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本文來自芥末堆特約作者郝斐，國際教育專家，學無國界創(chuàng)始人，UVIC英國教育簽證中心CEO，曾獲中英年度杰出企業(yè)家獎。

最近，一位名牌英國大學市場部總監(jiān)和我抱怨，說英國公投脫歐給他們的名聲帶來很大影響，他們收到很多海外學生的問詢郵件，包括中國學生的。大家關心的都是同一個問題——是不是英國就此閉關鎖國，再不歡迎國際學生。這家大學最近幾個月絞盡腦汁，一方面加強市場宣傳力度，對國際生和多元文化表示熱烈歡迎；另一方面又推出諸多讓人眼前一亮的教學新項目。高校與16到24歲這個學生客群產生了更多互動，吸引他們的興趣，也讓未來的生源以及學生家長們可以覺得"物超所值"。 

以前英國的高校都很有股子傲氣，覺得自己又不是海飛絲洗發(fā)水，沒必要四處叫賣。但2011年，英國收緊歐盟外國際生學生簽證政策，英國本身的國際生申請數量第一次出現萎縮，還沒緩過勁就又被英國脫歐補了一刀?，F在高校都放低身段，有一些還在閉門反思提升自身的學歷含金量。

例如，藝術院校史無前例提供機會讓學生有機會收集一些粉絲眾多的當紅樂團；媒體專業(yè)的有機會和出版商直接合作嘗試視頻內容制作，還有些建筑專業(yè)也在推廣自己做出的經典設計項目。這些新舉措都體現了英國本身前衛(wèi)的個性，而對于學校而言，這些創(chuàng)新之舉的意義就是搶生源。 

對于中國留學生來說，這自然是件好事。 

2月初UCAS (Universities and Colleges Admissions Service，英國的高校申請機構）的最新統計顯示，在脫歐公投之后，英國全境的大學都遭遇歐盟學生申請數量的縮水，這是近十年以來的第一次。

國際學生對英國教育產業(yè)的意義有多大，看一組數據：University UK這一機構的統計數字顯示，2011到2012學年，英國共有超過43.5萬國際學生，其中70%以上來自歐盟以外。這些國際學生繳納的學費高達57億英鎊，占所有高校收入的兩成。這還沒算海外學生給英國帶來的社會，經濟，以及多元文化等各種貢獻

UCAS的統計并沒有提到中國學生申請數量的同比去年出現的變化，這是因為一部分中國學生并不是通過UCAS申請學校的。雖然UCAS的數據庫顯示歐盟外國際生的申請數量與去年持平，可不升即降，這個道理依然不容小視。 

現在英國是僅次于美國的第二大國際學生求學目的地，最近美國因為特朗普移民政策產生了不少爭議，應該說英國其實是在面臨著一個機會窗口。

根據泰晤士報的高等教育排名，有五家英國大學都在國際化的排名中擠入前十。只有繼續(xù)保持國際化的優(yōu)勢，才會有利于這些高校在新興市場的拓展。這意味著從教學力量到課程設置，都要與國際競爭力的定位相匹配。此外作為加分項，越來越多的高校尋求與優(yōu)秀的機構和企業(yè)進行合作，讓學生有更多學以致用的機會。

今年初UCAS的申請報名截止后，很多英國大學的市場部都開始評估他們招生政策的成效。在我看來，英國本地的年輕人更挑剔，因為這畢竟是他們這輩子第一筆巨大投資。英國大學生每年要花費9250英鎊（海外生的學費1萬-2.5萬英鎊），很多學生讀書都沒有父母資助，用的是免息的助學貸款。換言之，之后他們剛畢業(yè)就要背上幾萬英鎊的負債，成為名副其實的"學奴"。與其剛入職場就“巨債纏身”，很多學生甚至開始傾向于放棄讀大學，參加英國政府這幾年一直在力推的學徒制，做學徒沒什么投入，還有微薄工資和日后的工作保障。但英國過去幾十年"去產業(yè)化"如此徹底，哪里還有什么可惠及大眾的學徒制可言，很多高中畢業(yè)生一加入學徒制就成了Tesco的廉價搬運工。在英國，升學拿大學學歷，尤其是名牌大學或是熱門專業(yè)畢業(yè)，還是在英國找到好工作的不二之選。如果大學本身進行自我提升，畢業(yè)生的前途就會更有保障。 

要讓學生們認為這筆投資有所回報，學校們只能本著商業(yè)的思維，增加用戶體驗，提升客戶滿意度——這與激烈競爭之下的公司品牌運營和產品質量提升是一個道理。

阿斯頓大學就引入了創(chuàng)新式的"學歷學徒制"，讓學生可以在學習中也有加入一些名企工作的機會。其實很多大學都在增加類似實踐教學的內容，只是明目不同。這些項目不斷推出的好處，是讓學生在畢業(yè)之后可以對專業(yè)知識和產業(yè)狀況都有一個更加符合現實的認知，沒準還已經積累了人脈，或者至少和一些行業(yè)內領先的雇主有所接觸。無論畢業(yè)后留在英國還是回到中國，這些都是寶貴的軟實力。

英國雇主們也同樣希望英國高校可以培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀學生，他們有的直接對政府提出訴求，推動政府推出更多的優(yōu)惠政策，以提升STEM技藝，改變現有的學徒制，提升數字和文字的應用能力。據估計，到2020年之前英國新科技產業(yè)工人還存在很大缺口。英國本地教育在數學上本身也沒有優(yōu)勢（幾乎全球排名都墊底），國際生就不同了，其中不乏數學專業(yè)，計算機科技專業(yè)的高手。很多中國學生在眾多英國的熱門專業(yè)中都算得上是拔尖的人才。

英國大學和企業(yè)界的也陸續(xù)出現了針對國際留學生的體驗或者實習項目，比如讓留學生在校期間可以進入諸如倫敦股交所、安永、衛(wèi)報等行業(yè)頂級企業(yè)的短期企業(yè)實習項目，如YES.Global青年精英計劃等。

幾年前，因為要給國際學生爭取優(yōu)惠的簽證政策，將國際生的簽證數量從每年凈移民數量中剔除，英國有超過100家高校聯合在一起，對政府進行游說，當時的口號就是"我們是國際化的"?，F在，這一行動又有了新內容，雖然目標還是保住英國高校的國際化聲譽。

還有更多有趣的嘗試。例如法國的高校聯盟機構在距離巴黎35公里車程的Cergy-Pontoise（依然屬于“巴黎島”，也就是巴黎大區(qū)）規(guī)劃一個大學城，也給英國高校留了一大片地，可以蓋房做教室做研發(fā)，有點“分?！钡母拍睿瑩f在向英國高校發(fā)出邀請之后，很多高校還是很有興趣的，這對于提升英國高校的國際化程度又將是一個新嘗試，聽起來還令人有些期待。這個項目對英國高校的邀約將持續(xù)到7月份，法方再擇優(yōu)錄取。我覺得如果今天英國高校樂意踏出“國門”，在法國建分校，那過幾年沒準還會在德國，在荷蘭建分校，讓英國的高校更具有歐洲范，也給海外留學生提供更多有意思的經歷。

這又不失為英國高等教育界的一樁好事。

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