1229天前

  從大校調(diào)任村小，高朋兄面對的不僅僅是落差，還有復(fù)雜且多元的難題。

• 走，去北上廣深當(dāng)老師

  1233天前

  一邊是無人問津的小城市老師崗位，一邊是狀元們搶著加入的北上廣深名校。

• 一所中學(xué)里的手機爭奪戰(zhàn)

  1243天前

  家長、學(xué)校和學(xué)生之間的手機“戰(zhàn)爭”已經(jīng)到了白熱化的地步。

• 英國在線輔導(dǎo)平臺Tutorful獲300萬英鎊融資，將拓展國際市場

  1250天前

  Tutorful將利用這筆資金進一步加強平臺，拓展國際市場。

• 課后服務(wù)開展半月，累的夠嗆的老師被家長“舉報”了

  1251天前

  作為“服務(wù)提供方”的老師群體，其中的辛苦卻很少有人看到。

• 印度小班課平臺Lido Learning獲1000萬美元融資，計劃拓展海外市場

  1258天前

  小班課和雙師模式也開始在印度落地。

• 當(dāng)教培行業(yè)失去老師

  1259天前

  對每個教培行業(yè)從業(yè)者來說，便是在變與不變中選擇或去或留。

• “雙減”之后，教培老師去哪

  1260天前

  這個暑假，教培行業(yè)的年輕人迷茫了。

• 教師節(jié)臨近，警惕“眾籌送禮”污染家校關(guān)系

  1265天前

  家長向老師表達感謝無可厚非，但“眾籌送禮”并不是應(yīng)有的手段。

• 主打STEM在線錄播課，Numerade完成2600萬美元A輪融資

  1281天前

  與主打在線一對一和小班課的公司不同的是，Numerade選擇提供異步的錄播課。

• “師徒制”里的年輕人，注定被“白嫖”？

  1285天前

  蹭飯蹭車蹭論文，灌酒辱罵PUA。

• 教培行業(yè)的黃金時代即將過去，但人的故事還要繼續(xù)

  1290天前

  “雙減”之后，掙扎求變的教培工作者。