圖源：視覺中國

【芥末堆注】芥末堆周末特刊，集結(jié)本周最新消息，帶你洞悉本周教育行業(yè)動態(tài)，快速縱覽教育行業(yè)新觀點。

“雙減”

校外培訓(xùn)廣告

不區(qū)分學(xué)科、非學(xué)科類，八部門發(fā)文管控校外培訓(xùn)廣告

11月9日，市場監(jiān)管總局、中央宣傳部、中央網(wǎng)信辦、教育部、民政部、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、國務(wù)院國資委、廣電總局發(fā)布《關(guān)于做好校外培訓(xùn)廣告管控的通知》（簡稱《通知》），其中提到，不區(qū)分學(xué)科類、非學(xué)科類，要確保做到主流媒體及其新媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺以及公共場所、居民區(qū)等線上線下空間不刊登、不播發(fā)面向中小學(xué)（含幼兒園）的校外培訓(xùn)廣告。

課后服務(wù)

南昌擬探索“雙休日”托管，課后服務(wù)特色課班級人數(shù)不超過35人

近日，江西南昌市教育局出臺《南昌市義務(wù)教育學(xué)校校內(nèi)課后服務(wù)質(zhì)量管理標準二十條（試行）》（下文簡稱《標準》），為教育行政部門、義務(wù)教育學(xué)校管理和開展課后服務(wù)提出要求，并從特色課程、師資、信息化管理平臺運營服務(wù)等角度規(guī)定標準。

各地細則

甘肅出臺“雙減”若干措施，推出“一地一策”試點建設(shè)

為認真貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》精神，結(jié)合實際，甘肅省近日下發(fā)《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的若干措施》。

《措施》明確，通過系列措施實施，促使甘肅各校學(xué)生過重作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)、家庭教育支出和家長相應(yīng)精力負擔(dān)1年內(nèi)有效減輕、3年內(nèi)成效顯著，民眾教育滿意度明顯提升。

重慶“雙減”細則：不再審批新的義務(wù)教育階段學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)

日前，重慶市委辦公廳、市政府辦公廳印發(fā)《重慶市進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)工作方案》，并發(fā)出通知，要求各地各部門結(jié)合實際認真貫徹落實。

《方案》強調(diào)：

要減輕學(xué)生過重作業(yè)負擔(dān)，統(tǒng)籌作業(yè)管理、全面壓減作業(yè)總量和時長、加強作業(yè)設(shè)計指導(dǎo)、合理用好課余時間。

要提升學(xué)校課后服務(wù)水平，加強學(xué)校課后服務(wù)、提高課后服務(wù)水平、拓展服務(wù)渠道、加強線上學(xué)習(xí)服務(wù)。

要全面規(guī)范校外培訓(xùn)行為，從嚴審批機構(gòu)、規(guī)范培訓(xùn)服務(wù)行為、嚴格教師資質(zhì)、加強培訓(xùn)廣告管控、嚴格控制資本過度涌入培訓(xùn)機構(gòu)、強化收費監(jiān)管、健全從嚴查處機制。

要提升教育教學(xué)質(zhì)量，推進優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、提升課堂教學(xué)質(zhì)量、深化高中招生改革、納入質(zhì)量評價體系。

江西“雙減”細則：現(xiàn)有學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)一律登記為非營利性機構(gòu)，嚴控培訓(xùn)廣告發(fā)布

近日，江西省發(fā)布關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的若干措施，就加強學(xué)生作業(yè)管理、提升課后服務(wù)水平、規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)行為、提升教育教學(xué)質(zhì)量和強化組織保障方面提出具體要求。

山東監(jiān)管校外培訓(xùn)機構(gòu)預(yù)收費，實行“消撥同步”和“一課一消”

日前，山東省教育廳、省公安廳等八部門聯(lián)合印發(fā)《山東省校外培訓(xùn)機構(gòu)預(yù)收費監(jiān)管辦法》，通過銀行托管、風(fēng)險保證金等方式，對校外培訓(xùn)機構(gòu)預(yù)收費進行監(jiān)管和風(fēng)險管控，嚴防“退費難”“卷錢跑路”等問題。

云南壓減學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)279所，97.19％學(xué)校作業(yè)時間控制達標

啟動校外培訓(xùn)專項治理行動，共摸排存在不規(guī)范辦學(xué)行為的校外培訓(xùn)機構(gòu)1701所，完成整改658所，處理相關(guān)人員128人；約談企業(yè)208次，下達整改通知書33份。

全省壓減學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)279所，清理培訓(xùn)時間不合規(guī)的機構(gòu)1126所。推動學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)使用《中小學(xué)生校外培訓(xùn)服務(wù)合同（示范文本）》，已有2170所培訓(xùn)機構(gòu)使用，占現(xiàn)有義務(wù)教育階段學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)總數(shù)的98.01%。

職業(yè)教育

人社部印發(fā)技工教育“十四五”，鼓勵社會各方力量興辦技工教育

近日，人力資源和社會保障部印發(fā)《技工教育“十四五”規(guī)劃》（下稱《規(guī)劃》）。《規(guī)劃》明確，到2025年，要基本形成技工教育體系更加完善、布局更加合理、特色更加突出、技能人才培養(yǎng)規(guī)模和質(zhì)量更加契合經(jīng)濟社會發(fā)展需要的良好局面。在校生規(guī)模保持在360萬人以上，累計培養(yǎng)培訓(xùn)高技能人才200萬人以上，面向企業(yè)職工和就業(yè)重點群體開展職業(yè)培訓(xùn)2000萬人次以上。

此外，截至2020年底，全國有技工院校2423所（其中技師學(xué)院496所），在校生395.5萬人，每年面向社會開展職業(yè)培訓(xùn)超過400萬人次。脫貧攻堅期間，全國技工院校累計招收建檔立卡貧困家庭子女超36萬人。

河北鼓勵職業(yè)學(xué)校承接補貼性培訓(xùn)，到2035年基本建成技能型人才強省

近日，中共河北省委辦公廳、河北省人民政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展加快建設(shè)技能型人才強省的實施意見》（下文簡稱《意見》），明確到2025年，基本建成河北特色高質(zhì)量現(xiàn)代職業(yè)體系；到2035年，全面建成高質(zhì)量現(xiàn)代職業(yè)教育體系，基本建成技能型人才強省。

《意見》提出，支持120所左右中職學(xué)校率先發(fā)展，培育建設(shè)70所左右優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校。培育建設(shè)30所左右省域高水平高職學(xué)校，建設(shè)一批產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地、應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心等。重點建設(shè)4所高水平高職學(xué)校和30個高水平專業(yè)群。

“公參民”相關(guān)

陜西鼓勵民辦義務(wù)教育學(xué)校舉辦者以捐贈、轉(zhuǎn)讓等方式將學(xué)校交由地方政府轉(zhuǎn)為公辦

陜西省政府近日舉行發(fā)布會，介紹了陜西省落實“雙減”工作、規(guī)范民辦義務(wù)教育等有關(guān)情況。會上提到，陜西省將全面推進規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展，鼓勵民辦義務(wù)教育學(xué)校舉辦者以捐贈、轉(zhuǎn)讓等方式將學(xué)校交由地方政府辦為公辦學(xué)校，確保義務(wù)教育學(xué)位主要由公辦學(xué)?；蛘徺I服務(wù)提供。消除“公參民”學(xué)校辦學(xué)模式。

云南省“公參民”方案出臺，不再審批設(shè)立新的“公參民”義務(wù)教育學(xué)校

11月8日，云南省教育廳官網(wǎng)消息，云南省教育廳等八部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于規(guī)范公辦學(xué)校舉辦或者參與舉辦民辦義務(wù)教育學(xué)校的工作方案》（下稱《方案》）。《方案》指出，各級教育部門不得再審批設(shè)立新的“公參民”義務(wù)教育學(xué)校。公辦學(xué)校也不得以舉辦者變更、集團辦學(xué)、品牌輸出等方式變相舉辦民辦義務(wù)教育學(xué)校。

其他

教育部：明年秋季學(xué)期起，全面推行入學(xué)準備和入學(xué)適應(yīng)教育

近日，教育部網(wǎng)站公布了《對十三屆全國人大四次會議第8297號建議的答復(fù)》。針對“關(guān)于加強幼小科學(xué)銜接的建議”，教育部表示，將部署實施幼小銜接試點工作，建立幼小學(xué)段互通、內(nèi)容融合的聯(lián)合教研制度，嚴查面向?qū)W齡前兒童的違規(guī)培訓(xùn)活動。

教育部：著力解決校服采購的強制購買、價格偏高等問題

近日，教育部官網(wǎng)公布《關(guān)于政協(xié)第十三屆全國委員會第四次會議第4561號（教育類508號）提案答復(fù)的函》，對《關(guān)于積極推進“有效監(jiān)管下的校服市場化”的提案》進行了答復(fù)。教育部表示，將規(guī)范中小學(xué)生校服選用采購工作，著力解決校服選用采購過程中出現(xiàn)的變相強制購買、價格偏高、款式品類過多、變動頻繁、采購程序不規(guī)范等問題。

教育部：鼓勵國內(nèi)職業(yè)教育機構(gòu)、中資企業(yè)參與國際中文教育

近日，教育部網(wǎng)站公布了《關(guān)于政協(xié)第十三屆全國委員會第四次會議第2624號（教育類091號）提案答復(fù)的函》。針對《關(guān)于應(yīng)對國際中文教育面臨的挑戰(zhàn)和風(fēng)險的提案》，教育部答復(fù)稱，將推動“全球中文學(xué)習(xí)平臺”建設(shè)，鼓勵國內(nèi)職業(yè)教育機構(gòu)、中資企業(yè)參與國際中文教育，促進職業(yè)技能與國際中文教育“走出去”融合發(fā)展。

教育部：補齊學(xué)前教育普惠性資源短板，全面提高保教質(zhì)量

近日，教育部網(wǎng)站公布了《對十三屆全國人大四次會議第6398號建議的答復(fù)》。針對“關(guān)于優(yōu)化提升學(xué)前教育質(zhì)量的建議”，教育部表示，將啟動實施第四期學(xué)前教育行動計劃，推動各地加快村級幼兒園建設(shè)，在城市新增人口、流動人口集中地區(qū)新建改擴建一批幼兒園。出臺《幼兒園保教質(zhì)量評估指南》，充分發(fā)揮質(zhì)量評估對保教實踐的科學(xué)導(dǎo)向作用

教育部：將抑郁癥篩查納入學(xué)生健康體檢內(nèi)容

近日，教育部在《關(guān)于進一步落實青少年抑郁癥防治措施的提案》的答復(fù)函中提到，要將抑郁癥篩查納入學(xué)生健康體檢內(nèi)容，建立學(xué)生心理健康檔案，評估學(xué)生心理健康狀況，對測評結(jié)果異常的學(xué)生給予重點關(guān)注。