圖片來源：視覺中國

芥末堆文 7月24日，教育部“雙減”專欄更新福建省教育廳廳長(zhǎng)林和平文章《以強(qiáng)化治理破解減負(fù)困局》。文章提到，福建省已從“五項(xiàng)管理”、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理、課后服務(wù)等方面推進(jìn)“雙減”工作。其中，福建省全面加強(qiáng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)立審批、教學(xué)管理、收費(fèi)管理、違規(guī)處理等各環(huán)節(jié)監(jiān)督管理，開展拉網(wǎng)式排查，以精準(zhǔn)治理讓校外培訓(xùn)熱度“降溫”。

接下來，福建省將落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，深化基礎(chǔ)教育綜合治理，從根源上解決中小學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重問題。

校外培訓(xùn)是減負(fù)“關(guān)鍵點(diǎn)”，教學(xué)質(zhì)量是“支撐點(diǎn)”

林和平表示，當(dāng)前，校外培訓(xùn)已成為學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重的關(guān)鍵源頭，也給家長(zhǎng)帶來沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，是減負(fù)工作的“關(guān)鍵點(diǎn)”。今年初，福建省將“整治校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不規(guī)范問題”列入省紀(jì)委年度“點(diǎn)題整治”重點(diǎn)項(xiàng)目，旨在借助省紀(jì)委執(zhí)紀(jì)問責(zé)有力支持，構(gòu)建起部門整治、紀(jì)委監(jiān)督、社會(huì)參與的工作新格局。

強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)應(yīng)教盡教，校內(nèi)學(xué)足學(xué)好，這是推進(jìn)學(xué)生減負(fù)的根本支撐。林和平提到，要進(jìn)一步推進(jìn)“雙減”工作，還要全面提升教學(xué)質(zhì)量，守住減負(fù)“支撐點(diǎn)”。

福建省教育廳正在組織修訂中小學(xué)教學(xué)常規(guī)和分學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見，指導(dǎo)學(xué)校健全教學(xué)管理規(guī)程，落實(shí)課堂教學(xué)基本要求，深化教育教學(xué)改革。抓好教師隊(duì)伍建設(shè)這一關(guān)鍵要素，引導(dǎo)每一位教師上好每一堂課，育好每一名學(xué)生。

另外，為鼓勵(lì)和支持學(xué)校開展多樣化課后育人活動(dòng)，福建省已啟動(dòng)實(shí)施中小學(xué)課后服務(wù)“擴(kuò)面提質(zhì)”行動(dòng)，加快推進(jìn)公益惠民、自愿參加、形式多樣的課后育人活動(dòng)全覆蓋，努力讓學(xué)生在校內(nèi)學(xué)足學(xué)好，引導(dǎo)學(xué)生從校外回歸校內(nèi)。

評(píng)價(jià)改革是“突破點(diǎn)”，家庭教育是“平衡點(diǎn)”

林和平表示，評(píng)價(jià)改革是當(dāng)前教育改革的重點(diǎn)，也是實(shí)現(xiàn)學(xué)生減負(fù)的“突破點(diǎn)”。接下來，要全面深化評(píng)價(jià)改革，抓住減負(fù)“突破點(diǎn)”。要強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)，督促地方各級(jí)人民政府不得給教育行政部門和學(xué)校下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，或片面以升學(xué)率評(píng)價(jià)教育行政部門和學(xué)校；不得將升學(xué)情況與考核、績(jī)效和獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。

此外，加快建立健全科學(xué)教育評(píng)價(jià)體系，尊重學(xué)生個(gè)體差異性和多樣性，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展和學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

“當(dāng)前，家庭教育仍是短板，家長(zhǎng)不理性、焦慮情緒引發(fā)一系列“劇場(chǎng)效應(yīng)”是學(xué)生負(fù)擔(dān)加重的重要因素?！?/strong>林和平在文章中寫道，減負(fù)是一場(chǎng)觀念和認(rèn)識(shí)上的改革，需要家校相向而行才能找到幫助學(xué)生成長(zhǎng)成才又避免負(fù)擔(dān)過重的“平衡點(diǎn)”。要全面加強(qiáng)家庭教育，扭住減負(fù)“平衡點(diǎn)”。

去年，福建省出臺(tái)《福建省家庭教育促進(jìn)條例》，旨在促進(jìn)家庭教育事業(yè)發(fā)展，引導(dǎo)全社會(huì)注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，保障未成年人健康成長(zhǎng)。加大宣傳引導(dǎo)力度，指導(dǎo)各地通過電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳科學(xué)育人觀念，通過家校共育，促使家庭和學(xué)校在減負(fù)問題上同向同行，形成合力。