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教育部在10地區(qū)啟動(dòng)實(shí)施國(guó)家基礎(chǔ)教育教師隊(duì)伍建設(shè)改革試點(diǎn)
下一步，教育部將加強(qiáng)試點(diǎn)實(shí)施過程中的跟蹤指導(dǎo)。
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教育部公開曝光第十三批7起違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則典型案例
7起典型案例涉事教師均已受到嚴(yán)肅處理。
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科大訊飛推出星火認(rèn)知大模型V2.0版本，代碼能力從5個(gè)維度進(jìn)行了升級(jí)
“代碼能力是支撐認(rèn)知大模型智慧的關(guān)鍵維度?！?/p>
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多部門：打造百堂紅色研學(xué)精品課程，推出千條紅色旅游研學(xué)線路
到2025年，紅色旅游助推鑄魂育人工作機(jī)制更加完善，紅色旅游的教育功能更加凸顯。
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2023年銀齡講學(xué)計(jì)劃將招募6000名教師，鼓勵(lì)考核合格的連續(xù)講學(xué)
講學(xué)教師服務(wù)時(shí)間原則上不少于1學(xué)年。
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廣西一高校獲1.31億科研經(jīng)費(fèi)，科研成果轉(zhuǎn)化率為零
“應(yīng)用研究與基礎(chǔ)研究不同，評(píng)價(jià)其研究成果則主要應(yīng)看其市場(chǎng)應(yīng)用前景與成果轉(zhuǎn)化?！?/p>
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教育部實(shí)施新時(shí)代職業(yè)學(xué)校名師（名匠）名校長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃
培養(yǎng)方式上，職教“三名”計(jì)劃每期集中培養(yǎng)周期為三年。
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教育部實(shí)施“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”，組織高水平高校培養(yǎng)高素質(zhì)中小學(xué)教師人才
首批試點(diǎn)支持30所“雙一流”建設(shè)高校承擔(dān)培養(yǎng)任務(wù)。
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教育部公布2022年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目名單
2022年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)項(xiàng)目，共計(jì)1998項(xiàng)成果獲獎(jiǎng)。
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21世紀(jì)教育網(wǎng)獲金山辦公戰(zhàn)略融資
21世紀(jì)教育網(wǎng)是一家K12基礎(chǔ)教育公共資源服務(wù)平臺(tái)。
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三部門合作開展中小學(xué)教師科學(xué)素質(zhì)提升培訓(xùn)
2023年下半年全國(guó)中小學(xué)教師科學(xué)素質(zhì)提升培訓(xùn)不收取培訓(xùn)費(fèi)，參訓(xùn)學(xué)員的食宿統(tǒng)一安排。
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當(dāng)代教培人情感圖鑒
每一個(gè)音符背后，都是時(shí)代的主旋律。
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鄭州將研學(xué)旅行納入中小學(xué)教學(xué)計(jì)劃，每學(xué)年安排一至兩次研學(xué)旅行
各學(xué)校一般不組織境外研學(xué)旅行。
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2022年全國(guó)共有學(xué)校51.85萬(wàn)所，普惠性幼兒園同比增長(zhǎng)0.42%
全國(guó)共有各級(jí)各類學(xué)歷教育在校生2.93億人，專任教師1880.36萬(wàn)人。
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河南強(qiáng)化中小學(xué)人工智能教育，到2024年再創(chuàng)建500所人工智能實(shí)驗(yàn)校
到2030年，培育100個(gè)人工智能教育示范區(qū)和1000所人工智能教育示范校。
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長(zhǎng)沙印發(fā)學(xué)前教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃，從嚴(yán)審批營(yíng)利性民辦幼兒園
到2025年全市學(xué)前三年毛入園率達(dá)到97%以上。
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兩部門印發(fā)《關(guān)于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系的意見》
到2027年，優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系初步建立。
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教育部深化基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革，開展科學(xué)素養(yǎng)提升行動(dòng)
行動(dòng)方案從五方面提出了14項(xiàng)舉措。
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教育部：推動(dòng)京津優(yōu)質(zhì)中小學(xué)基礎(chǔ)教育資源同河北共享
三省市要協(xié)同做好政策、人員、經(jīng)費(fèi)、待遇等方面的保障。
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今日起實(shí)施！江蘇再次發(fā)文規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)班次必須與招生對(duì)象所處年級(jí)相匹配。
