圖源：視覺中國(guó)

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“雙減”

校外培訓(xùn)廣告

不區(qū)分學(xué)科、非學(xué)科類，八部門發(fā)文管控校外培訓(xùn)廣告

11月9日，市場(chǎng)監(jiān)管總局、中央宣傳部、中央網(wǎng)信辦、教育部、民政部、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、國(guó)務(wù)院國(guó)資委、廣電總局發(fā)布《關(guān)于做好校外培訓(xùn)廣告管控的通知》（簡(jiǎn)稱《通知》），其中提到，不區(qū)分學(xué)科類、非學(xué)科類，要確保做到主流媒體及其新媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)以及公共場(chǎng)所、居民區(qū)等線上線下空間不刊登、不播發(fā)面向中小學(xué)（含幼兒園）的校外培訓(xùn)廣告。

課后服務(wù)

南昌擬探索“雙休日”托管，課后服務(wù)特色課班級(jí)人數(shù)不超過35人

近日，江西南昌市教育局出臺(tái)《南昌市義務(wù)教育學(xué)校校內(nèi)課后服務(wù)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)二十條（試行）》（下文簡(jiǎn)稱《標(biāo)準(zhǔn)》），為教育行政部門、義務(wù)教育學(xué)校管理和開展課后服務(wù)提出要求，并從特色課程、師資、信息化管理平臺(tái)運(yùn)營(yíng)服務(wù)等角度規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

各地細(xì)則

甘肅出臺(tái)“雙減”若干措施，推出“一地一策”試點(diǎn)建設(shè)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》精神，結(jié)合實(shí)際，甘肅省近日下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的若干措施》。

《措施》明確，通過系列措施實(shí)施，促使甘肅各校學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)、家庭教育支出和家長(zhǎng)相應(yīng)精力負(fù)擔(dān)1年內(nèi)有效減輕、3年內(nèi)成效顯著，民眾教育滿意度明顯提升。

重慶“雙減”細(xì)則：不再審批新的義務(wù)教育階段學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

日前，重慶市委辦公廳、市政府辦公廳印發(fā)《重慶市進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)工作方案》，并發(fā)出通知，要求各地各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。

《方案》強(qiáng)調(diào)：

要減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)，統(tǒng)籌作業(yè)管理、全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng)、加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)、合理用好課余時(shí)間。

要提升學(xué)校課后服務(wù)水平，加強(qiáng)學(xué)校課后服務(wù)、提高課后服務(wù)水平、拓展服務(wù)渠道、加強(qiáng)線上學(xué)習(xí)服務(wù)。

要全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為，從嚴(yán)審批機(jī)構(gòu)、規(guī)范培訓(xùn)服務(wù)行為、嚴(yán)格教師資質(zhì)、加強(qiáng)培訓(xùn)廣告管控、嚴(yán)格控制資本過度涌入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、強(qiáng)化收費(fèi)監(jiān)管、健全從嚴(yán)查處機(jī)制。

要提升教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、深化高中招生改革、納入質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。

江西“雙減”細(xì)則：現(xiàn)有學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一律登記為非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)，嚴(yán)控培訓(xùn)廣告發(fā)布

近日，江西省發(fā)布關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的若干措施，就加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理、提升課后服務(wù)水平、規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為、提升教育教學(xué)質(zhì)量和強(qiáng)化組織保障方面提出具體要求。

山東監(jiān)管校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)預(yù)收費(fèi)，實(shí)行“消撥同步”和“一課一消”

日前，山東省教育廳、省公安廳等八部門聯(lián)合印發(fā)《山東省校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)預(yù)收費(fèi)監(jiān)管辦法》，通過銀行托管、風(fēng)險(xiǎn)保證金等方式，對(duì)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)預(yù)收費(fèi)進(jìn)行監(jiān)管和風(fēng)險(xiǎn)管控，嚴(yán)防“退費(fèi)難”“卷錢跑路”等問題。

云南壓減學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)279所，97.19％學(xué)校作業(yè)時(shí)間控制達(dá)標(biāo)

啟動(dòng)校外培訓(xùn)專項(xiàng)治理行動(dòng)，共摸排存在不規(guī)范辦學(xué)行為的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)1701所，完成整改658所，處理相關(guān)人員128人；約談企業(yè)208次，下達(dá)整改通知書33份。

全省壓減學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)279所，清理培訓(xùn)時(shí)間不合規(guī)的機(jī)構(gòu)1126所。推動(dòng)學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)使用《中小學(xué)生校外培訓(xùn)服務(wù)合同（示范文本）》，已有2170所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)使用，占現(xiàn)有義務(wù)教育階段學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)總數(shù)的98.01%。

職業(yè)教育

人社部印發(fā)技工教育“十四五”，鼓勵(lì)社會(huì)各方力量興辦技工教育

近日，人力資源和社會(huì)保障部印發(fā)《技工教育“十四五”規(guī)劃》（下稱《規(guī)劃》）?！兑?guī)劃》明確，到2025年，要基本形成技工教育體系更加完善、布局更加合理、特色更加突出、技能人才培養(yǎng)規(guī)模和質(zhì)量更加契合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的良好局面。在校生規(guī)模保持在360萬人以上，累計(jì)培養(yǎng)培訓(xùn)高技能人才200萬人以上，面向企業(yè)職工和就業(yè)重點(diǎn)群體開展職業(yè)培訓(xùn)2000萬人次以上。

此外，截至2020年底，全國(guó)有技工院校2423所（其中技師學(xué)院496所），在校生395.5萬人，每年面向社會(huì)開展職業(yè)培訓(xùn)超過400萬人次。脫貧攻堅(jiān)期間，全國(guó)技工院校累計(jì)招收建檔立卡貧困家庭子女超36萬人。

河北鼓勵(lì)職業(yè)學(xué)校承接補(bǔ)貼性培訓(xùn)，到2035年基本建成技能型人才強(qiáng)省

近日，中共河北省委辦公廳、河北省人民政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展加快建設(shè)技能型人才強(qiáng)省的實(shí)施意見》（下文簡(jiǎn)稱《意見》），明確到2025年，基本建成河北特色高質(zhì)量現(xiàn)代職業(yè)體系；到2035年，全面建成高質(zhì)量現(xiàn)代職業(yè)教育體系，基本建成技能型人才強(qiáng)省。

《意見》提出，支持120所左右中職學(xué)校率先發(fā)展，培育建設(shè)70所左右優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校。培育建設(shè)30所左右省域高水平高職學(xué)校，建設(shè)一批產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地、應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心等。重點(diǎn)建設(shè)4所高水平高職學(xué)校和30個(gè)高水平專業(yè)群。

“公參民”相關(guān)

陜西鼓勵(lì)民辦義務(wù)教育學(xué)校舉辦者以捐贈(zèng)、轉(zhuǎn)讓等方式將學(xué)校交由地方政府轉(zhuǎn)為公辦

陜西省政府近日舉行發(fā)布會(huì)，介紹了陜西省落實(shí)“雙減”工作、規(guī)范民辦義務(wù)教育等有關(guān)情況。會(huì)上提到，陜西省將全面推進(jìn)規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展，鼓勵(lì)民辦義務(wù)教育學(xué)校舉辦者以捐贈(zèng)、轉(zhuǎn)讓等方式將學(xué)校交由地方政府辦為公辦學(xué)校，確保義務(wù)教育學(xué)位主要由公辦學(xué)?；蛘徺I服務(wù)提供。消除“公參民”學(xué)校辦學(xué)模式。

云南省“公參民”方案出臺(tái)，不再審批設(shè)立新的“公參民”義務(wù)教育學(xué)校

11月8日，云南省教育廳官網(wǎng)消息，云南省教育廳等八部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于規(guī)范公辦學(xué)校舉辦或者參與舉辦民辦義務(wù)教育學(xué)校的工作方案》（下稱《方案》）?！斗桨浮分赋觯骷?jí)教育部門不得再審批設(shè)立新的“公參民”義務(wù)教育學(xué)校。公辦學(xué)校也不得以舉辦者變更、集團(tuán)辦學(xué)、品牌輸出等方式變相舉辦民辦義務(wù)教育學(xué)校。

其他

教育部：明年秋季學(xué)期起，全面推行入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育

近日，教育部網(wǎng)站公布了《對(duì)十三屆全國(guó)人大四次會(huì)議第8297號(hào)建議的答復(fù)》。針對(duì)“關(guān)于加強(qiáng)幼小科學(xué)銜接的建議”，教育部表示，將部署實(shí)施幼小銜接試點(diǎn)工作，建立幼小學(xué)段互通、內(nèi)容融合的聯(lián)合教研制度，嚴(yán)查面向?qū)W齡前兒童的違規(guī)培訓(xùn)活動(dòng)。

教育部：著力解決校服采購的強(qiáng)制購買、價(jià)格偏高等問題

近日，教育部官網(wǎng)公布《關(guān)于政協(xié)第十三屆全國(guó)委員會(huì)第四次會(huì)議第4561號(hào)（教育類508號(hào)）提案答復(fù)的函》，對(duì)《關(guān)于積極推進(jìn)“有效監(jiān)管下的校服市場(chǎng)化”的提案》進(jìn)行了答復(fù)。教育部表示，將規(guī)范中小學(xué)生校服選用采購工作，著力解決校服選用采購過程中出現(xiàn)的變相強(qiáng)制購買、價(jià)格偏高、款式品類過多、變動(dòng)頻繁、采購程序不規(guī)范等問題。

教育部：鼓勵(lì)國(guó)內(nèi)職業(yè)教育機(jī)構(gòu)、中資企業(yè)參與國(guó)際中文教育

近日，教育部網(wǎng)站公布了《關(guān)于政協(xié)第十三屆全國(guó)委員會(huì)第四次會(huì)議第2624號(hào)（教育類091號(hào)）提案答復(fù)的函》。針對(duì)《關(guān)于應(yīng)對(duì)國(guó)際中文教育面臨的挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)的提案》，教育部答復(fù)稱，將推動(dòng)“全球中文學(xué)習(xí)平臺(tái)”建設(shè)，鼓勵(lì)國(guó)內(nèi)職業(yè)教育機(jī)構(gòu)、中資企業(yè)參與國(guó)際中文教育，促進(jìn)職業(yè)技能與國(guó)際中文教育“走出去”融合發(fā)展。

教育部：補(bǔ)齊學(xué)前教育普惠性資源短板，全面提高保教質(zhì)量

近日，教育部網(wǎng)站公布了《對(duì)十三屆全國(guó)人大四次會(huì)議第6398號(hào)建議的答復(fù)》。針對(duì)“關(guān)于優(yōu)化提升學(xué)前教育質(zhì)量的建議”，教育部表示，將啟動(dòng)實(shí)施第四期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃，推動(dòng)各地加快村級(jí)幼兒園建設(shè)，在城市新增人口、流動(dòng)人口集中地區(qū)新建改擴(kuò)建一批幼兒園。出臺(tái)《幼兒園保教質(zhì)量評(píng)估指南》，充分發(fā)揮質(zhì)量評(píng)估對(duì)保教實(shí)踐的科學(xué)導(dǎo)向作用

教育部：將抑郁癥篩查納入學(xué)生健康體檢內(nèi)容

近日，教育部在《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)青少年抑郁癥防治措施的提案》的答復(fù)函中提到，要將抑郁癥篩查納入學(xué)生健康體檢內(nèi)容，建立學(xué)生心理健康檔案，評(píng)估學(xué)生心理健康狀況，對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果異常的學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)注。