芥末堆芥末堆

雙一流高?;A(chǔ)課需院士講授,教育部提出建設(shè)萬門國家級(jí)本科課程

作者:子航 發(fā)布時(shí)間:

雙一流高?;A(chǔ)課需院士講授,教育部提出建設(shè)萬門國家級(jí)本科課程

作者:子航 發(fā)布時(shí)間:

摘要:教育部高教司司長吳巖年初提到,2019年內(nèi)會(huì)投入幾十億資金聚焦本科教育教學(xué)工作。

圖蟲創(chuàng)意-131588409184625285.jpg

圖片來源:圖蟲創(chuàng)意

芥末堆 10月31日文 今日,教育部發(fā)布《關(guān)于一流本科課程建設(shè)的實(shí)施意見》,提出經(jīng)過三年左右時(shí)間,建成萬門左右國家級(jí)和萬門左右省級(jí)一流本科課程(簡稱一流本科課程“雙萬計(jì)劃”)。其中具體為:

  • 認(rèn)定萬門左右國家級(jí)一流本科課程。在高校培育建設(shè)基礎(chǔ)上,從2019年到2021年,完成4000門左右國家級(jí)線上一流課程(國家精品在線開放課程)、4000門左右國家級(jí)線下一流課程、6000門左右國家級(jí)線上線下混合式一流課程、1500門左右國家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一流課程、1000門左右國家級(jí)社會(huì)實(shí)踐一流課程認(rèn)定工作。

  • 認(rèn)定萬門左右省級(jí)一流本科課程。各省級(jí)教育行政部門根據(jù)區(qū)域高等教育改革發(fā)展需求,參照本實(shí)施意見要求,具體組織實(shí)施本地區(qū)一流本科課程建設(shè)計(jì)劃。

如何本科教育質(zhì)量始終是教育部政策關(guān)注的重點(diǎn)。教育部高教司司長吳巖年初提到,2019年內(nèi)會(huì)投入幾十億資金聚焦本科教育教學(xué)工作。

本次《實(shí)施意見》的目標(biāo)為,推進(jìn)課程改革創(chuàng)新,實(shí)施科學(xué)課程評(píng)價(jià),嚴(yán)格課程管理,立起教授上課、消滅“水課”、取消“清考”等硬規(guī)矩,夯實(shí)基層教學(xué)組織,提高教師教學(xué)能力。其中具體包含五類課程:

  1. 線上一流課程。即國家精品在線開放課程,完成4000門左右國家精品在線開放課程認(rèn)定,構(gòu)建內(nèi)容更加豐富、結(jié)構(gòu)更加合理、類別更加全面的國家級(jí)精品慕課體系。

  2. 線下一流課程。主要指以面授為主的課程,以提升學(xué)生綜合能力為重點(diǎn),重塑課程內(nèi)容,創(chuàng)新教學(xué)方法,認(rèn)定4000門左右國家級(jí)線下一流課程。

  3. 線上線下混合式一流課程。主要指基于慕課、專屬在線課程(SPOC)或其他在線課程,運(yùn)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字化教學(xué)工具,結(jié)合本校實(shí)際對(duì)校內(nèi)課程進(jìn)行改造,安排20%—50%的教學(xué)時(shí)間實(shí)施學(xué)生線上自主學(xué)習(xí),與線下面授有機(jī)結(jié)合開展翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學(xué),打造在線課程與本校課堂教學(xué)相融合的混合式“金課”。認(rèn)定6000門左右國家級(jí)線上線下混合式一流課程。

  4. 虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一流課程。著力解決真實(shí)實(shí)驗(yàn)條件不具備或?qū)嶋H運(yùn)行困難,涉及高?;驑O端環(huán)境,高成本、高消耗、不可逆操作、大型綜合訓(xùn)練等問題。完成1500門左右國家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)一流課程認(rèn)定。

  5. 社會(huì)實(shí)踐一流課程。以培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、研究社會(huì)、理解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和能力。課程應(yīng)為納入人才培養(yǎng)方案的非實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)課程,配備理論指導(dǎo)教師,具有穩(wěn)定的實(shí)踐基地,學(xué)生70%以上學(xué)時(shí)深入基層。認(rèn)定1000門左右國家級(jí)社會(huì)實(shí)踐一流課程。

在學(xué)科方面,雙萬計(jì)劃課程將聚焦新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),體現(xiàn)多學(xué)科思維融合、產(chǎn)業(yè)技術(shù)與學(xué)科理論融合、跨專業(yè)能力融合、多學(xué)科項(xiàng)目實(shí)踐融合,建設(shè)一批培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型人才的一流本科課程。

《實(shí)施意見》要求,“雙一流”建設(shè)高校、部省合建高校要明確要求兩院院士、國家“千人計(jì)劃”“萬人計(jì)劃”專家、“長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”入選者、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者等高層次人才建設(shè)名課、講授基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課。

1、本文是 芥末堆網(wǎng)原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載可點(diǎn)擊 芥末堆內(nèi)容合作 了解詳情,未經(jīng)授權(quán)拒絕一切形式轉(zhuǎn)載,違者必究;
2、芥末堆不接受通過公關(guān)費(fèi)、車馬費(fèi)等任何形式發(fā)布失實(shí)文章,只呈現(xiàn)有價(jià)值的內(nèi)容給讀者;
3、如果你也從事教育,并希望被芥末堆報(bào)道,請(qǐng)您 填寫信息告訴我們。
來源: 芥末堆
芥末堆商務(wù)合作:王老師 18710003484
相關(guān)專輯:
  • 雙一流高?;A(chǔ)課需院士講授,教育部提出建設(shè)萬門國家級(jí)本科課程分享二維碼