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“全國(guó)范圍升上普通高中只有50%的概率”，這句話(huà)猶如一塊重石壓在了每位小學(xué)和初中生家長(zhǎng)的胸口。

雖說(shuō)從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看，近十幾年來(lái)全國(guó)范圍內(nèi)普高升學(xué)率是有所上升的，

但隨著“雙減”、“部分地區(qū)的學(xué)校不再招收中考失利的復(fù)讀生”等政策的頒布，讀高中，確實(shí)成為一件愈加困難的事。

甚至，在教育資源競(jìng)爭(zhēng)激烈的城市，部分地方高中可能連一半的錄取都不到。

有一半的孩子要去上職高，或者初中畢業(yè)后直接就業(yè)，將成為不爭(zhēng)的事實(shí)。

作為父母，我們當(dāng)然希望自己的孩子能走讀高中、上大學(xué)這條“正?！钡穆?。我們難以想象，如果孩子真的被分流去了職高將面臨什么樣的人生？

雙碩士父母 VS汽修工師傅

去了職高的孩子會(huì)面臨什么樣的人生？擁有什么樣的未來(lái)？無(wú)人能及早斷言。我先講講自己看到的一些真實(shí)情況。

我孩子的一名同學(xué)，爸爸讀了兩個(gè)碩士、媽媽是MKT專(zhuān)業(yè)的碩士。爸爸是高校的外聘老師，教授創(chuàng)意寫(xiě)作課程，媽媽在高校做行政工作，這算是典型的知識(shí)分子家庭。

但按照世俗成功的標(biāo)準(zhǔn)，他們的高學(xué)歷并沒(méi)有給家庭帶來(lái)相匹配的生活條件。

在美國(guó)，高校普通行政工作者平均薪資3-4萬(wàn)美金(根據(jù)所在的州、高校和從事的工作會(huì)略有浮動(dòng))。這位媽媽的年薪3萬(wàn)多美金。

爸爸的工資是按照課時(shí)計(jì)算，因?yàn)樗挥幸婚T(mén)課可教、課時(shí)很少，所以薪水并不多。

為了多賺點(diǎn)錢(qián)，他在正職之余，會(huì)搞搞副業(yè)。比如開(kāi)設(shè)寫(xiě)作工作坊，面向?qū)?xiě)作有興趣的人。但因?yàn)槲覀兙幼〉牡胤绞莻€(gè)小鎮(zhèn)，沒(méi)多少生源，所以招生并不理想。

全家扣除孩子每月的托費(fèi)(孩子還沒(méi)到上小學(xué)的年齡，不能去免費(fèi)的公立學(xué)校就讀)、房貸和車(chē)貸，一家人的生活雖不至于揭不開(kāi)鍋，但著實(shí)過(guò)得緊巴。

另一則故事的主人公，是負(fù)責(zé)我家汽車(chē)檢修的機(jī)械師史蒂夫。他是典型藍(lán)領(lǐng)。

史蒂夫不喜歡讀書(shū)，所以早早就去美國(guó)一家連鎖的汽修學(xué)校讀書(shū)，花了一年半的時(shí)間學(xué)習(xí)汽車(chē)修理技術(shù)。

畢業(yè)后，他在4S店打了兩年工，同時(shí)還考出了ASE認(rèn)證機(jī)械師(美國(guó)維修技工的一種認(rèn)證考試)，拿到了含金量最高的AdvancedEngine Performance L1資格證。

后來(lái)，史蒂夫自己開(kāi)了一間汽修店。因?yàn)榧夹g(shù)好、價(jià)錢(qián)公道，在當(dāng)?shù)氐幕仡^客非常多，預(yù)約表上，工作排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。

史蒂夫一周工作五天、每天九點(diǎn)開(kāi)門(mén)、五點(diǎn)下班，從來(lái)不加班，節(jié)假日正常休假，年收入超過(guò)8萬(wàn)美金。

要知道，根據(jù)美國(guó)勞工統(tǒng)計(jì)局2018年的統(tǒng)計(jì)，全美在職工作人員的平均年薪是43460美元，史蒂夫的吸金實(shí)力，遠(yuǎn)超這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

工作之余，史蒂夫的愛(ài)好是自己組裝二手賽車(chē)、摩托車(chē)，然后參加各種業(yè)余賽車(chē)比賽，他修理間的桌子上擺滿(mǎn)了獎(jiǎng)杯。

我講這些，不是反智、貶低學(xué)歷，提倡“讀書(shū)無(wú)用論”。作為一名家長(zhǎng)，雖然職業(yè)不分高低貴賤，但我們都希望自己的孩子能有一份體面、輕松的工作。

在我的描述中，史蒂夫的生活很是愜意，自己當(dāng)老板自己做主，有一技傍身不怕失業(yè)，收入相當(dāng)不錯(cuò)。

但我相信，作為藍(lán)領(lǐng)，他肯定也有自己的煩惱。比如，到手的技術(shù)并不能讓他一勞永逸，每隔一段時(shí)間，他還要參加汽修師培訓(xùn)和考試來(lái)鞏固、更新技能。而且，他工作的環(huán)境遠(yuǎn)不如在高校工作的夫妻，辛苦程度也很大。

可是，教育政策的頒布決定了一半孩子會(huì)無(wú)緣普高，而近些年，高校畢業(yè)生的嚴(yán)峻就業(yè)現(xiàn)實(shí)，也確實(shí)該讓我們家長(zhǎng)冷靜看待雞娃讀書(shū)考大學(xué)這條路。

如果孩子沒(méi)興趣讀書(shū)，作為家長(zhǎng)，我們不妨想想如何協(xié)助孩子找到好的職高學(xué)校和專(zhuān)業(yè)，能讓他有硬核技術(shù)傍身，未來(lái)在社會(huì)上行走不缺乏底氣。

這些專(zhuān)業(yè)，職高讀出來(lái)也搶手

在《非誠(chéng)勿擾》這個(gè)相親節(jié)目里，有一期男嘉賓，上臺(tái)之后介紹自己是一名修車(chē)工，現(xiàn)場(chǎng)各位女嘉賓全部滅燈。

后來(lái)大家看資料才知道，這名男嘉賓修的是豪車(chē)，還做賽車(chē)改裝，自己有一個(gè)賽車(chē)俱樂(lè)部，收入相當(dāng)可觀。

(《非誠(chéng)勿擾》節(jié)目畫(huà)面)

我們會(huì)覺(jué)得在場(chǎng)的女嘉賓太過(guò)現(xiàn)實(shí)，但確實(shí)能理解她們滅燈的選擇。

大家印象里的修車(chē)工，每天和汽車(chē)打交道，渾身都是油污、臟兮兮的。一般女生不愿意找這樣的人做男友，一方面覺(jué)得帶出去沒(méi)面子，另一方面，我們普遍認(rèn)為修車(chē)工工資不會(huì)太高。

總之，從體面程度和收入來(lái)看，藍(lán)領(lǐng)和CBD里的白領(lǐng)們比起來(lái)，不可同日而語(yǔ)。

可時(shí)代真的不同了。現(xiàn)在，寫(xiě)字樓里西裝革履的白領(lǐng)們，工資真的不會(huì)太高，而那些有技術(shù)在手的藍(lán)領(lǐng)們，工資是真的太低。

996工作制、內(nèi)卷化競(jìng)爭(zhēng)、禿頭猝死、月薪過(guò)萬(wàn)……互聯(lián)網(wǎng)上興起的各式話(huà)題幾乎涵蓋了白領(lǐng)生活的方方面面，很容易讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)：白領(lǐng)就是城市生活的唯一主角，他們大多拿著過(guò)萬(wàn)的月薪，生活豐富多彩。

但事實(shí)是，在我國(guó)龐大的9億勞動(dòng)群體中，有1.2億新藍(lán)領(lǐng)，和2.88億農(nóng)民工，藍(lán)領(lǐng)群體是白領(lǐng)群體的兩倍。

那些拿著過(guò)萬(wàn)月薪、十幾萬(wàn)年薪的白領(lǐng)們，真的也只是鳳毛麟角。

從2021年中國(guó)多個(gè)城市線(xiàn)級(jí)白領(lǐng)群體收入分布數(shù)據(jù)來(lái)看，一、二、三線(xiàn)城市白領(lǐng)收入在5000-10000元占比均最多。能夠突破“萬(wàn)元大關(guān)”的職場(chǎng)人，在不同規(guī)模的城市占比只有二、三成。

那藍(lán)領(lǐng)的工資是多少呢？

根據(jù)趕集網(wǎng)藍(lán)領(lǐng)數(shù)據(jù)研究院發(fā)布數(shù)據(jù)：在杭州，美容導(dǎo)師、裝潢設(shè)計(jì)等職位與白領(lǐng)薪資一致，按摩師是新增最高的藍(lán)領(lǐng)職位，月薪1萬(wàn)元，超過(guò)白領(lǐng)42%。

在北京，房產(chǎn)店店長(zhǎng)月平均薪水12000萬(wàn)，成為藍(lán)領(lǐng)之最，高出白領(lǐng)薪資30%。美容店店長(zhǎng)、月嫂等職位平均薪資均超過(guò)9000元，高出白領(lǐng)平均薪資12%。

客觀來(lái)說(shuō)，肯定不是所有技術(shù)勞動(dòng)者的薪資都超過(guò)白領(lǐng)。能拿到過(guò)萬(wàn)薪資的藍(lán)領(lǐng)，一定是業(yè)界翹楚，占比不多。而且，一份工作的價(jià)值也不能只按薪資多少來(lái)衡量。

但讓我們誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)，薪資絕對(duì)是一份工作性?xún)r(jià)比的重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，單從薪資這一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，在就業(yè)市場(chǎng)白領(lǐng)不比一些勞動(dòng)技術(shù)者有優(yōu)勢(shì)。

所以，“三千塊你雇不到一個(gè)農(nóng)民工，只能雇一個(gè)大學(xué)生”這個(gè)段子正在逐漸演變成真。

其實(shí)，將學(xué)術(shù)教育和職業(yè)教育進(jìn)行對(duì)比，本就無(wú)意義，生活和成才的道路不該也不可能只有一種模式。

我查閱諸多職高的資料，包括學(xué)校、就業(yè)率、收入、就讀學(xué)生訪談等，結(jié)合未來(lái)的技術(shù)和就業(yè)發(fā)展，整理出幾類(lèi)就業(yè)和前景不錯(cuò)的職高專(zhuān)業(yè)，為孩子們可能面臨到的職業(yè)教育，做一點(diǎn)拋磚引玉吧。

在排名比較靠前的職高中學(xué)里，專(zhuān)業(yè)的選擇非常豐富。

通常包括：幼師、種植、養(yǎng)殖、機(jī)電、電子電工、汽修、計(jì)算機(jī)、建筑、旅游、醫(yī)衛(wèi)、財(cái)會(huì)、文秘、英語(yǔ)、音樂(lè)、表演、烹飪、動(dòng)漫等二十幾個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)制3到5年不等(五年的包含升大專(zhuān))。

根據(jù)就業(yè)市場(chǎng)需求、薪酬待遇、行業(yè)發(fā)展來(lái)看，有幾類(lèi)專(zhuān)業(yè)尤為吃香：

第一類(lèi)——計(jì)算機(jī)大類(lèi)。

與高校一樣，在職業(yè)中學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)也是熱門(mén)選擇。

未來(lái)的社會(huì)離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)設(shè)備和數(shù)據(jù)，可以說(shuō)計(jì)算機(jī)技術(shù)將會(huì)是各個(gè)行業(yè)的基石。軟件開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)管理、云計(jì)算、搜索、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等方向會(huì)一直是就業(yè)市場(chǎng)的剛需。

前段時(shí)間，人社部發(fā)布了2020年北京市外來(lái)新生代農(nóng)民工監(jiān)測(cè)報(bào)告，IT從業(yè)者被官宣為“新生代農(nóng)民工”，成為官方認(rèn)定的“打工人”。

程序員、計(jì)算機(jī)工程師這些，過(guò)去代表著聰慧的頭腦和高端職業(yè)的崗位，只會(huì)隨著技術(shù)的發(fā)展和教育的普及變得越來(lái)越普及。軟件測(cè)試工程師、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員、技術(shù)支持和維護(hù)工程師等崗位，完全可以由受過(guò)職高教育的人來(lái)承擔(dān)。

第二類(lèi)——汽修、數(shù)控專(zhuān)業(yè)。

我國(guó)已成為世界上僅次于美、日的第三大汽車(chē)生產(chǎn)國(guó)、和僅次于美國(guó)的第二汽車(chē)消費(fèi)國(guó)。

汽車(chē)靠的是七分養(yǎng)、三分修，所以汽修行業(yè)人才(尤其是中高級(jí)技工)已成為我國(guó)稀缺人才。

全國(guó)汽車(chē)維修行業(yè)每年需要近40萬(wàn)從業(yè)人員，在北上廣深這樣的汽車(chē)高消費(fèi)城市，汽修技工的薪金待遇完全可以和普通高校的研究生相媲美。職高畢業(yè)生平均起步月薪超過(guò)六千，且就業(yè)需求連年上升。

(數(shù)據(jù)源自職友網(wǎng))

第三類(lèi)——護(hù)理類(lèi)，尤其是醫(yī)美、口腔護(hù)理方向。

護(hù)理人力資源配置嚴(yán)重不足，這幾乎是全世界國(guó)家的難題。在職高，護(hù)理一直是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一。而且，這些年隨著消費(fèi)升級(jí)、人均可支配財(cái)產(chǎn)增加，變美成為越來(lái)越多人的課題，因此醫(yī)美護(hù)理和口腔護(hù)理這兩個(gè)分支的從業(yè)者就業(yè)更為樂(lè)觀。

以醫(yī)美護(hù)士來(lái)說(shuō)，職高畢業(yè)生平均起薪接近7千元，名副其實(shí)的“黃金”職業(yè)。

(數(shù)據(jù)源自職友網(wǎng))

第四類(lèi)——美工設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，尤其是電商設(shè)計(jì)師方向。

目前，國(guó)內(nèi)的電商非常發(fā)達(dá)，分為B2B、C2C、B2C、O2O幾個(gè)模式，涉及的品牌包括淘寶、天貓、京東、唯品會(huì)、蘇寧易購(gòu)、拼多多等。

而這么多平臺(tái)和店鋪，從頁(yè)面設(shè)計(jì)、手機(jī)終端頁(yè)面到每一家，都需要舉辦各活動(dòng)，而且，日常廣告宣傳都離不開(kāi)電商設(shè)計(jì)師對(duì)頁(yè)面的設(shè)計(jì)、編輯和美化。

與普通的美工設(shè)計(jì)師不同，電商設(shè)計(jì)師要求有更強(qiáng)的數(shù)據(jù)敏感度，能研究用戶(hù)交互體驗(yàn)，通過(guò)數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)出高質(zhì)量的頁(yè)面。

除此之外，電商設(shè)計(jì)師創(chuàng)意更加豐富，除了懂得常用的PS軟件，他們還要懂得AI、CDR、ID、DW、C4D等軟件以及基本代碼，技術(shù)需要過(guò)硬。

根據(jù)職友網(wǎng)的數(shù)據(jù)顯示，職高(中專(zhuān))畢業(yè)的電商設(shè)計(jì)師，在北上廣這樣的大城市，平均起步月薪接近7千，遠(yuǎn)高于同等學(xué)力其它專(zhuān)業(yè)。隨著學(xué)歷的提升，薪資漲幅也較大。

以上介紹的四類(lèi)專(zhuān)業(yè)，從就業(yè)市場(chǎng)來(lái)看，都屬于熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，且硬核技術(shù)傍身，失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)較低。

既然有硬核專(zhuān)業(yè)也必然就有陷阱專(zhuān)業(yè)，像一直被家長(zhǎng)看好的幼教、助產(chǎn)士、商科類(lèi)、英語(yǔ)、會(huì)展等專(zhuān)業(yè)就有點(diǎn)坑。

一方面，某些專(zhuān)業(yè)的服務(wù)對(duì)象變少了，比如現(xiàn)在大家都不愛(ài)生娃了，市場(chǎng)上對(duì)助產(chǎn)士和幼教的需求自然就會(huì)變少。

另一方面，像商科、英語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)，連研究生、海歸在就業(yè)市場(chǎng)都卷的厲害，職高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)不明顯。

選擇那些高等教育缺少、技術(shù)過(guò)硬、且社會(huì)需求量大的專(zhuān)業(yè)，才能讓職高學(xué)生把路走活。

職高不會(huì)讓人生毀滅，停止學(xué)習(xí)才會(huì)

一個(gè)健康運(yùn)行的社會(huì)，需要各類(lèi)人才，上職高的孩子不代表沒(méi)有未來(lái)。

面對(duì)分流，家長(zhǎng)最需要做的是糾正偏見(jiàn)：“職高的學(xué)生不行，基本都是小混混，男生打架斗毆、抽煙、混社會(huì)，女生化妝談戀愛(ài)”、“職高的師資力量不強(qiáng)大，孩子去了只是白花錢(qián)和時(shí)間”、“職高的孩子沒(méi)前途，在看重第一學(xué)歷的社會(huì)，他們根本拼不過(guò)高校學(xué)生”……

這些是大家對(duì)職業(yè)教育存在的偏見(jiàn)，不置可否，它們是客觀存在的現(xiàn)象，但絕不是職業(yè)教育的全景，更不代表職業(yè)教育的前景。

身為家長(zhǎng)，我們的責(zé)任就是幫孩子把好關(guān)，選擇那些優(yōu)質(zhì)的學(xué)校、專(zhuān)業(yè)。讓自己的孩子有過(guò)硬的一技之長(zhǎng)，成為獨(dú)立、強(qiáng)大的社會(huì)人。也讓孩子明白，靠自己的本事吃飯不丟人，無(wú)論學(xué)歷和學(xué)校如何。

而且，退一步講，讀了職高也并非就失去進(jìn)入象牙塔的機(jī)會(huì)。

根據(jù)我國(guó)政策規(guī)定：職高生在參加普通高中學(xué)業(yè)水平考試，并達(dá)到院校錄取相應(yīng)的等級(jí)后，只要憑二代身份證、戶(hù)口簿、所在學(xué)校開(kāi)具的同意報(bào)考證明，就可以和普高學(xué)生一樣，直接參加高考，待遇和普高學(xué)生完全一樣。

有些孩子正是進(jìn)入職高后“開(kāi)竅了”、或者對(duì)自己過(guò)去荒廢的中學(xué)時(shí)光感到后悔。最后，發(fā)奮一步步考入大學(xué)、甚至讀了碩士、考取985高校的博士。

比如媒體曾報(bào)道過(guò)的范宇晨，通過(guò)職高、大專(zhuān)、專(zhuān)升本、再到跨專(zhuān)業(yè)，最終被汕頭大學(xué)工學(xué)院機(jī)械專(zhuān)業(yè)研究生錄取。

還有楊圓圓，也和范宇晨一樣，一步步從職高學(xué)生、大專(zhuān)、本科、碩士研究生、到最后成功考上同濟(jì)大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)博士研究生。

二人都實(shí)現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)、能力和學(xué)歷的跨越。

“學(xué)無(wú)止境”這四個(gè)字，不該有學(xué)歷、學(xué)校和年齡上的限制，家長(zhǎng)要做的就是啟發(fā)和保護(hù)好孩子那顆好學(xué)的心，哪怕它暫時(shí)休眠，我們也要保有耐心和信心，等待蘇醒時(shí)助他們一臂之力，永遠(yuǎn)相信孩子終有所長(zhǎng)。

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