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芥末堆文 8月3日，教育部“‘雙減’在行動”專欄發(fā)布海南省教育廳黨委書記、廳長曹獻坤的文章《落實“雙減”工作，打造海南中小學生特色印記》，介紹海南“雙減”工作在辦學、考試招生、校外培訓機構、校內課后服務、督學督政、家校社育人等方面的進展。

曹獻坤介紹，海南省從六個方面落實“雙減”工作。一是建章立制，規(guī)范辦學行為。省級層面印發(fā)與“雙減”和“五項管理”相關文件20余份，教育部印發(fā)“五項管理”系列文件后，海南立即進行專項部署，要求各地“一縣（市/區(qū)）一案”制定落實方案，各?！耙恍Ｒ惶字贫取奔毣唧w管理辦法。

二是評價引領，深化考試招生改革。堅持全省統(tǒng)一組織中考命題考試、初中學業(yè)水平考試和高中入學考試兩考合一，堅持高考成績以標準分呈現，淡化“分分計較”的分數競爭，減輕考試成績影響。在義務教育階段，嚴格按照教育部中小學招生“十嚴禁”要求，全面落實免試就近入學政策。

三是加強監(jiān)管，規(guī)范校外培訓機構。海南省成立11個部門組成的校外培訓機構治理聯席會議制度，制定校外培訓機構管理的“一辦法、一標準、一方案、十嚴禁”，常態(tài)化開展“雙隨機一公開”執(zhí)法檢查，建立動態(tài)的校外培訓黑白名單，對存在“超綱教學”“提前教學”等問題的校外培訓機構進行查處，配合網信部門加強對線上培訓機構的網課監(jiān)管。

四是為民解憂，推廣校內課后服務。明確課后服務的公益屬性和時間、內容、方式、勞務標準、保障措施，明確以學校為主渠道，要求各地建立課后服務經費保障制度。要求全省各類博物館等場館主動對接大中小學校，承接學生課后服務、研學旅行等各類活動。目前，海南省城區(qū)小學開展課后服務比例達44.98%，學生參與率32.15%，課后服務的范圍和形式不斷拓展。

五是強化督導，督學督政雙管齊下。將“五項管理”納入全省各市縣責任督學的常態(tài)督導內容和2021年度省政府對市縣政府履行教育職責的評價指標。要求從今年5月起至年底，各責任督學采用校園巡查、推門聽課、查閱資料、問卷調查、走訪座談等多種方式每月到校督導一次，督導發(fā)現的問題清單要逐一建立臺賬限期整改，責任督學跟蹤落實。目前，海南省757名責任督學已到全省1916所中小學校開展“五項管理”實地督導檢查，完成了第一輪責任督學全覆蓋到校督導。

六是協(xié)同發(fā)力，家校社合力育人。海南省不斷加大家庭教育的科普宣傳力度，創(chuàng)新家庭教育品牌，在中小學校普遍設立“家長學?！?。會同省婦聯等單位開展系列家庭教育主題宣傳活動。“五項管理”工作啟動以來，全省各地通過多形式宣傳解讀，中央和省級媒體及教育廳門戶網站、微信公眾號等予以宣傳報道。

文章指出，海南省將“五項管理”作為全面貫徹黨的教育方針、營造良好教育生態(tài)、促進基礎教育高質量發(fā)展的重要舉措，納入全省教育系統(tǒng)黨史學習教育“辦實事”事項。