素質(zhì)教育公司北京樂(lè)創(chuàng)教育科技股份有限公司（證券代碼：836667）日前獲得全國(guó)股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)公司同意，于近日在新三板掛牌。

據(jù)了解，樂(lè)創(chuàng)教育成立于2010年2月24日，于2015年10月26日完成股改。董事長(zhǎng)李太喜占股57.04%，為實(shí)際控制人。其2013年、2014年、2015年1-7月的營(yíng)業(yè)收入分別為276.54萬(wàn)元、1003.52萬(wàn)元、568.14萬(wàn)元；凈利潤(rùn)分別-142.82萬(wàn)元、41.39萬(wàn)元和-464.06萬(wàn)元。

據(jù)報(bào)告解釋，樂(lè)創(chuàng)教育在報(bào)告期內(nèi)2015年大幅虧損的原因是2015 年 1-7 月，樂(lè)創(chuàng)擬對(duì)主營(yíng)的課程培訓(xùn)業(yè)務(wù)由線下轉(zhuǎn)為線上，進(jìn)行“o2o”運(yùn)營(yíng)模式的轉(zhuǎn)型，常規(guī)課程業(yè)務(wù)受到一定的影響，加之 2015 年暑期集中培訓(xùn)尚未開(kāi)始和公司為鼓勵(lì)加盟商合作熱情將部分大賽參賽名額轉(zhuǎn)移給加盟商，使公司賽前集中培訓(xùn)課時(shí)收入大幅減少。除此外，樂(lè)創(chuàng)教育在2015年1-7投入較大的人力、財(cái)力進(jìn)行線上業(yè)務(wù)的開(kāi)發(fā)，并成立專門的線上事業(yè)部進(jìn)行運(yùn)作，造成公司 2015 年 1-7 月管理費(fèi)用大幅增加，加之廣州、深圳兩家直營(yíng)中心成立時(shí)間較短，尚未實(shí)現(xiàn)盈利，而前期費(fèi)用投入較大，使公司營(yíng)業(yè)成本有所增加而造成。
樂(lè)創(chuàng)教育是中國(guó)少年科學(xué)院、中國(guó)青少年發(fā)展服務(wù)中心、全國(guó)“青少年走進(jìn)科學(xué)世界”科普活動(dòng)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室指定的青少年機(jī)器人教育基地。目前團(tuán)隊(duì)人數(shù)為110人，主要面向3-12歲兒童進(jìn)行素質(zhì)教育，培養(yǎng)其科技動(dòng)手創(chuàng)新能力、自我學(xué)習(xí)能力、解決問(wèn)題能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作與交流能力。

目前，樂(lè)創(chuàng)教育的商業(yè)模式為向?qū)W員提供的教育服務(wù)工作量向?qū)W員方收取費(fèi)用。 具體則是通過(guò)直營(yíng)店（線下體驗(yàn)門店）和加盟店拓展線下業(yè)務(wù)，同時(shí)與共青團(tuán)中央直屬機(jī)構(gòu)中國(guó)少年科學(xué)院合作經(jīng)營(yíng)青少年機(jī)器人賽事進(jìn)行盈利經(jīng)過(guò)五年的發(fā)展，公司現(xiàn)已有十家直營(yíng)店及七十余家加盟店。
線上業(yè)務(wù)則是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)即主要包括app、微信、微博、百度及行業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等方式開(kāi)拓業(yè)務(wù)。產(chǎn)品主要包含 O2O 課程產(chǎn)品、在線運(yùn)營(yíng)與營(yíng)銷。

此后，樂(lè)創(chuàng)主要服務(wù)的用戶包括：普通學(xué)習(xí)用戶（C端）、教育機(jī)構(gòu)（B端）、從業(yè)教師（T端）；C 端用戶群體將突破地域限制覆蓋范圍擴(kuò)大到全部互聯(lián)網(wǎng)用戶； B 端客戶將不局限于加盟樂(lè)創(chuàng)品牌的幾十家加盟中心，而是全國(guó)8000余家從事科技教育的機(jī)構(gòu)。欲打造連接教育機(jī)構(gòu)、教師、個(gè)人學(xué)員的互聯(lián)網(wǎng)教育云平臺(tái)。

報(bào)告介紹道，在未來(lái)樂(lè)創(chuàng)教育主要有以下四個(gè)方向的規(guī)劃：

（1）O2O 課程研發(fā)
樂(lè)創(chuàng)教育將著力研發(fā)互聯(lián)網(wǎng) O2O 課程內(nèi)容，不斷提升產(chǎn)品的用戶體驗(yàn)，平臺(tái)課程內(nèi)容。一方面，公司將在現(xiàn)有“動(dòng)手科技教育”、“機(jī)器人”等課程內(nèi)容設(shè)計(jì)領(lǐng)域不斷摸索，持續(xù)優(yōu)化；另一方面，公司計(jì)劃搭建課程創(chuàng)客平臺(tái)，引入外部課程研發(fā)資源逐漸開(kāi)拓創(chuàng)客課程內(nèi)容模式,在技術(shù)領(lǐng)先的基礎(chǔ)上建立課程內(nèi)容的優(yōu)勢(shì)。
（2）互聯(lián)網(wǎng)教育云平臺(tái)
樂(lè)創(chuàng)將著力通過(guò)產(chǎn)品創(chuàng)新方式向合作機(jī)構(gòu)提供課程、營(yíng)銷、經(jīng)營(yíng)分析、用戶管理的綜合服務(wù)，為合作機(jī)構(gòu)提供穩(wěn)定，高效，多元化的O2O綜合服務(wù)，幫助其實(shí)現(xiàn)精益化管理目標(biāo)。隨著業(yè)務(wù)的發(fā)展，不斷提升 O2O 教育平臺(tái)的媒介價(jià)值和 C 端認(rèn)知度，使合作機(jī)構(gòu)在運(yùn)營(yíng)難度，運(yùn)營(yíng)效率上，獲得長(zhǎng)足發(fā)展。
（3）教師成長(zhǎng)服務(wù)
作為教育過(guò)程中的最重要角色，教師的素質(zhì)與專業(yè)素養(yǎng)的對(duì)最終的教學(xué)結(jié)果有著舉足輕重的作用。依托豐富的課程內(nèi)容資源，樂(lè)創(chuàng)將對(duì)教師個(gè)人職業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展的路徑及方式進(jìn)行創(chuàng)新，結(jié)合新技術(shù)的應(yīng)用，圍繞課程知識(shí)體系、教學(xué)手段、課堂體驗(yàn)等領(lǐng)域投入力度，在課外教育教師群體中確立領(lǐng)先的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和用戶規(guī)模,盡快形成成熟的盈利模式,實(shí)現(xiàn)樂(lè)創(chuàng)未來(lái)長(zhǎng)期持續(xù)的增長(zhǎng) 。
（4）資本運(yùn)作計(jì)劃
公司計(jì)劃于 2016 年上半年成功掛牌后完成 1,000 萬(wàn)元的融資計(jì)劃，目前與同系資本、天星資本、青創(chuàng)伯樂(lè)達(dá)成融資定增意向，待公司成功掛牌新三板后即刻啟動(dòng)定增融資事宜，同時(shí)，此次定增也將為下半年的融資合作做準(zhǔn)備。本輪定增融資資金主要用于 O2O 課程產(chǎn)品與樂(lè)創(chuàng)家科技教育服務(wù)平臺(tái)持續(xù)開(kāi)發(fā)及推廣經(jīng)營(yíng)。

值得一提的是，樂(lè)創(chuàng)教育也在公告里點(diǎn)出了他的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，分別是北京比如教育科技有限公司、小牛頓科學(xué)啟蒙教育科技發(fā)展有限公司、北京鯊魚(yú)公園教育科技有限公司、北京樂(lè)博樂(lè)博教育科技有限公司。