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我的個性化教學方法和教育技術工具，差點毀了一個學生
有時候技術不夠精準，get不到學生無法理解某個概念的真正原因，或者無法切換可替代的學習方式。
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嚴查“有償補課”，河北石家莊免去校長書記職務2人
處理有償補課問題7起，縣（市、區(qū)）通報4人。
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從家教中介轉向教師招聘，美國 Selected 獲 120 萬美元種子輪
想做教師和學校的“約會”App
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清大紫育中標“世界銀行貸款云南學前教育發(fā)展項目”，培訓在職幼兒教師
世界銀行在中國的第一個學前教育貸款項目
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當今學生普遍受到“三種蒙蔽”，這才是強調傳統(tǒng)文化學習的真正原因
真正的傳統(tǒng)文化教育，要讓古詩文和今天學生的生命對接。
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今年全國將招特崗教師9萬名，三年期滿合格者即可入編
較去年多招聘1萬名，計劃招聘人數再創(chuàng)新高。
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方海光教授、張景中院士：數學需要實驗嗎？互聯網數學實驗又是怎樣的？
面對科技飛速進步深刻改變世界的現實，我們的教育，特別是數學教育，做好準備了嗎？
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吳華：教育本質上是對大腦的塑造，每個教室都是一個腦科學實驗室
腦的發(fā)展發(fā)育規(guī)律，也就是教育最大的和最根本的規(guī)律。
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最優(yōu)秀的人去當老師，是國家崛起的表現
以前我們很多有大才的人跑到農村辦教育，不會有人說他們墜落。
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【專訪】北京十一學校智慧校園煉成記
給你一個接地氣的十一學校
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招不到男教師成為中小學校長們的心病，性別失衡問題如何破解？
為了彌補男性教師的空缺，除了在政策上“性別歧視”，還有什么辦法？
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余勝泉：人工智能可能承擔12種教育功能，而教師核心價值在于“育人”
雖然BBC預測教師被取代的概率是0.4%，但實際上，教師的很多工作會被人工智能所取代。
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2018教育藍皮書：為什么公立教師紛紛選擇了離職？
“公辦教師離職”，在2013年到2016年四年里，搜索數量翻了17.2倍。
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國務院：將辦好鄉(xiāng)村小規(guī)模學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校納入地方政府考核體系
完善責任追究機制，確保各項政策措施落實到位、工作目標按期實現。
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山西將嚴查中小學教師“課上不講課外講”：嚴重者被取消教師資格
對“非零起點教學”等行為，將嚴厲追究校長和有關教師責任
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跑馬圈地之后，幼兒雙師模式能否解決師資短缺難題
一種授課模式的盛行，必然是解決了某一行業(yè)的痛點，且采用這種授課模式所需的內外部條件已經成熟。
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悉尼NBCS：讓個性化學習從“名詞”變成“動詞”
在這篇文章里，你會了解到：如何將思維慣性與多元智能的原創(chuàng)性活動結合起來，如何將帶有挑戰(zhàn)的課程內容融入一個廣闊的學習場域，讓學生們可以選擇個性化學習路徑
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音樂劇品牌七幕人生獲B+輪融資，擬填補少兒音樂劇培訓市場空白
音樂劇跨行培訓了。
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坦言“學校很一般”，這所高校的招聘為什么在朋友圈火了？
不是雙一流、平臺很一般、交通情況暫時不“高速”、人才引進政策待遇一般……
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浙江省培養(yǎng)“雙學科”超人教師，通過供給側改革推動高中課改
三個方式：定向培養(yǎng)、脫產培訓培養(yǎng)、在校復合培養(yǎng)
