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教育部啟動(dòng)2023年度高校思政工作質(zhì)量提升綜合改革與精品建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)工作
教育部思想政治工作司對(duì)部分獲選項(xiàng)目或入選者給予一定額度的經(jīng)費(fèi)支持。
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教育部:做好職業(yè)教育“雙師型”教師認(rèn)定工作,職稱晉升向“雙師型”教師傾斜
在職務(wù)(職稱)晉升、教育培訓(xùn)、評(píng)先評(píng)優(yōu)等方面應(yīng)向“雙師型”教師傾斜。
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2022年世技賽特別賽瑞士賽區(qū)電子技術(shù)項(xiàng)目閉幕,中國(guó)代表團(tuán)共獲4枚金牌
廣東省技師學(xué)院的青年教師劉澤龍獲得該項(xiàng)目金牌。
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遼寧發(fā)布文化藝術(shù)類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),培訓(xùn)時(shí)間不得與當(dāng)?shù)刂行W(xué)教學(xué)時(shí)間相沖突
遼寧省文化和旅游廳、遼寧省教育廳印發(fā)《遼寧省文化藝術(shù)類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)(試行)》。
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英國(guó)一站式教師招聘平臺(tái)獲1930萬(wàn)英鎊A+輪融資,持續(xù)拓展美國(guó)市場(chǎng)
相關(guān)報(bào)道表明,美國(guó)的臨時(shí)員工市場(chǎng)每年價(jià)值超過160億美元,在數(shù)字化方面存在較大缺口。
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中軟國(guó)際教育完成數(shù)千萬(wàn)元A+輪融資,將進(jìn)一步推動(dòng)教育數(shù)字化建設(shè)
中軟國(guó)際教育定位為數(shù)字化人才培養(yǎng)解決方案與技術(shù)服務(wù)商。
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復(fù)旦大學(xué)將推出“非升即走”替代計(jì)劃,未來將大力引進(jìn)基礎(chǔ)學(xué)科頂級(jí)人才
不升也能留,只要青年科學(xué)家可以在行業(yè)內(nèi)做得足夠好,就可以留下來。
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河北?。毫x務(wù)教育學(xué)校擴(kuò)容提質(zhì),到2025年95%以上義務(wù)教育學(xué)位由公辦學(xué)校提供
近日,河北省人民政府辦公廳印發(fā)《河北省義務(wù)教育學(xué)校擴(kuò)容提質(zhì)工程實(shí)施方案》。
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江西:到2025年,全省三分之二以上的本科高校建成應(yīng)用型高校
日前,江西省出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高水平應(yīng)用型普通本科高校建設(shè)的實(shí)施意見》。
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河南印發(fā)職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃,到“十四五”末雙師型教師占比達(dá)到65%
日前,河南印發(fā)職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃(2021—2025年)。
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教育部:加強(qiáng)全國(guó)職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè),把教師能力提升作為核心任務(wù)
創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)要把教師能力提升作為核心任務(wù),加強(qiáng)專項(xiàng)培訓(xùn)。
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天津大學(xué)推行“師友計(jì)劃”,每間宿舍選配1名“師友”導(dǎo)師
天津大學(xué)發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)跨學(xué)院大類本科生思想政治工作的若干意見》。
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浙江:2023年起高考語(yǔ)數(shù)外選用全國(guó)新高考I卷
浙江省選考科目仍由浙江省自主命題。
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教育部:“優(yōu)師計(jì)劃”培養(yǎng)納入高校教育教學(xué)評(píng)價(jià),健全“四位一體”協(xié)同育人機(jī)制
日前,教育部辦公廳發(fā)布關(guān)于進(jìn)一步做好“優(yōu)師計(jì)劃”師范生培養(yǎng)工作的通知。
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廣東:中小學(xué)校不得舉辦或參與舉辦科技類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
日前,廣東省科學(xué)技術(shù)廳、廣東省教育廳聯(lián)合印發(fā)《廣東省科技類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)(試行)》。
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北京發(fā)布學(xué)前教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃,鼓勵(lì)職業(yè)學(xué)校增設(shè)嬰幼兒照護(hù)相關(guān)專業(yè)
到2025年,全市學(xué)前三年入園率保持在90%以上,普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到90%,公辦園在園幼兒占比達(dá)到50%以上。
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浙江發(fā)布學(xué)前教育提升行動(dòng)計(jì)劃,制定督查激勵(lì)正向清單
浙江省教育廳辦公室印發(fā)《浙江省 2022年學(xué)前教育提升行動(dòng)計(jì)劃成效明顯 督查激勵(lì)措施實(shí)施辦法》,。
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教育部開展2022年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審工作,接受香港、澳門申報(bào)
教育部發(fā)布《關(guān)于開展2022年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審工作的通知》,獎(jiǎng)勵(lì)范圍包含基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育(本科、研究生)3個(gè)大類。
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十年來專任教師總量增幅達(dá)26%,教師教育向“專科、本科、研究生”躍升
十年來,建立了以215所師范院校為主體、510所非師范院校共同參與的中國(guó)特色教師教育體系。
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新東方將向中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)捐贈(zèng)1億元現(xiàn)金及物資
俞敏洪表示,“我們不僅提供資金,更會(huì)投入時(shí)間、精力和資源,開展深度合作?!?/p>