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【懶人周末】 微軟發(fā)布第六代小冰;新東方、好未來披露最新季度財報

作者:小筱 發(fā)布時間:

【懶人周末】 微軟發(fā)布第六代小冰;新東方、好未來披露最新季度財報

作者:小筱 發(fā)布時間:

摘要:多家教育企業(yè)完成新一輪融資,大公司也動態(tài)不斷。

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圖片來源:攝圖網(wǎng)

【芥末堆注】新資本、新合作、新視角,芥末堆周末特刊,集結本周最新消息,帶你洞悉本周教育行業(yè)動態(tài),快速縱覽教育行業(yè)新觀點。

本周,多家教育企業(yè)完成新一輪融資,大公司也動態(tài)不斷。新東方好未來相繼披露最新季度財報;渾水再發(fā)做空報告,質疑好未來培優(yōu)業(yè)務運營狀況,致其股價下跌逾12%;樂視、網(wǎng)易有道、微軟紛紛發(fā)布最新產(chǎn)品。

融資消息

鯨魚小班獲千萬美金A輪融資

7月23日,在線少兒英語學習平臺“鯨魚小班” 對外宣布已完成由清新資本領投、山行資本跟投的千萬美元A輪融資。去年12月,鯨魚小班完成了由山行資本領投的1500萬元Pre-A輪融資。

鯨魚小班由親子論壇上一群家長建立,正式創(chuàng)立于2013年。從創(chuàng)立之初至今,鯨魚小班堅持主打2至4人班型的在線英語小班課。據(jù)介紹,鯨魚小班在過去半年內(nèi)業(yè)績增長了近五倍,月流水已經(jīng)突破千萬。

斑馬星空獲1300萬元天使輪融資

7月25日,藝術教育平臺斑馬星空宣布完成1300萬元天使輪融資,由新東方旗下東方新創(chuàng)領投,如川資本和脈脈CEO林凡跟投。此輪融資主要用于教研以及團隊擴充。

斑馬星空于2017年10月上線,定位為全品類藝術教育平臺,已積累近4萬名用戶。目前主要有斑馬星空學院、新美學100人、十一光年三個產(chǎn)品。斑馬星空學院的課程涵蓋美術、書法、音樂等大品類,此外還有插花、攝影、國學、茶道等生活美學類課程,數(shù)量將近500節(jié)。

估值近10億的寓樂灣完成C輪融資

7月27日,STEAM教育品牌寓樂灣宣布完成C輪融資。本輪投資由沨華資本領投,華和資本、御潤資本跟投。據(jù)悉,寓樂灣本輪投后估值近10億。本輪資金將用于產(chǎn)品與課程研發(fā)、STEAM教育云平臺的資源建設和運營、擴大校區(qū)版圖,加速全球化培訓校區(qū)戰(zhàn)略部署。

截至目前,寓樂灣在國內(nèi)與4000多所學校建立合作,服務近百萬學生,其中注冊線上學員超過45萬,線下合作辦學點共214家,具有1.8萬節(jié)在線課程、上百種教學具產(chǎn)品、數(shù)十種創(chuàng)客教育教材。來自C端的線下校區(qū)以及家庭端產(chǎn)品銷售所帶來的收入每季度都在快速上升。2018年,寓樂灣的營收目標是沖擊2億人民幣。

嗨學網(wǎng)近期完成D輪融資

7月27日,嗨學網(wǎng)與成都市成華區(qū)建設路金融商務總部發(fā)展區(qū)促進中心就“嗨學成都中心項目”投資簽訂戰(zhàn)略協(xié)議。同時,嗨學網(wǎng)最近完成D輪融資,投資方包括清華控股旗下教育領域的投資基金。

嗨學董事長梁熱表示,嗨學網(wǎng)在2016年8月計劃落實雙總部戰(zhàn)略后,決定在成華區(qū)布局成立了嗨學成都中心,將此作為繼北京之后的第二總部。除此之外,嗨學網(wǎng)為進一步拓展西南業(yè)務,又在成華區(qū)成立了微信營銷中心。據(jù)了解,嗨學網(wǎng)未來擬在成華區(qū)投資總計5億元人民幣。

老路識堂完成2160萬元Pre-A輪融資

7月27日,知識付費平臺“老路識堂”宣布近日完成2160萬人民幣Pre-A輪戰(zhàn)略融資,投資方為英諾天使基金、紅杉中國種子基金、天使成長營。根據(jù)融資條款,投后估值暫未披露。獲得此輪融資后,老路識堂將從原先垂直的內(nèi)容研發(fā)體系,升級為開放的知識付費服務商,開啟全新的MCN模式。

2017年2月,“老路識堂”正式起步。團隊在7月上線了首個產(chǎn)品《用得上的商學課》,面向需求更廣泛的C端用戶。相較于其他知識付費產(chǎn)品,《用得上的商學課》價格較低,100期音頻售價為99元。下一步,團隊聚焦于MCN模式(Multi-Channel Network)。

藝術留學機構“維歐藝術聯(lián)盟”獲2000萬元A輪融資

7月27日,藝術留學機構“維歐藝術聯(lián)盟”獲普豐創(chuàng)投 2000 萬元 A 輪融資,將主要用于拓展市場和挖掘供應鏈資源。此前維歐曾于 2017 年 4 月獲華映資本千萬元 Pre-A 輪融資。

維歐藝術聯(lián)盟成立于2011年,主營業(yè)務為提供高端藝術留學服務,并提供服裝、珠寶、平面等數(shù)十門相關課程,創(chuàng)始人趙鑫畢業(yè)于北京服裝學院。除了留學服務,維歐目前還為高中、大學和設計技能學習需求的用戶提供藝術設計類培訓,并將在本輪融資后重點拓展職業(yè)教育業(yè)務。

IPO動態(tài)

博實樂以7000萬收購浙江一藝術學院70%股權

博實樂教育7月20日發(fā)布公告稱,已簽訂條約以7000萬人民幣收購浙江一藝術培訓70%股權。公告顯示,標的學院成立于2009年,主要從事于藝術高考培訓業(yè)務,有兩個主要校區(qū)共涵蓋學生600多名。

對于收購原因,博實樂稱是為了擴大學生藝術培訓、教師專業(yè)培訓以及相關互補業(yè)務。同時表示,將在2019年第一財季結束前,完成交易以及相關的監(jiān)管程序。

新東方2018財年凈收入狂增44.1%,K12業(yè)務貢獻最大

北京時間7月24日,新東方公布了2018財年第四季度及全年財務業(yè)績。2018財年第四季度,新東方實現(xiàn)凈收入7.01億美元,同比增長44.1%;學生報名人數(shù)約為205.8萬,同比上升44.9%。2018財年凈收入為24.47億美元,同比增長36%;截至2018年5月31日,學習中心總數(shù)達1,081家。

俞敏洪認為,K12業(yè)務保持增勢是新東方收入增長的主要推動力,其第四季度收入同比增長約52%。 財報顯示,新東方K12業(yè)務全年收入增長約46%,貢獻總收入約59%。全年凈收入同比增長約36%,學生報名人數(shù)同比增長約30.3%。其中,優(yōu)能中學取得同比約44%的收入增長,泡泡少兒教育收入同比增長約51%。

新南洋擬以7460萬元收購韓國CDL公司部分股權,將在上海設立合資公司

7月26日,新南洋發(fā)布公告稱,擬以7460.38 萬元人民幣收購韓國 Chungdahm Learning,INC.79.3965 萬股普通股。同時,新南洋全資子公司昂立教育擬與CDL公司旗下全資子公司清潭中國共同發(fā)起設立昂立哆來咪教育科技(上海)有限公司,注冊資本為6000 萬元人民幣,昂立教育擬出資 3060 萬元。

新南洋擬參與設立兩起并購基金,規(guī)模均為 5 億元

7月26日,新南洋發(fā)布公告稱,擬與山東省新舊動能轉換威海產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金有限公司共同發(fā)起設立鯤翎新南洋教育產(chǎn)業(yè)并購基金。同時發(fā)布另一并購基金設立公告,擬與金山資本共同發(fā)起設立上海金洋教育產(chǎn)業(yè)投資中心。兩起基金的首期規(guī)模均為人 5 億元民幣,存續(xù)期均為 7 年。

此次新南洋設立兩個并購基金,均是為了推動公司教育培訓主營業(yè)務的快速發(fā)展,加快公司對優(yōu)質教育資源的布局與整合,提升公司在教育培訓市場的競爭優(yōu)勢。

好未來2019財年Q1:營收5.51億美元,同比增長71.1%

7月26日,好未來發(fā)布截至2018年5月31日的2019財年Q1未經(jīng)審計財務報告。據(jù)財報數(shù)據(jù),Q1營收為5.51億美元,同比增長71.1%;凈利潤為6680萬美元,同比增長132.0%;季度總學生人次從上年同期的約1,047,760增長到本季的約1,976,960,同比增長88.7%;截至2018年5月31日,好未來在43個城市共設有630個教學中心。

渾水質疑好未來培優(yōu)業(yè)務運營狀況,致其股價下跌逾12%

北京時間7月26日,渾水發(fā)布第四份做空報告。報告稱,好未來管理層通過減少披露信息,以誤導投資者認為培優(yōu)業(yè)務運營狀況良好并在持續(xù)增長。渾水根據(jù)注冊人數(shù)、平均售價(ASP)和營收數(shù)據(jù)三項指標,計算培優(yōu)業(yè)務的數(shù)據(jù)表現(xiàn),從而提出好未來所披露的培優(yōu)業(yè)務數(shù)據(jù)之間存在矛盾,進而論證培優(yōu)業(yè)務目前的運營狀況并不良好。

受做空報告影響,好未來股價盤前出現(xiàn)大幅下跌,跌幅達15%;收盤跌幅達12%,市值蒸發(fā)近30億美元。

大公司大動態(tài)

樂視推出親子生態(tài)品牌“童話俠”,打通場景、平臺和終端

7月24日,由樂視上市體系推出的新品牌樂融集團宣布推出親子生態(tài)品牌“童話俠”,該親子品牌屬于樂融集團全新業(yè)務模式“融·羅盤”的一部分。據(jù)了解,樂融將圍繞童話俠IP打造親子冒險類大型綜藝節(jié)目《融創(chuàng)文旅·童話俠》,并在Letv超級電視、央視影音、中國互聯(lián)網(wǎng)電視、樂視視頻Le.com播出。

網(wǎng)易有道發(fā)布少兒閱讀應用“有道樂讀”,欲發(fā)力低齡教育市場

7月26日,網(wǎng)易有道少兒閱讀應用“有道樂讀”上線,并在中國區(qū)app store首發(fā)。這是繼 4 月上線有道數(shù)學后,有道在少兒教育市場里布局的第二款產(chǎn)品。此前有道的工具型產(chǎn)品矩陣中還沒有出現(xiàn)過專門針對少兒群體的產(chǎn)品,此次發(fā)布有道樂讀也可以看出有道要在少兒端發(fā)力的決心。

有道樂讀的閱讀內(nèi)容既涵蓋“課文朗讀”、“詩詞”、“論語”等課內(nèi)必學材料,也有課外的延伸讀物,題材包括故事、百科、文學、歷史、藝術等。考慮用戶不同的使用場景,有道樂讀同時提供了多種閱讀方式,包括有聲書、知識專欄,各種主題電子書及繪本。

微軟發(fā)布第六代小冰,推出Dual AI戰(zhàn)略

7月27日,微軟召開第六代微軟小冰發(fā)布會。發(fā)布會上,微軟宣布第六代小冰的Dual AI戰(zhàn)略,將圍繞產(chǎn)品與數(shù)據(jù)搭建半開放合作平臺。此外,發(fā)布會還介紹了第六代小冰的新特性,以及在垂直領域的落地進展。同時,還推出小冰3D可交互外形。

微軟小冰是微軟(亞洲)互聯(lián)網(wǎng)工程院于2014年5月29日發(fā)布的智能聊天機器人。經(jīng)過數(shù)次迭代,微軟小冰已發(fā)展成為以情感計算為核心的完整人工智能框架。產(chǎn)品形態(tài)涉及對話式人工智能機器人、智能語音助手、人工智能創(chuàng)造內(nèi)容提供者和一系列垂直領域解決方案。

行業(yè)觀點

赴港上市審查主要關注哪些風險,如何做風控?

錦天城律師事務所合伙人何周:律師在企業(yè)上市的過程中主要解決的是合規(guī)性問題。通常來說,歷史沿革、主體資格、關連交易、有沒有違法違規(guī)行為,這些是常規(guī)的。關于教育企業(yè)上市問題,更應該關注的是在香港,或是到境外上市的在線教育企業(yè)存在的監(jiān)管問題。另外一點則是行業(yè)的準入問題。比如義務教育是禁止境外上市的,在其它分類管理制度下是可以的。我們在做上市結構安排的時候,采用什么方式,直接上市還是間接上市,都是要考慮的。

民促法落地給上市企業(yè)帶來哪些機遇和風險

普華永道合伙人莫斌:法律出臺,會計師或者是律師最怕一個東西,就是模糊不清。到底有沒有法律,或者說法律框架跟實施的層面是不是一致。好的方面在于監(jiān)管機構意識到這一點,希望規(guī)范化,而不是處于無序競爭的狀態(tài),或者是一個灰色地帶。另一方面,法律只是處于一個起步階段,至于落實到各個地方實施的時候,有沒有那么細致,各地的執(zhí)法的力度,以及對于它的解讀是不一樣的。所以我們應該審慎的樂觀,但是前途還是光明的,要繼續(xù)努力。

華泰證券教育行業(yè)分析師王莎莎:對民促法落地的過程,從二級市場來看,短期可以解讀為風險,長期來說可以解讀為機遇。我們最關注的是對財務報表的影響。如果選擇盈利的話,就面臨收稅的問題,交多少,以多少征收都是不確定的。如果選擇非盈利性,原有的VIE架構實施,這種方式能不能繼續(xù)下去。不管是兩種當中的哪一種,其實都是負面的影響。所以說短期來看一定是一個風險因素。但是從長期來看,應該是一個機遇。不管在任何行業(yè)里,政策不確定性都是最大的風險。但是,民促法落地以后,這種不確定性會消除很多,對行業(yè)來講是一種利好。 

當我投項目時,我最在意什么?

真格教育基金合伙人葛文偉:教育是一個長周期的事情,而資本是周期波動的。我們希望教育創(chuàng)業(yè)者能夠根據(jù)自己的節(jié)奏開展業(yè)務,而不是被資本的周期所影響,追求短期功利的結果。當今的社會環(huán)境中,小品類也能做大。相比于傳統(tǒng)認知關注的賽道夠長、天花板夠高,我們更看重的是團隊對產(chǎn)品的理解。換句話說,創(chuàng)始團隊自身對教育和互聯(lián)網(wǎng)(包括技術)要有非常深刻的理解。另外,教育本身是一個不能快的行業(yè),團隊要有長期持久戰(zhàn)的心態(tài)。

山行資本合伙人徐詩:看好啟蒙教育、教育SaaS系統(tǒng)、K12學科賽道。三四線城市對優(yōu)質教育產(chǎn)品需求的快速增長,意味著啟蒙教育將會更加火熱,同時也意味著小機構亟需技術和工具的賦能。然而最后還是需要比拼各家的內(nèi)功:能否真正洞察用戶的痛點并且行之有效地解決痛點,即產(chǎn)品(內(nèi)容)能力、技術研發(fā)能力及用戶體驗。 

創(chuàng)新工場高級投資經(jīng)理孫國府:看好教育的下沉市場和為K12全日制學校提供內(nèi)容和服務的產(chǎn)品。在爭奪教育下沉市場的過程中,雙師、線上線下的模式都有可能,也會出現(xiàn)全新的產(chǎn)業(yè)整合模式,比如中央廚房化的教研借助加盟模式進行擴張。希望創(chuàng)業(yè)團隊具備3個特質:對下沉市場有深刻的理解,在下沉市場實踐過,有相關經(jīng)驗;對下沉市場的用戶有深入的研究,知道在沒有小升初的城市里如何招生;必須具有師資和教研的沉淀。

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來源: 芥末堆
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